【聚焦“一老一小”，创建协作共享平台】“一老一小”是当前最受关注的民生大事，人口老龄化、三孩政策、养老托育频上热搜。党中央、国务院对此高度重视，加快建设养老服务体系，支持社会力量发展普惠托育服务。由此带来了养老、家政服务领域的巨大发展潜力，需求旺盛，人才供需矛盾突出，尤其是以“老弱病幼”为主要服务对象的养老服务业和家庭服务业人才最为紧缺。
2020年12月，依托国家级教师教学创新团队项目，由长沙民政职业技术学院牵头，联合天津医学高等专科学校、北京社会管理职业学院等养老家政服务领域的10个创新团队和创新团队项目培训基地（吉林农业大学家政学院），以及各团队深度合作的国投健康产业投资有限公司、山东盛世千岛山庄养老服务有限公司等22家行业协会、企业机构，成立了养老家政服务领域协作共同体。共同体秉承创建高水平、结构化教师教学创新团队的发展宗旨，“一体打造，协同发展、共享成果”，在教育教学改革、校企合作、人才培养、协同研发创新和社会服务等方面搭建共建共享共用平台，切实提高智慧健康养老、现代家政服务专业领域复合型、创新型技术技能人才培养质量。
借助区块链技术，搭建共同体协作、共享、交流平台
为切实推进创新团队项目建设科学化、体系化、规范化、信息化发展，高效能完成团队项目建设任务，共同体于2021年成功立项教育部专项课题“基于区块链技术的共同体协同合作平台及机制研究”。
共同体成立以来，组织职业院校和合作的行业企业，开展了智慧健康养老领域岗位工作任务分析会、养老家政专业教学标准研制调研、用人企业需求调研等活动，充分了解共同体成员单位在资源共建共享、教研科研项目合作等方面的需求，在平台功能构建时予以实行。
基于区块链的分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等技术应用，共同体搭建了区块链平台，设计了入链注册、资源共享、协同合作、团队交流、人才互聘、专家团队、个人中心七大模块，并建立七大运行机制，保障平台的良性运转。一是平台准入机制，对入驻平台的组织机构、项目团队和专家进行资质审核，必须提供组织代码和个人身份信息实名认证，保障真实可靠；二是互信机制，充分利用区块链数据不可伪造、全程留痕、可以追溯、公开透明、集体维护特征，建立互信机制；三是协同工作机制，利用平台促使院校之间、校企之间依托项目开展协同合作，包括产学研合作、创新创业、咨询服务等多类项目，用户可发起或参与项目合作，实现项目过程管理、在线申请专家评审验收；四是激励机制，通过联盟积分的方式鼓励共同体成员做项目、建资源、勤分享，越用就越好用；五是文化交流互融机制；六是评价机制，包括个人等级、机构等级评价；七是专家管理机制，规范专家证书管理、专家工作、专家评级、专家推荐、专家退出等内容。
为了更好地宣传、展示共同体建设成果，共同体还建设了网站，设置团队动态、产业发展、育人成效等10个模块。自2022年3月以来，已上传213个页面,21个培训课程资源。
充分发挥平台作用，推进“校—企—校”命运共同体建设
首先，实现资源的共建共享。如长沙民政职业技术学院联合中国社会福利与养老服务协会、无锡光大金夕延年养老运营管理有限公司等共同体成员成功申报了湖南省智慧健康养老服务与管理专业群教学资源库，上架课程19门，素材2961条，用户数1287名；聊城职业技术学院依托共同体开发基于“健康—亚健康—患病—临终关怀”健康链的模块化课程创新资源。
其次，促成共同体内校企之间的深度合作。长沙民政职院联合泰康珞珈研究院共同成立了大健康产业学院，联合湖南康乃馨养老产业投资置业有限公司、泰康珞珈研究院等共同体成员单位共同申报了2022年度湖南省教学改革成果“构建‘四业’联动产教融合生态圈，打造高水平智慧健康养老专业群的创新实践”，获湖南省教学成果特等奖。
探索“校—企—校”协同机制，提升“一老一小”服务能力
共同体建设形成了校际之间的协同工作机制。一是建立校际之间协同培养机制。如聊城职业技术学院办学模式上突破了混合所有制的体制瓶颈，通过“产业学院”模式把专业群办到企业，使创新团队开展“工学结合”教学模式变革成为可能。二是建立校际之间交流互通机制。如天津医学高等专科学校在“院中校”实行双导师制度，形成师资团队建设方案，帮扶沧州医学高等专科学校获批河北省首批教师教学创新团队。
