爱吾所爱，想吾所想，愿吾所愿，怜吾所怜
我在人间贩卖日落，你是神明把阳光洒向我
与卿相守，夫复何求
给你我平平淡淡的等待和守候
给你我轰轰烈烈的渴望和温柔
给你我百转千回的喜乐和忧愁
给你我微不足道，所有的所有
给你我带着微笑的嘴角和眼眸
给你我灿烂无比的初春和深秋
给你我未经雕琢的天真和自由
给你我最最珍贵，所有的所有
给你我义无反顾的长长和久久
多年后你我仍握紧双手
给你成熟，你给我迁就
定就这样，白了头

朋友圈看到一段话
危险又入心
辞藻华丽
微言大义
百读不厌
想来这段话该是明末一个穷苦百姓的口吻
原本担心引起不必要的争议只粘贴前半段
想来不该舍本逐末
如此本也无伤大雅

曾经我希望成为的人
是为天地立心，为生民立命的儒士
是匈奴不灭，何以家为的将士
是封侯非吾意，唯愿海波平的侠士
是自是白衣卿相的狂士
是采菊东篱下的隐士
曾经我觉得
天下之大，皆可去得
觉得吾心光明，亦复何言
觉得利剑在掌，结友须多
曾经我所信奉的
是天下兴亡，匹夫有责
是唯其义尽，所以仁至
然而我看到的
是六朝何事，只成门户私计
是滴滴覆舟水，尽是苍生泪
是兴，百姓苦，亡，百姓苦
是高官泛泛而谈，相庆互弹冠
我知道我是割裂的
我知道我是牺牲品
黑夜给了我黑色的眼睛
我用它去期待
渔阳鼙鼓动地来
惊破霓裳羽衣曲

记于2022.4.17，读罢明史有感

#中国式家庭教育##传统家训# 齐朝有一士大夫，尝谓吾曰：“我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。”吾时俛而不答。异哉，此人之教子也！若由此业，自致卿相，亦不愿汝曹为之。（南朝）颜之推《颜氏家训》
解说：北齐有个士大夫，曾对我说：“我有个儿子，已有十七岁，很会写奏札，教他讲鲜卑语、弹奏琵琶，差不多都学会了，凭这些来事奉公卿，一定会被宠爱，这是紧要的事情。”我当时低头没有回答。奇怪啊，这个人这样来教育儿子！如果用这种办法，即使做到卿相，我也不愿让你们去干的。
看来，在颜之推生活的那个时代，就有靠培养孩子的才艺而博取名利的父母，只是真正能实现自己期望的又有多少呢？为此耽误孩子终身的又有多少呢？