很少有人会突然因为一件很小的事情就说分手的，通常，尤其是男性，他们在提出分手之前，其实做了很多的准备以及理性分析了很多情况。最后提出分手的时候，其实离第一次脑子里想想分手这个事情，已经过去了很久很久。你可以换位想想，一个人花了很久的时间，去不断的否定和你的关系。说明已经搜集了很多看似你们不合适的“证据”了。这些“证据”面前，你很难通过几次的深度沟通去改变什么。或者说，在你解决问题之前，一定要做足铺垫。那这个铺垫就可以是“断联”。为什么我说断联可以是一种复联前夕的铺垫呢？因为距离产生美，梓丹曾报上发表过一篇短文,题为(距离也是一种美)。他在文中是这样写的：人与人的交往何妨拉开一段距离。由于有了距离,所以就有了主体和客体的存在。视线通透了,看对方也长远些;而且主体和客体的位置常常可以互换。也就是当你与对方拉开距离，保持身份的独立性之后，对方才能更加客观的看待你。而不是在主体意识里面走不出来。所谓主体意识，就是对方心里觉得，你依然还会和TA有某些关联的时候，他们的主观意识依然会加注到你身上。也就是对你依然有一些不合理预期。别觉得有预期是好事情，在分手之后，不合理的预期所带来的是失望。是落空感。而不是期待。#情侣太久不见气氛有多尴尬##恋爱分手复合挽回#

记下自己今天职场的切身感受吧:
1.不要在冲动之下使用自己的执行力，不是必须立马解决的问题就放一放。
2.需要通过沟通来解决的问题，就先想清楚想要什么结果，要怎么说，要怎么让对方认可，然后再去说。
3.表达中不卑不亢，很重要也很难。
4.双方沟通的过程中，多听胜过多说，听的时候去分析，别急于表达，找对方的破绽找突破口。
5.有些事情木已成舟，必须要为之的，就不必强化抗拒的情绪，反而要用积极的心态，主动去把该做的做得更漂亮。
6.执行中及时反馈困难很重要，但注意反馈困难时自己的表情管理和语言组织，切忌啰嗦抱怨无解决方案。
7.意识到自己的这些不足后，不是下一次就去怎么样做，而是从当下就这样去渗透到思想里。
8.忙碌疲惫的工作中，有些不经意的可爱瞬间[偷笑]

这是我侄子班上的家长在群里的聊天。六年级，很多男孩已经很叛逆，脾气也大，跟家长很难沟通。

亲子关系不好的，家长无论有多为孩子好，无论说的话多有道理，孩子根本听不进去。有些甚至，家长说一句话都是多余的，这怎么沟通？还如何督促孩子好好学x i ？

而青春期阶段的学x i又是至关重要的，家长着急却帮不上忙。所以，我们一定要趁早规划，在孩子小的时候就搞好亲子关系。如果家长意识到亲子关系有点问题，那至少在三年级就着手调正，逐渐将亲子关系调到一个良..好的状态。

亲子关系好，孩子的青春期可以平稳度过。父母的话，孩子至少能听进去一部分。

#一起高考#