共同体建设提升了“一老一小”服务领域人才培养质量。长沙民政职业技术学院养老专业学生参加护理、养老服务技能、健康与社会照护等技能竞赛，获国家级一等奖3项、二等奖1项。天津医学高等专科学校完成300名学生初级技能培训，完成56人中级技能培训及考核，通过率达100%。北京社会管理职业学院老年福祉学院与中国健康养老集团有限公司、北京优护万家养老服务集团有限公司等大型央企和民营企业深度合作，共同开展养老服务特色学徒制人才培养模式，共同建设实训基地，联合开展技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化等。乐山职业技术学院通过政、行、企、校多元合作的乐山医教联盟，创新校企协同育人机制并进行实践推广，学生整体素质和技能水平明显提升，年均受益学生3000余人。（作者：黄岩松 系长沙民政职业技术学院医学院院长）
2020年12月，依托国家级教师教学创新团队项目，由长沙民政职业技术学院牵头，联合天津医学高等专科学校、北京社会管理职业学院等养老家政服务领域的10个创新团队和创新团队项目培训基地（吉林农业大学家政学院），以及各团队深度合作的国投健康产业投资有限公司、山东盛世千岛山庄养老服务有限公司等22家行业协会、企业机构，成立了养老家政服务领域协作共同体。共同体秉承创建高水平、结构化教师教学创新团队的发展宗旨，“一体打造，协同发展、共享成果”，在教育教学改革、校企合作、人才培养、协同研发创新和社会服务等方面搭建共建共享共用平台，切实提高智慧健康养老、现代家政服务专业领域复合型、创新型技术技能人才培养质量。
借助区块链技术，搭建共同体协作、共享、交流平台
为切实推进创新团队项目建设科学化、体系化、规范化、信息化发展，高效能完成团队项目建设任务，共同体于2021年成功立项教育部专项课题“基于区块链技术的共同体协同合作平台及机制研究”。
共同体成立以来，组织职业院校和合作的行业企业，开展了智慧健康养老领域岗位工作任务分析会、养老家政专业教学标准研制调研、用人企业需求调研等活动，充分了解共同体成员单位在资源共建共享、教研科研项目合作等方面的需求，在平台功能构建时予以实行。
基于区块链的分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等技术应用，共同体搭建了区块链平台，设计了入链注册、资源共享、协同合作、团队交流、人才互聘、专家团队、个人中心七大模块，并建立七大运行机制，保障平台的良性运转。一是平台准入机制，对入驻平台的组织机构、项目团队和专家进行资质审核，必须提供组织代码和个人身份信息实名认证，保障真实可靠；二是互信机制，充分利用区块链数据不可伪造、全程留痕、可以追溯、公开透明、集体维护特征，建立互信机制；三是协同工作机制，利用平台促使院校之间、校企之间依托项目开展协同合作，包括产学研合作、创新创业、咨询服务等多类项目，用户可发起或参与项目合作，实现项目过程管理、在线申请专家评审验收；四是激励机制，通过联盟积分的方式鼓励共同体成员做项目、建资源、勤分享，越用就越好用；五是文化交流互融机制；六是评价机制，包括个人等级、机构等级评价；七是专家管理机制，规范专家证书管理、专家工作、专家评级、专家推荐、专家退出等内容。
为了更好地宣传、展示共同体建设成果，共同体还建设了网站，设置团队动态、产业发展、育人成效等10个模块。自2022年3月以来，已上传213个页面,21个培训课程资源。
充分发挥平台作用，推进“校—企—校”命运共同体建设
首先，实现资源的共建共享。如长沙民政职业技术学院联合中国社会福利与养老服务协会、无锡光大金夕延年养老运营管理有限公司等共同体成员成功申报了湖南省智慧健康养老服务与管理专业群教学资源库，上架课程19门，素材2961条，用户数1287名；聊城职业技术学院依托共同体开发基于“健康—亚健康—患病—临终关怀”健康链的模块化课程创新资源。
其次，促成共同体内校企之间的深度合作。长沙民政职院联合泰康珞珈研究院共同成立了大健康产业学院，联合湖南康乃馨养老产业投资置业有限公司、泰康珞珈研究院等共同体成员单位共同申报了2022年度湖南省教学改革成果“构建‘四业’联动产教融合生态圈，打造高水平智慧健康养老专业群的创新实践”，获湖南省教学成果特等奖。
