妹妹期待着暑假,想去她喜欢的托管学校(从两岁开始在那边托管)。可是,我只能遗憾地告诉她,(因为那边合伙人产生矛盾),那边不开了。还有,她最喜欢的美术老师,(因为总部业绩压力),决定回老家,也不能再继续教她了。我不知道这是疫情下的行业波动,还是正常的合作分歧。我也不喜欢别离,不知道怎么安慰她,只能陪她,从在我怀里哇哇大哭,到躲窗帘后小声啜泣。
毛毛虫是安安的第一本绘本,从两岁半“读”到现在,从只会一页一页翻,到能一句一句说,不知道翻阅了多少遍,听了多少遍。
最初他只知道有一条毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。渐渐他开始关注那些毛毛虫吃过的食物,现在他理解了“星期几”。随着他认知能力的发展,在不断的重复阅读中,一本书带给他的东西越来越多。
有一天洗澡时他问我:“明天是星期几?”我告诉他是星期一,他念叨:“One day?”我说应该是Monday。他突然想起好饿的毛毛虫,于是在浴缸里唱了起来:“On Monday he ate through one apple. On Tuesday he ate through two pears……”一时想不起后面吃的是什么,洗完澡到处找这本书。他从中班开始理解“星期”的概念,经常跟我说:“星期一升国旗,星期二开区,星期三体能课……”
#安安的英文启蒙#
最初他只知道有一条毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。渐渐他开始关注那些毛毛虫吃过的食物,现在他理解了“星期几”。随着他认知能力的发展,在不断的重复阅读中,一本书带给他的东西越来越多。
有一天洗澡时他问我:“明天是星期几?”我告诉他是星期一,他念叨:“One day?”我说应该是Monday。他突然想起好饿的毛毛虫,于是在浴缸里唱了起来:“On Monday he ate through one apple. On Tuesday he ate through two pears……”一时想不起后面吃的是什么,洗完澡到处找这本书。他从中班开始理解“星期”的概念,经常跟我说:“星期一升国旗,星期二开区,星期三体能课……”
#安安的英文启蒙#
我父母到现在都认为我很傻,脑子比较笨。相反,女儿很小我就知道她比较聪明。她八个月零十天会叫爸爸妈妈;两岁两个月时生病打点滴(为什么时间能记这么清楚,因为她5岁前我有写她的成长日记),我们从医院回到家天已黑了,她爸抱着她进门开灯,开关可能接触不好,灯没亮,她爸说了句:“我的爷呀!电路不会出问题吧”接着又开了一下,灯亮了,女儿:你都叫它爷了它能不亮?当时我都震惊了,这简直不像一个2岁孩子说出的话。因为说话早她从小说话比较老成,这大概就是智力的表现。写在儿童节。祝大家年年六一都能回忆自己美好的童年![微风][微风][微风]
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