#健身打卡# D7。 二娃出门打了卡介苗，第一次使用背带出门，表现很乖，一直睡觉，连打针都没有哭。大娃因为表现不好，我第一次去了老师办公室[允悲]，以前只是缺乏规则意识，最近上升为不听老师话，不配合上课内容。严厉地批评了他，去和老师道了歉。回来让他在A4的纸上站5分钟，立好规矩，中间不能说话乱动，不然从头开始。果然重复了三遍，中间咆哮大哭，还发了脾气。最后还是完成了任务。没有规矩，不成方圆。以后路漫漫，教育除了静待花开，还要经常施肥才行[允悲]

“每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成人之后如何能够继续保持艺术家的灵性。”一一一毕加索

李琰璘是一个12岁的学生，她用一篇文采飞扬的文言文，写出了父母有了二娃后的心声。

《顾稚子，勿忽长》

丁酉冬月，吾妹降生，时至今日，不盈百日。吾由小至初，课业陡重，心怀忧虑，尤需关照。然妹占父母之时力，父母无暇伴我。母须哺乳，无暇出，寒假盈月，日待于家，不知外界之变。吾每坐于窗前，顾蓝天，惟叹息。

母须顾妹，少与吾语。忆往昔，无妹之时，吾常与母语，其乐融融；叹如今，难相顾，无相知，常相争，母女之心相去愈远，悲乎！

妹之来，家愈忙，父母亦无暇顾吾课业，吾需自学，无人查吾作业，无人为吾解惑，吾于学业，孑孓独行，常觉前路渺茫。形势使然，吾渐独立，此桑榆之得也。

吾有一言，告天下父母：顾稚子，勿忽长，多与长语，多同长娱。若此，则二孩时代长子之大幸也！

欲成一拼图，必棱角相和。吾为成家和之图，锉己锐，更己缺，合于妹。吾喜静，须学于清净之地。然妹常哭，声甚大。吾忍之，于心告己：闹中取静，方为大静，心静则境静。

徐之适妹哭，其声虽大，亦不扰吾。昔者，吾性莽撞，常致物坠地，无以为然。今者，坠物之响，常致妹惊，常致妹哭，吾遂甚谨，无有类事，吾妹安然，父母亦赞吾成大人矣！

吾好稚子，吾妹白白胖胖，脸挂笑容，憨态可掬，若自年画出。吾甚爱之，常与之戏。见其一笑，烦恼皆亡矣。吾常思，待其呼吾一声姊，吾必喜极而泣。

吾每坐妹旁观之，心中必忖：其将来必美，必聪慧好学，必为吾之骄。今者，吾为姊，谨护吾妹。来者，姊妹必相携，相顾，相援，相伴。父母终会去吾，然吾有妹，妹亦有我。

这篇奇文的作者就是潍坊高新东风学校七年级二班的李琰璘，她今年才12岁。
这是寒假期间，学校布置的关于“传统文化和家风”主题的作业。

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