探索“校—企—校”协同机制，提升“一老一小”服务能力
共同体建设形成了校际之间的协同工作机制。一是建立校际之间协同培养机制。如聊城职业技术学院办学模式上突破了混合所有制的体制瓶颈，通过“产业学院”模式把专业群办到企业，使创新团队开展“工学结合”教学模式变革成为可能。二是建立校际之间交流互通机制。如天津医学高等专科学校在“院中校”实行双导师制度，形成师资团队建设方案，帮扶沧州医学高等专科学校获批河北省首批教师教学创新团队。
共同体建设提升了“一老一小”服务领域人才培养质量。长沙民政职业技术学院养老专业学生参加护理、养老服务技能、健康与社会照护等技能竞赛，获国家级一等奖3项、二等奖1项。天津医学高等专科学校完成300名学生初级技能培训，完成56人中级技能培训及考核，通过率达100%。北京社会管理职业学院老年福祉学院与中国健康养老集团有限公司、北京优护万家养老服务集团有限公司等大型央企和民营企业深度合作，共同开展养老服务特色学徒制人才培养模式，共同建设实训基地，联合开展技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化等。乐山职业技术学院通过政、行、企、校多元合作的乐山医教联盟，创新校企协同育人机制并进行实践推广，学生整体素质和技能水平明显提升，年均受益学生3000余人。（作者：黄岩松 系长沙民政职业技术学院医学院院长）
【新乡育“新麦”，“新麦”破魔咒】
（来源：河南日报客户端 ）
6月1日上午，在位于延津县司寨乡平陵村的国家小麦产业技术体系新乡综合试验站、省“四优四化”科技支撑行动计划300亩“新麦26”示范基地，来自河南省种子站、河南农业大学、河南科技学院、新乡市农业农村局、新乡市农科院的专家站在“新麦26”300亩示范基地地头，共同见证了一个令人振奋的测产结果——
依据国家原农业部小麦高产创建验收办法，专家组在“新麦26”示范基地随机选择了10个样点，根据调查的亩穗数、穗粒数和“新麦26”常年千粒重等指标计算，“新麦26”亩产量达到765.26公斤！
当专家验收组组长、河南科技学院教授、小麦育种专家茹振钢高声宣布这一结果后，现场响起一片欢呼和掌声。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
《河南日报》6月10日版样
优质 细数“新麦26”究竟有多牛
由新乡市农科院培育的“新麦26”，是2019年农业农村部评定的国内仅有的4个超强筋小麦品种之一，也是我国黄淮南部麦区唯一的超强筋小麦品种。
20世纪90年代后，随着消费水平提高和食品加工业的快速发展，适合生产优质面包粉、优质饺子粉、优质拉面粉、优质面条专用粉的优质强筋小麦市场需求迫切，而我国优质专用小麦长期以来主要依靠从加拿大、美国、澳大利亚等国家进口。
黄淮南部麦区是我国最大的商品小麦调出区和优质强筋小麦适宜生态区。在国家生物育种能力建设与产业化专项、国家农业科技成果转化资金等项目的资助下，新乡市农业科学院经过多年攻关，突破关键技术，选育出的强筋小麦品种“新麦26”于2010年通过国家农作物品种审定，解决了优质强筋品种品质指标不高、品质稳定性较差且产量水平普遍较低的“卡脖子”难题。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
2019年6月7日，农业农村部小麦专家指导组顾问、河南农业大学教授郭天财在辉县冀屯镇麻小营村进行“新麦26”实打验收
据介绍，优质强筋小麦品种评定标准中有个重要指标，看面团稳定时间。一般超过10分钟就被认定为优质强筋小麦品种，而“新麦26”可达20至50分钟，堪称“超强筋”。2019年9月，“新麦26”被农业农村部组织的全国首届黄淮麦区优质强筋小麦品种质量鉴评会评定为“超强筋、面包、面条”兼用优质强筋小麦品种，有效缓解了我国优质强筋小麦长期依赖进口、供给结构与市场需求脱节的局面。
自2010年审定以来，“新麦26”目前已推广了12年。据2021年在济南召开的全国种交会上公布的数据：“新麦26”被列为全国推广面积十大品种，“新麦26”排第7位，而在强筋品种中推广面积最大，全国排名第1位。在黄淮海地区累计推广面积达6891万亩。
