图书馆的一小时～
一年级这就要过完了，娃自由选书依然是大头儿子小头爸爸、喜羊羊而且是那种“动画片改编”图文书。真的很“绝望”[汗][睡]
但是又会因为我借过的系列书而对“熟面孔”有亲切感。西顿系列，昆虫记系列，她也会拿起来，翻一下确认字不是很多（这句是重点），她就借回来。所以说家长的引导还是有作用的，也许对能力用处不大[笑cry]但是对题材面的影响还是有的#enid爱阅读#

共读第二天
自己读完第一节的后半部分，然后由妈妈带领进入懒人国
：他知道自己在咬大拇指吗？
：不知道
：为什么不知道？
：（顾左右而言它）我想演这一段
然后命令我来念叔叔的台词，演了整整三遍，而且一个字都不让我说错。之后又单独把羞得钻地下演了好几遍
：现在说说他发现自己咬手指没？
：没发现
：所以他才“好像没见过一样”对吗，他为什么没发现呢？
：因为景色太令人惊奇了
矮马，可算说出来了，引导真费劲[笑cry]始终没勇气整多人读书会#enid爱阅读#

今日份读书时光，娃读图1⃣️叫叫版，我读2⃣️3⃣️果麦和4⃣️王干卿译本（网图只有这两个版本）
叫叫的主情节基本都保留了。
原文也不难，一年级下完全可以读全译本。
果版颜值高，字小，反光纸；
王版无图，密集可能会劝退孩子们，而且用的不是后来大众化的匹诺曹的音译。可能低龄接受度不高，我猜的，因为水平不行。王版保留了那个年代的很多语言表达方式，果版则尽量往现代孩子们能理解的方向偏一点。
所以会有一些部分感觉果版翻译得好一些，不拗口生涩。但是有一些比较经典的地方还是王版保留住了，比如绅士的干净衣服这句，简直是格言啊，还是王版更好。而且“识字课本”也比“ABC”好太多[笑cry]
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