学院新闻|2021级教育硕士研究生毕业论文开题报告会
6月21日下午,外语学院2021级教育硕士毕业生毕业论文开题报告会在12栋教学楼12501和12502顺利举行。本次会议由副院长宋以丰主持,学院全体硕士生导师、21级学科教学(英语)教育硕士参加会议。
报告会分为两个小组在不同的会议室进行。会议开始,两个小组的指导老师分别介绍参与此次报告会的评委、开题报告流程、开题报告的整体规范。每位学生依次上台作发言报告,学生从研究问题、理论依据和研究方案等方面对自己的选题情况进行了详细介绍。据此,指导老师通过提问的方式进一步了解学生对所选课题的熟悉程度,并从学生所选课题与培养方案的吻合度、与所学专业课的延续性及学生开展课题的思路等几个方面对学生的开题情况进行了评价,结合学生的报告情况和各自的研究专长对学生开题报告中存在的问题提出了建设性意见,为学生进一步完善开题报告指明了方向。
会议最后,指导老师们分别对本次开题报告作总结发言,对所有学生开题报告中存在的问题作了整体分析并对与会的全体学生寄予了厚望。学生将对开题报告进行进一步的修改,并上传至研究生管理系统,本次开题报告的召开让2021级教育硕士研究生有了更深刻的认识和思考,并为后续研究的顺利实施奠定了基础。
6月21日下午,外语学院2021级教育硕士毕业生毕业论文开题报告会在12栋教学楼12501和12502顺利举行。本次会议由副院长宋以丰主持,学院全体硕士生导师、21级学科教学(英语)教育硕士参加会议。
报告会分为两个小组在不同的会议室进行。会议开始,两个小组的指导老师分别介绍参与此次报告会的评委、开题报告流程、开题报告的整体规范。每位学生依次上台作发言报告,学生从研究问题、理论依据和研究方案等方面对自己的选题情况进行了详细介绍。据此,指导老师通过提问的方式进一步了解学生对所选课题的熟悉程度,并从学生所选课题与培养方案的吻合度、与所学专业课的延续性及学生开展课题的思路等几个方面对学生的开题情况进行了评价,结合学生的报告情况和各自的研究专长对学生开题报告中存在的问题提出了建设性意见,为学生进一步完善开题报告指明了方向。
会议最后,指导老师们分别对本次开题报告作总结发言,对所有学生开题报告中存在的问题作了整体分析并对与会的全体学生寄予了厚望。学生将对开题报告进行进一步的修改,并上传至研究生管理系统,本次开题报告的召开让2021级教育硕士研究生有了更深刻的认识和思考,并为后续研究的顺利实施奠定了基础。
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时间:
2022年6月25日(周六)15:00-17:30
地点:
腾讯会议平台(会议号:913-558-317)
与谈人:
陆远(南京大学博士,南京大学社会学院教师)
谭同学(华中科技大学博士,云南大学民族学与社会学学院教授)
赵普光(暨南大学文学院教授、博士生导师)
主持人:
陈琦(梅园经典共读小组志愿者)
时间:
2022年6月25日(周六)15:00-17:30
地点:
腾讯会议平台(会议号:913-558-317)
与谈人:
陆远(南京大学博士,南京大学社会学院教师)
谭同学(华中科技大学博士,云南大学民族学与社会学学院教授)
赵普光(暨南大学文学院教授、博士生导师)
主持人:
陈琦(梅园经典共读小组志愿者)
为探索研究2022版新课标背景下的初中历史教学创新,不断优化初中历史课堂教学创新的策略,提升初中历史教师把握新课标、领悟新教材的能力,推进初中历史新课程的有效教学。6月20日下午17:00朝阳中学历史组和同济中学历史组在同济中学四楼会议室开展历史名师导教活动,导师张萍校长主持,活动主要听取了省华中特级教师许春凤老师做了《历史教学创新重在合理建构》的讲座。
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