由于“新麦26”突出的优质强筋特性和优良的综合性状，被国内众多育种单位作为骨干亲本，已育成新品种17个，新品系33个，形成了家族庞大的“新麦超级群”。特别是“新麦45”，高强筋、综合抗病性好，矮秆抗倒、高产稳产，为我国优质小麦生产提供了新的科技支撑。
高产 打破“魔咒”鱼和熊掌能兼得
小麦育种长期以来有个“魔咒”，即优质不高产，高产不优质，似乎鱼和熊掌不可兼得。而“新麦26”却做到不仅优质，还高产稳产。
“没想到去年晚播半个月，今年产量还能这么高！‘新麦26’每公斤比普通小麦高0.3元，一亩地高出近200元，我这300亩地增收6万元不是问题！”平陵村“新麦26”示范基地种植户马富国高兴地说，2019年，他试种了200亩“新麦26”，收获时发现不仅产量高，还能卖上高价。如今，他将流转的600亩地全种上了“新麦26”。
“通常规律是优质品种不高产，但‘新麦26’产量却不低，与普通小麦品种产量相当，每亩基本稳定在1200斤至1500斤之间。”在新乡县大召营镇李唐马村“新麦26”种植示范基地，河南九圣禾新科种业有限公司总经理孙志军，结合自己多年种植推广“新麦26”的体会说，到目前为止，所有审定和推广的强筋小麦品种，没有任何品种能在综合品质方面超越“新麦26”。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
今年3月，新乡市农科院小麦研究所所长蒋志凯（左二）和科技人员在新乡县茁壮种业“新麦26”种植基地指导农户进行春季麦田管理
“新麦26”如何打破优质不高产的魔咒？新乡市农科院小麦研究所所长蒋志凯说，该所采用“确保群体，增加粒数，提高库容、协调源库关系”综合选择技术，实现高产稳产，破解了“新麦26”选育的高产难题。同时，利用常规育种与生化、分子标记辅助选择现代育种技术相结合，实现了“新麦26”的超强筋品质特性，解决了小麦品质和产量难以协同改良的重大技术难题。
据新乡市农科院院长杨海峰介绍，近年来，该院建立“科研单位+种子企业+农业新型经营主体+粮食收储加工企业”多主体合作的一体化推广模式，拉动了优质小麦的产业化发展，缓解了我国优质强筋小麦长期依赖进口、供给结构与市场需求脱节的局面，为保障国家粮食安全提供了重要的科技支撑。
高效 大户“马百万”大赞农科院
5月31日，在河南省“四优四化”科技支撑行动计划粮食生产提质增效专项——“新麦”系列优质强筋品种观摩现场，省、市农科院专家和当地小麦示范县相关技术人员、种粮大户、企业负责人，参观了新乡县任小营“新麦45”标准化种植示范基地后，种粮大户马有永成了被追捧的“明星”，大家纷纷加他微信。因为种粮年收入几百万元，马有永也被大家开玩笑称为“马百万”。
“省、市农科院就是我的贵人！我要跟农科院长期合作，我愿意尝试种植农科院所有的新品种。”马有永激动地说：“从新麦9号到‘新麦45’，我跟新乡市农科院已经合作18年。‘新麦26’和‘新麦45’的商品粮价格每斤要比普通麦高0.1到0.15元。我有5000亩地，每年可生产300万公斤麦种，今年每斤价格比普通小麦高0.2元，仅此我就能多收入100多万元！”
据国内面粉加工企业反映，在普通中筋小麦中搭配10%~20%的“新麦26”或“新麦45”，就可生产出优质烩面粉、拉面粉等；在普通中筋品种中搭配40%~70%的“新麦26”或“新麦45”，则可生产出中高档面包粉。蒋志凯说，为显著提高制粉企业的产品附加值，该院还专门研究集成了“新麦26”“新麦45”配麦配粉技术规程。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
“新麦26”丰收，种植户史建保笑开颜
“作为国内最大的专业面粉生产企业，我们对小麦的品质十分挑剔。过去所需的优质小麦只能依靠进口，自从用了新麦系列品种后，不仅完全取代了进口，而且各项主要品质指标都优于进口小麦。”五得利集团新乡面粉有限公司行政管理部经理于涛说，尽管“新麦”品种每公斤比其他普通中筋品种价格高出约0.3元，但该企业需求量逐年递增，去年购进“新麦26”5.5万吨，今年准备再“抢购”6万吨。
如今，新麦系列已成为五得利、中粮、益海嘉里、香港南顺（山东）、陕西老牛、河北金沙河等大型制粉企业高端面包粉生产的理想原料和增筋增效、配麦配粉的骨干供给品种，促进了农业供给侧结构性改革和粮食优质化。
新观|让“中国碗”盛更多“河南优质粮”
