#人教版数学教材不仅是美丑问题#如果只是美丑就好办了，教材的问题不仅单一门科的教材如此不堪，是中国人麻木不醒，教材教义师道尊严荡然无存，世风日下人心不古，首先是小学生受启蒙受感染了世风日下，如此严谨的亊情还是出自名师名校名堂响亮的博学之人，竟无人受责过，再高谈什么素质提高遍地大学生？教育机构就象中国的足球，鼓与呼的人越多就越烂泥扶不上墙，如此腐败、迂腐。还是中国大规模躺平了？打了脸还应嘻嘻放娱天下？每一个中国人都还觉得太过于小亊件不值一提没什么可悲的，那才真的悲哀啊。

【郭爱华追问教育】作为有别于其他行业的教书育人的特殊行业，我们教育现在的生态环境跟之前相比有了很大的改变，由 当教育主管部门也有这个想法的时候，教育背离初衷就会越来越远了

✔师道尊严，教师只要自律为人师表，那么就应该大胆管理，当然也要注意新的教育心理学研究成果的应用，不能没有情商地管理 https://t.cn/A6XokXjg

#教体动态#【铸师者之魂 育时代新人 泗县“教育大讲堂”第二期开讲】
为落实师德师风第一标准，以正确的政治方向和价值导向引领教师思想政治素质、师德素养和业务能力全面提升，5月15日下午，泗县教体局以“铸师者之魂 育时代新人”为主题在宿州环保工程学校报告厅举办第二期“教育大讲堂”。
活动现场，与会人员共同观看师德师风楷模专题片，专题片全面展示了全国优秀教师惠凤莲、安徽省最美教师徐洪勇怀揣美好教育情怀，为教育事业发展无私奉献的赤诚之心。10所学校分管师德师风工作负责人分享所在学校的工作经验做法，“两代表一委员”王立建、惠凤莲作点评发言。
围绕推动全县教师职业道德水平全面提升和教育高质量发展的主题，县委教育工委书记、教体局局长韩昌盛强调，要坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准和首要任务。要正视现实，一如既往抓师德。历史有传统，“师道尊严、尊师重教”是中华民族的优良传统，是确保“大国良师”德行并重、修身育人的“文化密码”；法律有要求，《中小学教师职业道德规范》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等法律法规相继出台，引导教师自尊、自省、自律；现实有短板，违规违纪行为时有出现。要刀刃向内，一往直前抓师德。早抓思想，认识要到位；细抓责任，担当要到位；实抓行为，落实要到位；严抓风气，惩戒要到位；大抓典型，示范要到位；牢抓生态，保障要到位。要重拳出击，一锤定音抓师德。各校要发挥校长在学校师德建设中的引领作用，引导教师切实将教育教学作为最核心的本职工作，强化立德树人责任；建立健全中小学师德师风建设长效机制，充分发挥制度的先导作用，用制度的力量确保师德师风建设常态化、机制化。
教体局领导班子成员，各学校校长、分管师德师风建设工作校领导，局机关股室负责人，部分“两代表一委员”参加了本次讲堂。（王晨晨）