最近耳机丢了一支,和他聊天的时候一直只带了一个被他发现了…
昨天我上课睡觉醒来,他说给我买了一个睡眠耳塞 我真信了[doge]
最近很忙心情也不是很好,再加上时差。我们聊天的时间少之又少,但他总是想方设法哄我开心。
有时候觉得自己何德何能被他这样喜欢… 但他总是告诉我 我值得。
“仿佛是在走了很久的夜路之后 突然感受到温柔的月光。在我这里,他总归是心动且特别。”
昨天我上课睡觉醒来,他说给我买了一个睡眠耳塞 我真信了[doge]
最近很忙心情也不是很好,再加上时差。我们聊天的时间少之又少,但他总是想方设法哄我开心。
有时候觉得自己何德何能被他这样喜欢… 但他总是告诉我 我值得。
“仿佛是在走了很久的夜路之后 突然感受到温柔的月光。在我这里,他总归是心动且特别。”
来这里做个保养。本想着安静看会书,没想到还要给这个小屁孩服务。(阿姨想给他放动画片,不会调,每放完一集就要调一次)。阿姨看我应该挺好说话的,让我做个问卷调查,然后说给我一个小礼物。我做好调查后,阿姨给我送了一个相框,我觉得相框没啥用,而且还印着他们家的logo,我就说送给你吧阿姨。阿姨见我不收礼物,挺不好意思的,就是各种茶水都给我送来[笑cry][笑cry],现在轮到我也挺不好意思的,因为我的确只是举手之劳,重点我只想喝水[笑cry]
那些花儿,笑颜依旧—记小孩子带给我的小确幸
一直觉得,在丰河教学的日子,没有给低年级小朋友上课是一种遗憾,平时和五六年级的大孩子相处,会尽量让自己看上去成熟稳重一点,而和小朋友们在一起,可以肆无忌惮的释放内心幼稚的天性,重拾那份简单的美好与童真。也感谢在最后一周,忠豪把自己在二年级的故事课让给了我,也算圆了自己的心愿。
写到这里,一时间,无数张熟悉的脸浮现在眼前,无数个温馨感动的瞬间犹如昨天,无数声老师老师出来陪我玩还在耳畔回想,我们之间的故事,该从哪里说起?
[微风]宇航,雪糕好吃吗,可以给老师吃一口吗?家访路上,你咧着个嘴,直冲着老师笑。第一次家访是跟着一年级志伟老师一起,主要是去低年级小朋友的家里。一年级的周宇航是第一次见就让我脱不开视线的小男孩,那天早上跟着同在一年级上课的哥哥子东和奶奶来到学校,却因为年纪小,只有五岁多,害怕老师不收,靠在墙边一直闷闷不乐,也不愿意跟奶奶回家,大大的眼睛一直看着老师,眼里满是委屈和渴求,实在不忍心,转过身看了看身后的队长:队长,收了吧。队长点头的瞬间,我看到你扭过头悄悄的笑了。只有五岁多的你却很懂事,老师到你家了,会冲进去赶紧给老师倒一杯水。小小的你似乎有大大的能量,每天早上跟在哥哥身后走很远的山路来上学,在学校也有使不完的劲,不管多大的太阳,一下课,就冲出教室,去操场上在打羽毛球,看见老师走过,总是喜欢拉着老师说,老师老师,你看,我会发球了。看着你用力把球扔得很高,拿着都快有你人高的拍子,去使劲够那个球,有时还要在老师面前耍耍帅,还要旋转一圈再去打球。哪怕课间是自己一个人打,也能玩得不亦乐乎。
[微风]老师,你好矮哟。周奇,你有老师高吗,还说老师矮。我认识的周奇似乎和他的班主任老师们有点不一样,在我眼里,他是一个懂事但偶尔又有点小调皮,温柔体贴的小男孩。第一次收到他的礼物是送的一个自己亲手折的看不出形状的东西,我仔细看了看,这是个啥啊,一朵花啊,花你都不认识吗?这轮廓……确实……像一朵花……没有想到周奇会送我一朵花哈哈哈
周奇总喜欢爬到我背上,缠着我的脖子,让我背着他到处逛,背就算了,还嫌弃我矮,每次路过,都要走过我身边说一句,老师,你好矮,你和我们美术老师王老师一样矮。每次听到周奇说我,就假装很生气的样子,你再说我,我就不跟你玩了,他也知道我是跟他开玩笑,一直笑呵呵。后面两周,周奇和六年级的班主任贾老师熟了起来,喜欢拉着我去找贾老师,拉着我给他俩拍照(我一点都不吃醋)最后一两天的时候,周奇想用用相机,我总说,下课后你来找老师,老师教你。铃声一响,我还在教室上课,他就从一楼跑了上来,在外面等我,但是总是有各种事情耽搁了,也很遗憾,最后走了,也没能有机会好好教他。
[微风]那些总爱粘着我的孩子们
老师,抱我,抱我。老师老师,你的名字叫柏雪,那你是白雪公主吗?