“新麦26”的最新测产结果令人振奋。振奋不仅仅因为它的高产稳产，还因为它的出身——“级别”较低的地市级农科院；还因为它的主要品质指标都优于进口品种，结束了我国优质强筋小麦长期依赖进口的历史。强筋当中谁最强？“新麦26”是“标杆”。
民以食为天。国人餐桌上，除了馒头面条，也要有饺子面包。“中国碗”不仅要盛满“中国粮”，还要多盛品质高的中国粮！
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
封丘黄河滩区，母亲河畔麦浪金黄
如何确保小麦稳产增产、农民稳步增收、企业效益更好、粮食安全更稳，希望在科技，出路在科技。粮食科技的“芯片”是良种。被誉为豫北粮仓的新乡，盛产“中国第一麦”，还育出了“百农”“新麦”等一系列在国内叫得响的知名小麦品种。
尤其是“中原农谷”加持，聚焦国家种业、粮食安全重大需求，必将为河南加快建设现代农业强省奠定坚实的基础，也是粮安天下中原担当的重要举措。
我们有理由相信，有大批农业科研人员的坚守和耕耘，我们的“中国碗”里一定能装更多“河南优质粮”。
强筋当中谁最强 “新麦26”是“标杆”
“‘新麦26’是公认的强筋小麦‘标杆’‘试金石’！今天（6月1日）的测产既刷新了‘新麦26’的高产纪录，也引领了中原、黄淮优质强筋小麦的高产稳产纪录。在去年受汛情影响、新乡小麦普遍晚播的不利影响下，人努力、天帮忙，通过科技加持，‘新麦26’实现了超常丰收！”
——河南科技学院教授、小麦育种专家茹振钢
“从现场验收情况来看，这个产量实现了‘新麦26’产量和品质的协同提高。”
——河南农业大学、国家小麦工程技术研究中心研究员王晨阳
“‘新麦26’品质稳定，不管是在河南省还是黄淮地区种植，品质都达到了优质强筋一级标准，是当前优质麦的标杆产品，为引领全国优质小麦育种发挥了主导作用。”
——省种子站研究员周继泽
“‘新麦26’品质优良，产量突出，企业认可！下一步希望能通过品种引领、技术支撑，实现‘专种专收专储专用’四大目标，进一步带动农户增收，企业增效。”
——省农科院研究员李向东
“该成果总体达到国际先进水平，在小麦品质提升和纹枯病抗性改良方面居国际领先水平。”
2020年4月，省科学技术信息研究院组织以赵振东院士为组长，张新友院士、许为钢研究员为副组长，郭天财、王清连、茹振钢、尹成华等专家为委员的评价委员会，对新乡市农业科学院主持完成的“优质超强筋高产小麦新品种‘新麦26’选育与应用”成果如是评价。
（来源：河南日报客户端 ）
6月1日上午，在位于延津县司寨乡平陵村的国家小麦产业技术体系新乡综合试验站、省“四优四化”科技支撑行动计划300亩“新麦26”示范基地，来自河南省种子站、河南农业大学、河南科技学院、新乡市农业农村局、新乡市农科院的专家站在“新麦26”300亩示范基地地头，共同见证了一个令人振奋的测产结果——
依据国家原农业部小麦高产创建验收办法，专家组在“新麦26”示范基地随机选择了10个样点，根据调查的亩穗数、穗粒数和“新麦26”常年千粒重等指标计算，“新麦26”亩产量达到765.26公斤！
当专家验收组组长、河南科技学院教授、小麦育种专家茹振钢高声宣布这一结果后，现场响起一片欢呼和掌声。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
《河南日报》6月10日版样
优质 细数“新麦26”究竟有多牛
由新乡市农科院培育的“新麦26”，是2019年农业农村部评定的国内仅有的4个超强筋小麦品种之一，也是我国黄淮南部麦区唯一的超强筋小麦品种。
20世纪90年代后，随着消费水平提高和食品加工业的快速发展，适合生产优质面包粉、优质饺子粉、优质拉面粉、优质面条专用粉的优质强筋小麦市场需求迫切，而我国优质专用小麦长期以来主要依靠从加拿大、美国、澳大利亚等国家进口。
黄淮南部麦区是我国最大的商品小麦调出区和优质强筋小麦适宜生态区。在国家生物育种能力建设与产业化专项、国家农业科技成果转化资金等项目的资助下，新乡市农业科学院经过多年攻关，突破关键技术，选育出的强筋小麦品种“新麦26”于2010年通过国家农作物品种审定，解决了优质强筋品种品质指标不高、品质稳定性较差且产量水平普遍较低的“卡脖子”难题。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
