前天去玩了一会，记录了风景，发出来，也许万分之一，十万，百万，千万分之一，你会看到，那时候我想说，我在看风景，看着青山绿水，蓝天白云，此时此刻的我，在想你，有那么一句话 我在等风，也等你 ，大概就是我此时此刻的心情吧，看到美好的风景，想要分享给你，对啦，这里有一大片一大片的向日葵，不过呢，都矮矮的，没有朝着阳光抬起头，但是，我还是能感受到充满了活力.
前天去玩了一会，记录了风景，发出来，也许万分之一，十万，百万，千万分之一，你会看到，那时候我想说，我在看风景，看着青山绿水，蓝天白云，此时此刻的我，在想你，有那么一句话 我在等风，也等你 ，大概就是我此时此刻的心情吧，看到美好的风景，想要分享给你，对啦，这里有一大片一大片的向日葵，不过呢，都矮矮的，没有朝着阳光抬起头，但是，我还是能感受到充满了活力.
衡中那篇文看完了，叙述非常多面立体，可能很多“典型”的中国学生，至少是河北的学生，都能从那篇文里窥见某些东西，而由于经历实际上各不相同，每个人的看法应该也会差异很大。我在看的时候，一会觉得很震惊很失语，一会又感觉这就像是我理所当然的自嘲[跪了]
作为一个旁观者，我在读到下面这段话的时候对衡中模式的厌恶达到了顶峰，人拥有追寻快乐的天性，苦中作乐也属于发现美的过程，而打压这一点的教育模式一定不是好的。自媒体写一百篇剖析小镇做题家是什么的文章，都不如探究人的内心这般让我深有感触（。
作为一个旁观者，我在读到下面这段话的时候对衡中模式的厌恶达到了顶峰，人拥有追寻快乐的天性，苦中作乐也属于发现美的过程，而打压这一点的教育模式一定不是好的。自媒体写一百篇剖析小镇做题家是什么的文章，都不如探究人的内心这般让我深有感触（。
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