孩子不爱分享,家长不要管!#新手爸妈指南# #儿童健康守护者计划#
或许你还会烦恼这个问题,孩子越来越喜欢说“我的”,东西不让人碰,玩具也拒绝分享,像个小哨兵似的保卫着属于自己的东西,甚至会为了保护自己的玩具,出手打人、抢夺……孩子怎么会这么自私呢?
不是说“分享是一种美德”吗?难道这也不该管?
真相
其实,别误会你家娃了。他真不是“自私”,只是“自我”在成长。一岁前,宝宝会把自己和妈妈视为同一个个体,当他渐渐感到“我”的存在,就会通过占有属于自己的东西来区分自己和他人。
强迫孩子分享,只会破坏孩子正在形成的“物权意识”,以后他可能很容易就把自己的东西让给别人,或者常常会通过“抢夺”的方式去拿别人的东西。
家长应该怎么做?
不要谴责孩子的行为,也不要强迫他们分享,多满足他的愿望,能帮助他建构自我。
一般来说,孩子在3岁后会慢慢懂得分享的这个概念。此时,我们可以多和孩子灌输分享的意义,让孩子明白分享不等于失去,分享出去的玩具都是还能要回来的。
或许你还会烦恼这个问题,孩子越来越喜欢说“我的”,东西不让人碰,玩具也拒绝分享,像个小哨兵似的保卫着属于自己的东西,甚至会为了保护自己的玩具,出手打人、抢夺……孩子怎么会这么自私呢?
不是说“分享是一种美德”吗?难道这也不该管?
真相
其实,别误会你家娃了。他真不是“自私”,只是“自我”在成长。一岁前,宝宝会把自己和妈妈视为同一个个体,当他渐渐感到“我”的存在,就会通过占有属于自己的东西来区分自己和他人。
强迫孩子分享,只会破坏孩子正在形成的“物权意识”,以后他可能很容易就把自己的东西让给别人,或者常常会通过“抢夺”的方式去拿别人的东西。
家长应该怎么做?
不要谴责孩子的行为,也不要强迫他们分享,多满足他的愿望,能帮助他建构自我。
一般来说,孩子在3岁后会慢慢懂得分享的这个概念。此时,我们可以多和孩子灌输分享的意义,让孩子明白分享不等于失去,分享出去的玩具都是还能要回来的。
我人生后悔的事情不多,没跟学生时代的男孩子结婚算一个。那时候觉得我爱不爱、两个人快乐不快乐很重要。其实很多吵架的事情都非常小,如果不爱肯定不会在一起。直到现在发现女性在社会婚恋市场上有多难,不要说爱,连相匹配都难于上青天。我做不到不结婚,才让这件事变得更加痛苦。我刚删掉这个sb公务员后的五分钟我妈打了一个电话进来,又一次让我悲伤意识到她宁愿我嫁sb,让痛苦变得十倍痛苦。
宝宝爱玩水,家长不要管!#新手爸妈指南# #儿童健康守护者计划#
随着孩子长大,你会发现他无水不欢,喜欢背着你偷偷打开水龙头,洗澡时不停地用双手扑通戏水,喝水时摇晃着水杯……绝大多数家长觉得,应该制止孩子玩水,不然孩子因此感冒着凉了怎么办?
真相
水在孩子的眼里,是自然界最神奇的东西:可以流动,用手去抓它,它却悄悄地从指缝中溜走了;还能让玩具漂浮在上面,也可以让沉甸甸的东西沉在水底……
孩子在玩水的过程中,还能感知不同的温度、不同物质的形态。听觉、触觉、视觉都得到了不同程度的刺激。水有无穷无尽的玩法,远比那些只会发出一种声音、或者一按就跳一下的玩具有趣多了。
家长应该怎么做?
如果担心孩子把房子弄湿,那就主动给孩子安排玩水游戏,如出门打水枪、澡盆游戏等,让孩子在你的可控制范围内玩水,降低他的破坏力!记住玩完水后及时给孩子擦干身子和头发,换上干净的衣服就OK了。
随着孩子长大,你会发现他无水不欢,喜欢背着你偷偷打开水龙头,洗澡时不停地用双手扑通戏水,喝水时摇晃着水杯……绝大多数家长觉得,应该制止孩子玩水,不然孩子因此感冒着凉了怎么办?
真相
水在孩子的眼里,是自然界最神奇的东西:可以流动,用手去抓它,它却悄悄地从指缝中溜走了;还能让玩具漂浮在上面,也可以让沉甸甸的东西沉在水底……
孩子在玩水的过程中,还能感知不同的温度、不同物质的形态。听觉、触觉、视觉都得到了不同程度的刺激。水有无穷无尽的玩法,远比那些只会发出一种声音、或者一按就跳一下的玩具有趣多了。
家长应该怎么做?
如果担心孩子把房子弄湿,那就主动给孩子安排玩水游戏,如出门打水枪、澡盆游戏等,让孩子在你的可控制范围内玩水,降低他的破坏力!记住玩完水后及时给孩子擦干身子和头发,换上干净的衣服就OK了。
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