2019年6月7日，农业农村部小麦专家指导组顾问、河南农业大学教授郭天财在辉县冀屯镇麻小营村进行“新麦26”实打验收
据介绍，优质强筋小麦品种评定标准中有个重要指标，看面团稳定时间。一般超过10分钟就被认定为优质强筋小麦品种，而“新麦26”可达20至50分钟，堪称“超强筋”。2019年9月，“新麦26”被农业农村部组织的全国首届黄淮麦区优质强筋小麦品种质量鉴评会评定为“超强筋、面包、面条”兼用优质强筋小麦品种，有效缓解了我国优质强筋小麦长期依赖进口、供给结构与市场需求脱节的局面。
自2010年审定以来，“新麦26”目前已推广了12年。据2021年在济南召开的全国种交会上公布的数据：“新麦26”被列为全国推广面积十大品种，“新麦26”排第7位，而在强筋品种中推广面积最大，全国排名第1位。在黄淮海地区累计推广面积达6891万亩。
由于“新麦26”突出的优质强筋特性和优良的综合性状，被国内众多育种单位作为骨干亲本，已育成新品种17个，新品系33个，形成了家族庞大的“新麦超级群”。特别是“新麦45”，高强筋、综合抗病性好，矮秆抗倒、高产稳产，为我国优质小麦生产提供了新的科技支撑。
高产 打破“魔咒”鱼和熊掌能兼得
小麦育种长期以来有个“魔咒”，即优质不高产，高产不优质，似乎鱼和熊掌不可兼得。而“新麦26”却做到不仅优质，还高产稳产。
“没想到去年晚播半个月，今年产量还能这么高！‘新麦26’每公斤比普通小麦高0.3元，一亩地高出近200元，我这300亩地增收6万元不是问题！”平陵村“新麦26”示范基地种植户马富国高兴地说，2019年，他试种了200亩“新麦26”，收获时发现不仅产量高，还能卖上高价。如今，他将流转的600亩地全种上了“新麦26”。
“通常规律是优质品种不高产，但‘新麦26’产量却不低，与普通小麦品种产量相当，每亩基本稳定在1200斤至1500斤之间。”在新乡县大召营镇李唐马村“新麦26”种植示范基地，河南九圣禾新科种业有限公司总经理孙志军，结合自己多年种植推广“新麦26”的体会说，到目前为止，所有审定和推广的强筋小麦品种，没有任何品种能在综合品质方面超越“新麦26”。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
今年3月，新乡市农科院小麦研究所所长蒋志凯（左二）和科技人员在新乡县茁壮种业“新麦26”种植基地指导农户进行春季麦田管理
“新麦26”如何打破优质不高产的魔咒？新乡市农科院小麦研究所所长蒋志凯说，该所采用“确保群体，增加粒数，提高库容、协调源库关系”综合选择技术，实现高产稳产，破解了“新麦26”选育的高产难题。同时，利用常规育种与生化、分子标记辅助选择现代育种技术相结合，实现了“新麦26”的超强筋品质特性，解决了小麦品质和产量难以协同改良的重大技术难题。
据新乡市农科院院长杨海峰介绍，近年来，该院建立“科研单位+种子企业+农业新型经营主体+粮食收储加工企业”多主体合作的一体化推广模式，拉动了优质小麦的产业化发展，缓解了我国优质强筋小麦长期依赖进口、供给结构与市场需求脱节的局面，为保障国家粮食安全提供了重要的科技支撑。
高效 大户“马百万”大赞农科院
5月31日，在河南省“四优四化”科技支撑行动计划粮食生产提质增效专项——“新麦”系列优质强筋品种观摩现场，省、市农科院专家和当地小麦示范县相关技术人员、种粮大户、企业负责人，参观了新乡县任小营“新麦45”标准化种植示范基地后，种粮大户马有永成了被追捧的“明星”，大家纷纷加他微信。因为种粮年收入几百万元，马有永也被大家开玩笑称为“马百万”。
“省、市农科院就是我的贵人！我要跟农科院长期合作，我愿意尝试种植农科院所有的新品种。”马有永激动地说：“从新麦9号到‘新麦45’，我跟新乡市农科院已经合作18年。‘新麦26’和‘新麦45’的商品粮价格每斤要比普通麦高0.1到0.15元。我有5000亩地，每年可生产300万公斤麦种，今年每斤价格比普通小麦高0.2元，仅此我就能多收入100多万元！”
据国内面粉加工企业反映，在普通中筋小麦中搭配10%~20%的“新麦26”或“新麦45”，就可生产出优质烩面粉、拉面粉等；在普通中筋品种中搭配40%~70%的“新麦26”或“新麦45”，则可生产出中高档面包粉。蒋志凯说，为显著提高制粉企业的产品附加值，该院还专门研究集成了“新麦26”“新麦45”配麦配粉技术规程。