看见老师走过,你们总爱从背后缠着老师的腿,或挽着老师的手喊着要老师抱。一句句抱我抱我听着老师心都快化了。有时老师不经意间从你们身边走过,都会拉住老师送出你们静心准备的小礼物,每天下午,你们很早就来到学校找老师玩,天都快黑了,也不舍离去。即便你们要和老师玩的游戏,老师不会,也会仔仔细细的把规则说给老师听,你们教我转呼啦圈,教我折爱心,教我打羽毛球,和你们在一起,也练就了很多小技能。老师和你们呆在一起,感受到的只有快乐,但也由于不是你们的任课老师,对你们的了解不全面,也没有走进你们的内心的世界去深层次了解你们。每天晚上开会的时候,听着低年级班主任们讲着自己班孩子的情况,才明白原来喜欢一直粘着我,每次回家走到山坡上还在回头叫老师的邱玉玲,是和爷爷单独在家住着低矮的平房,有时还要自己做饭吃;喜欢和老师自拍活泼开朗的周秀文在家可能会被不懂事的哥哥打,四年级的看起来很外向的美菱内心却很敏感害怕没有朋友和她一起玩,二年级很调皮的周俊峰也忍受着家庭的压力……懂事的你们,不管在家里有多大的压力,有多少不开心的事情,到学校了也只把开心和快乐带给老师。
蓝蓝天空下,旧旧操场旁,流淌着我们美好的时光,眼前不断重复着熟悉的场景,仿佛我还能听见你声音,看见你肆意的笑颜,离去不舍的身影,途径丰河最美的风景。
一直觉得,在丰河教学的日子,没有给低年级小朋友上课是一种遗憾,平时和五六年级的大孩子相处,会尽量让自己看上去成熟稳重一点,而和小朋友们在一起,可以肆无忌惮的释放内心幼稚的天性,重拾那份简单的美好与童真。也感谢在最后一周,忠豪把自己在二年级的故事课让给了我,也算圆了自己的心愿。
写到这里,一时间,无数张熟悉的脸浮现在眼前,无数个温馨感动的瞬间犹如昨天,无数声老师老师出来陪我玩还在耳畔回想,我们之间的故事,该从哪里说起?
[微风]宇航,雪糕好吃吗,可以给老师吃一口吗?家访路上,你咧着个嘴,直冲着老师笑。第一次家访是跟着一年级志伟老师一起,主要是去低年级小朋友的家里。一年级的周宇航是第一次见就让我脱不开视线的小男孩,那天早上跟着同在一年级上课的哥哥子东和奶奶来到学校,却因为年纪小,只有五岁多,害怕老师不收,靠在墙边一直闷闷不乐,也不愿意跟奶奶回家,大大的眼睛一直看着老师,眼里满是委屈和渴求,实在不忍心,转过身看了看身后的队长:队长,收了吧。队长点头的瞬间,我看到你扭过头悄悄的笑了。只有五岁多的你却很懂事,老师到你家了,会冲进去赶紧给老师倒一杯水。小小的你似乎有大大的能量,每天早上跟在哥哥身后走很远的山路来上学,在学校也有使不完的劲,不管多大的太阳,一下课,就冲出教室,去操场上在打羽毛球,看见老师走过,总是喜欢拉着老师说,老师老师,你看,我会发球了。看着你用力把球扔得很高,拿着都快有你人高的拍子,去使劲够那个球,有时还要在老师面前耍耍帅,还要旋转一圈再去打球。哪怕课间是自己一个人打,也能玩得不亦乐乎。
[微风]老师,你好矮哟。周奇,你有老师高吗,还说老师矮。我认识的周奇似乎和他的班主任老师们有点不一样,在我眼里,他是一个懂事但偶尔又有点小调皮,温柔体贴的小男孩。第一次收到他的礼物是送的一个自己亲手折的看不出形状的东西,我仔细看了看,这是个啥啊,一朵花啊,花你都不认识吗?这轮廓……确实……像一朵花……没有想到周奇会送我一朵花哈哈哈
周奇总喜欢爬到我背上,缠着我的脖子,让我背着他到处逛,背就算了,还嫌弃我矮,每次路过,都要走过我身边说一句,老师,你好矮,你和我们美术老师王老师一样矮。每次听到周奇说我,就假装很生气的样子,你再说我,我就不跟你玩了,他也知道我是跟他开玩笑,一直笑呵呵。后面两周,周奇和六年级的班主任贾老师熟了起来,喜欢拉着我去找贾老师,拉着我给他俩拍照(我一点都不吃醋)最后一两天的时候,周奇想用用相机,我总说,下课后你来找老师,老师教你。铃声一响,我还在教室上课,他就从一楼跑了上来,在外面等我,但是总是有各种事情耽搁了,也很遗憾,最后走了,也没能有机会好好教他。
[微风]那些总爱粘着我的孩子们
老师,抱我,抱我。老师老师,你的名字叫柏雪,那你是白雪公主吗?
看见老师走过,你们总爱从背后缠着老师的腿,或挽着老师的手喊着要老师抱。一句句抱我抱我听着老师心都快化了。有时老师不经意间从你们身边走过,都会拉住老师送出你们静心准备的小礼物,每天下午,你们很早就来到学校找老师玩,天都快黑了,也不舍离去。即便你们要和老师玩的游戏,老师不会,也会仔仔细细的把规则说给老师听,你们教我转呼啦圈,教我折爱心,教我打羽毛球,和你们在一起,也练就了很多小技能。老师和你们呆在一起,感受到的只有快乐,但也由于不是你们的任课老师,对你们的了解不全面,也没有走进你们的内心的世界去深层次了解你们。每天晚上开会的时候,听着低年级班主任们讲着自己班孩子的情况,才明白原来喜欢一直粘着我,每次回家走到山坡上还在回头叫老师的邱玉玲,是和爷爷单独在家住着低矮的平房,有时还要自己做饭吃;喜欢和老师自拍活泼开朗的周秀文在家可能会被不懂事的哥哥打,四年级的看起来很外向的美菱内心却很敏感害怕没有朋友和她一起玩,二年级很调皮的周俊峰也忍受着家庭的压力……懂事的你们,不管在家里有多大的压力,有多少不开心的事情,到学校了也只把开心和快乐带给老师。
蓝蓝天空下,旧旧操场旁,流淌着我们美好的时光,眼前不断重复着熟悉的场景,仿佛我还能听见你声音,看见你肆意的笑颜,离去不舍的身影,途径丰河最美的风景。
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