#元宝求学记# 现在的娃让人说什么好。
早上要带着他从六楼走下去，刚出家门就要抱，我说你都那么大了，妈妈可抱不动你，自己走吧。一边一个台阶走下去，嘴里啐啐念，宝宝长大了，要自己走。
等到他爸在家，出了家门非要他爸抱不可，他爸拗不过他，下楼的时候，嘴里啐啐又念，宝宝还没长大呢，不能自己走[二哈][二哈][二哈]#萌娃养成记#

写错一个月份 引发的一系列啐啐念
提前发总结吧）
最近越来越不记事
东西放到哪不记得
记不住前一顿吃的什么
就连今天的日期也写成了十月份（18年还有最后一天
18年初的目标是
要找个好工作
要好好挣钱
好好减肥
嘻一件都没有完成
浑浑噩噩过了一年
今天嫂嫂还问我要不要跟她学画画
时间比较自由 我说我没有想好
（
19年就不要像18年那样就好了
切实际的目标
希望我的存款能有三位数
体重减二十斤（毕竟我今年重了二十斤
平安喜乐 万事顺意

会不会有人穷尽一生都在羡慕你？

今年八月中下旬，我們一行大学生去村子里探寻解放前发生的一些故事，村子里的人把“洪恩荣”这个名字推了出来。
“他念过书，经历着了那事，现在不糊涂，还会讲。他肯定知道的！”

左边茄子秧豆角架，右边整整齐齐的苞米杆，沿着村最里头的一条一尺来宽的土道走下去。泥糊的墙，瓦堆的顶，洪恩荣的家八十年来就一直杵在这个地方。

“来了，来了啊。”他趿着鞋颤颤巍巍探个身出来算是迎接，又转身回屋子里拉开了窗帘。阳光透进来，烘了一屋子，泥屋里湿草甸子那种霉味一下子转化成出锅苞米上叶子的热乎味。
我突然注意到，这个破旧得满是年头感的房间里，竟然有一扇对比下堪称豪华的现代大拉窗，拢起的窗帘是块缎子布，绣着龙凤图。

“可以坐啊。”
他拂了炕让我们坐，看我们端着本子没有坐下的意思，他自顾脱了鞋上炕，坐在刚卷起的被垛上。他面前是个炕桌，对面是我們三个学生。
“你们啊，都是大学生？”
“是的。”
“哪个大学的？”
“东北大学，在沈阳的那个。”
“好，好，好，上大学好哇。”他把每个“好”字说得沉下还一顿，说完目光也一沉，不看向我們，取过炕桌上的打火机点了根烟。

说明来意后，他精神一下子足了起来，还思索了一番，酝酿起了这个尘封在青年时期故事。
“那是一个傍晚……傍晚日落西山，那个晚霞红扑扑的，还透着黄黄的，很……很……很鲜嫩！”
琢磨出“鲜嫩”这个词形容晚霞，他满意地磕了磕烟灰。
听到这个词，我们三人对看一眼都很想笑。老人坐在被垛上认真研究讲话用词的样子，有趣的很。
老人继续讲，讲到生动处掐灭了烟，空出手比划起来。
“……天上下来信号弹，足足打了三四个小时，国民党就撤了，八路军占山头，然后后来国民党回来，八路军就撤了，就这么拉锯。”他用手摆出拽来拽去的样子，又不放心地问：“拉锯，拉锯这词你们懂了么？”

他讲了很多，讲到唾沫横飞。和我們采访的大多数村民不一样，他讲的有顺序有逻辑，细节清晰，故事生动，甚至有点像个说书的。
我们问他记不记得打仗是在哪个月，他想了一下，“记不得准确哪月，反正我赶牛出去，房前高粱红了。”
“我只讲我知道的啊，没有的事我不讲，模糊的事我就说个大概。小说里电视机里那种创作啊，你们大学生自己来。”他摆摆手。
讲了七八个活灵活现的历史事件，引荐我们的村民骄傲地说：“洪老头就是记得清，不愧是考上过大学的！”

“爷爷您上过大学？”
“啊…没……没了，当年考上了没去。”
“啥大学啊？”
“啊……大学啊”
老人又沉了目光，躲开我们追问的视线。
“去了两天就回来了。家境不好，那时上不起大学。”
他想了一下又抬起头，伸了下脖子看向我的本子。
“好看啊…”
“啥？”
他指着我采访笔记：“我说，你这字，好看啊。大学生，书法好。”
我低头看着速记的凌乱字体，哭笑不得。

他自顾自喃喃起来：
“大学生字就好哇。”
“还有文化，写得了历史嗬！”
“上大学，长得就文化人，清秀啊。”
“家里娃上大学，一家子可好命。”
他打量了一下我們仨，心情一下子又好了起来。
“我糟老头子今天可是被大学生采访喽！”

为了了解一些人物的关系，我們问了他叔叔的事情，扯到了洪家家谱，他讲了洪家的家族史，“我們是山东来的洪家，老祖宗出过名人的，家谱从山东带过来的。”
他起身去炕上的旧木柜子里翻出一个封皮本子，翻开给我们看他们洪家家谱。家谱是他自己写的，还是繁体字，一笔一划，工整大方。他举过来本子，给我拍照记录。
一瞬，我猛然惭愧于他刚刚的赞扬，我刹那意识到一种悲哀的讽刺。
他是个真读书人，举手投足有一种淹没的书卷气，囿于时代种种，没读够应得的书，回家放牛种地，在兵荒马乱里谋求苟生。
八十耄耋，他啐着烟灰，守着泥房里一扇窗。
而亮堂堂的，我们这些读书人呢？

洪恩荣老人的家谱作成一首诗，洪家人世世代代都在这首诗里传承，其中我最中意最后一句。
“芳名传世远，耀武焕文章”