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
“新麦26”丰收，种植户史建保笑开颜
“作为国内最大的专业面粉生产企业，我们对小麦的品质十分挑剔。过去所需的优质小麦只能依靠进口，自从用了新麦系列品种后，不仅完全取代了进口，而且各项主要品质指标都优于进口小麦。”五得利集团新乡面粉有限公司行政管理部经理于涛说，尽管“新麦”品种每公斤比其他普通中筋品种价格高出约0.3元，但该企业需求量逐年递增，去年购进“新麦26”5.5万吨，今年准备再“抢购”6万吨。
如今，新麦系列已成为五得利、中粮、益海嘉里、香港南顺（山东）、陕西老牛、河北金沙河等大型制粉企业高端面包粉生产的理想原料和增筋增效、配麦配粉的骨干供给品种，促进了农业供给侧结构性改革和粮食优质化。
新观|让“中国碗”盛更多“河南优质粮”
“新麦26”的最新测产结果令人振奋。振奋不仅仅因为它的高产稳产，还因为它的出身——“级别”较低的地市级农科院；还因为它的主要品质指标都优于进口品种，结束了我国优质强筋小麦长期依赖进口的历史。强筋当中谁最强？“新麦26”是“标杆”。
民以食为天。国人餐桌上，除了馒头面条，也要有饺子面包。“中国碗”不仅要盛满“中国粮”，还要多盛品质高的中国粮！
牛！“新麦”让“中国碗”盛更多“优质河南粮”
封丘黄河滩区，母亲河畔麦浪金黄
如何确保小麦稳产增产、农民稳步增收、企业效益更好、粮食安全更稳，希望在科技，出路在科技。粮食科技的“芯片”是良种。被誉为豫北粮仓的新乡，盛产“中国第一麦”，还育出了“百农”“新麦”等一系列在国内叫得响的知名小麦品种。
尤其是“中原农谷”加持，聚焦国家种业、粮食安全重大需求，必将为河南加快建设现代农业强省奠定坚实的基础，也是粮安天下中原担当的重要举措。
我们有理由相信，有大批农业科研人员的坚守和耕耘，我们的“中国碗”里一定能装更多“河南优质粮”。
强筋当中谁最强 “新麦26”是“标杆”
“‘新麦26’是公认的强筋小麦‘标杆’‘试金石’！今天（6月1日）的测产既刷新了‘新麦26’的高产纪录，也引领了中原、黄淮优质强筋小麦的高产稳产纪录。在去年受汛情影响、新乡小麦普遍晚播的不利影响下，人努力、天帮忙，通过科技加持，‘新麦26’实现了超常丰收！”
——河南科技学院教授、小麦育种专家茹振钢
“从现场验收情况来看，这个产量实现了‘新麦26’产量和品质的协同提高。”
——河南农业大学、国家小麦工程技术研究中心研究员王晨阳
“‘新麦26’品质稳定，不管是在河南省还是黄淮地区种植，品质都达到了优质强筋一级标准，是当前优质麦的标杆产品，为引领全国优质小麦育种发挥了主导作用。”
——省种子站研究员周继泽
“‘新麦26’品质优良，产量突出，企业认可！下一步希望能通过品种引领、技术支撑，实现‘专种专收专储专用’四大目标，进一步带动农户增收，企业增效。”
——省农科院研究员李向东
“该成果总体达到国际先进水平，在小麦品质提升和纹枯病抗性改良方面居国际领先水平。”
2020年4月，省科学技术信息研究院组织以赵振东院士为组长，张新友院士、许为钢研究员为副组长，郭天财、王清连、茹振钢、尹成华等专家为委员的评价委员会，对新乡市农业科学院主持完成的“优质超强筋高产小麦新品种‘新麦26’选育与应用”成果如是评价。
【学生美文】刘永泽—邢应职院一位平凡但不平庸的舞蹈老师
邢台应用技术职业学院健康管理系有这样一名舞蹈老师，他不知道已经被学生们做过多少张表情包了。这位“表情包老师”他是谁呢？他叫刘永泽，毕业于河北经贸大学艺术学院舞蹈系，目前在学院担任2021级婴幼儿托育服务与管理专业1-7班的舞蹈老师并兼任健康管理系教学秘书一职。
幼儿舞蹈课，软开度是婴幼儿托育服务与管理专业新生面临的第一道考题。由于大多数学生在舞蹈方面都是零基础，所以在形体训练上会有一定的难度，这对接下来幼儿舞蹈创编课程的开设又是一个极大的挑战。但是刘老师在面对这些问题的时候并没有产生畏难情绪，而是迎难而上、积极正面地寻求解决办法。通过对学生们在课堂上的表现进行分析，正确的动作加以肯定，有问题的动作及时指出纠正，而至于大多数同学存在的共性问题，他课下进行教学反思并调整教学方案，力求在接下来的教学中将问题解决。
