#博览，晚安# 贝多芬的伟大，决不在于仅为一音乐家。他有人生的苦闷，与确凿的美丽的灵魂。他是心的英雄，他的音乐，实在是这英雄心的表现。在莫扎特，音乐是音的建筑，其存在的意义仅在于音乐美。至于贝多芬，则音乐是他的伟大的灵魂的表征，故更有光辉。即莫扎特的音乐是感觉的艺术，贝多芬的音乐则是灵魂的艺术。—— 《丰子恺谈音乐》
孔子曾经说，“兴于诗，立于礼，成于乐”，可见夫子对于音乐教育十分看重。因为音乐它是感人最深的一种艺术，对于这一点，古今中外的哲学家都有共同的认识。古希腊的哲学家柏拉图就认为，音乐教育对心灵会产生深刻影响。
在《理想国》中，柏拉图将心灵或者灵魂分为三个部分，即理智、激情和欲望。理智是用来认识真理的，它应该起到领导的作用。激情在本性上是理智的辅助者，如果不被坏的教育所败坏的话，应该协助服从理智。第三个部分是欲望，也被称为心灵的无理性部分，用于感觉种种物欲的骚动。
在《理想国》中，柏拉图将心灵或者灵魂分为三个部分，即理智、激情和欲望。理智是用来认识真理的，它应该起到领导的作用。激情在本性上是理智的辅助者，如果不被坏的教育所败坏的话，应该协助服从理智。第三个部分是欲望，也被称为心灵的无理性部分，用于感觉种种物欲的骚动。
朴简艺术游学
藝術
是拉近人與人之間距離最好的工具
同唱一首歌
共跳一支舞
發現生命的自由與自我連接
像流水一樣靈動 像雲朵一樣舒展
雲舞亦平常 是自在 即療愈
無常是常
变是不变
那是身体流动的快乐
感受灵魂的安宁
躯体的轻盈
骨骼和肌肉随着音乐自由地舞动
感受身体语言的艺术
遇见 拥抱 热泪盈眶
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