在课堂上，他以幽默风趣的教学风格营造了轻松的课堂氛围，原本枯燥无味的舞蹈动作在他“加以修饰”的技术分析语言中变得生动起来，调动了学生们练舞的积极性。同时，刘老师不仅是学生们的良师，更是他们眼中的益友。在课余时间，他提倡劳逸结合，担心学生们浪费美好的大学时光，积极主动组织学生们进行各种文体娱活动。在当今疫情防控形势的严峻时期，邢应职院采取闭环式管理，学生们的心理状态比较不稳定，刘老师结合自身专业积极带领学生迎合网络热点在学院内掀起了一股“广场舞热”。多年的舞蹈功底为他提供了灵感，结合网络舞蹈动作编排出了一套适合学生放飞心理、放松身体的“青年操场舞”，在他的专业带领下，学院多数学生参加，既缓解了学生们封校的精神压力，又锻炼了学生们的健康体魄，获得了学院领导以及广大师生们的一致好评。
刘老师不光是学生们眼中的“表情包老师”，同时还是同事们心中的“快乐BOY”。因为身兼系部教学秘书职务，他日常的工作不只是备课上课，还要奔走在各个办公室，做好健康管理系与学院其他部门之间的信息传达。这样的工作性质使他经常要“麻烦”办公室其他老师提供材料，如果换做其他人，可能早已累不堪言。但他仍然不辞辛苦、甘当桥梁，更是在忙碌驳杂的工作中带给同事们平凡生活中的一丝欢乐。有了他，办公室从最开始的默默无语到现在充满了欢声笑语，使得原本应该紧张的工作氛围轻松起来，他也因此被同事们称为办公室的快乐源泉。
虽然，有时候的他在工作中还是会粗心大意，但他总能用积极主动、快乐阳光的态度来化解这些小失误，这一点也是大家喜欢他最主要的原因。故事未完，属于刘永泽老师的精彩还在书写……
邢台应用技术职业学院健康管理系有这样一名舞蹈老师，他不知道已经被学生们做过多少张表情包了。这位“表情包老师”他是谁呢？他叫刘永泽，毕业于河北经贸大学艺术学院舞蹈系，目前在学院担任2021级婴幼儿托育服务与管理专业1-7班的舞蹈老师并兼任健康管理系教学秘书一职。
幼儿舞蹈课，软开度是婴幼儿托育服务与管理专业新生面临的第一道考题。由于大多数学生在舞蹈方面都是零基础，所以在形体训练上会有一定的难度，这对接下来幼儿舞蹈创编课程的开设又是一个极大的挑战。但是刘老师在面对这些问题的时候并没有产生畏难情绪，而是迎难而上、积极正面地寻求解决办法。通过对学生们在课堂上的表现进行分析，正确的动作加以肯定，有问题的动作及时指出纠正，而至于大多数同学存在的共性问题，他课下进行教学反思并调整教学方案，力求在接下来的教学中将问题解决。
在课堂上，他以幽默风趣的教学风格营造了轻松的课堂氛围，原本枯燥无味的舞蹈动作在他“加以修饰”的技术分析语言中变得生动起来，调动了学生们练舞的积极性。同时，刘老师不仅是学生们的良师，更是他们眼中的益友。在课余时间，他提倡劳逸结合，担心学生们浪费美好的大学时光，积极主动组织学生们进行各种文体娱活动。在当今疫情防控形势的严峻时期，邢应职院采取闭环式管理，学生们的心理状态比较不稳定，刘老师结合自身专业积极带领学生迎合网络热点在学院内掀起了一股“广场舞热”。多年的舞蹈功底为他提供了灵感，结合网络舞蹈动作编排出了一套适合学生放飞心理、放松身体的“青年操场舞”，在他的专业带领下，学院多数学生参加，既缓解了学生们封校的精神压力，又锻炼了学生们的健康体魄，获得了学院领导以及广大师生们的一致好评。
刘老师不光是学生们眼中的“表情包老师”，同时还是同事们心中的“快乐BOY”。因为身兼系部教学秘书职务，他日常的工作不只是备课上课，还要奔走在各个办公室，做好健康管理系与学院其他部门之间的信息传达。这样的工作性质使他经常要“麻烦”办公室其他老师提供材料，如果换做其他人，可能早已累不堪言。但他仍然不辞辛苦、甘当桥梁，更是在忙碌驳杂的工作中带给同事们平凡生活中的一丝欢乐。有了他，办公室从最开始的默默无语到现在充满了欢声笑语，使得原本应该紧张的工作氛围轻松起来，他也因此被同事们称为办公室的快乐源泉。
虽然，有时候的他在工作中还是会粗心大意，但他总能用积极主动、快乐阳光的态度来化解这些小失误，这一点也是大家喜欢他最主要的原因。故事未完，属于刘永泽老师的精彩还在书写……
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