特意下载掌阅看这本书 吃完饭就躺床上看 不到4个小时就看完了 该说不说 偶像写的书就是有动力看,一口气看完都不带停的 我对别人在非专业领域做的事情不是很感兴趣 所以单纯是以了解偶像的心打开阅读 对质量没有期待 但是整本书看下来却让我对他刮目相看,原来他写作水平那么好,文字功底那么深~(至少比我会写) 抛开粉丝滤镜,这是一本文笔流畅,逻辑清晰,情节不拖沓的书,从内容可以看出来作者是一个经常思考的人,读者体验感很好,粉丝读者体验感更佳,nice[心]
《活出一个强大到温柔的小宇宙》-张远 https://t.cn/A6aPpWUr
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写作这回事创作生涯回忆录 斯蒂芬金
怎样的人适合写作?具备一定的写作或者讲故事的天分,这种天分得到加强和磨炼。
斯蒂芬金的写作成长历程:
想象自己是其他人→兴趣一年看了6吨漫画书→模仿,在认为合适的地方加自己的描写→自己创作→母亲买他的故事激励→看书→投稿
第一个投稿的故事灵感礼券制造(生活中梦寐以求的事,喜欢、兴趣、钱、物质,每个人心之相往不同,万事皆可成)→投稿获得装订的建议→写然后一直投收到反馈修改→看感兴趣的电影→当上学校体育编辑
当编辑时学会修改:你写故事时,是在给自己讲故事,要去思考自己想看什么,修改时东西就要给读者看,主要的工作是拿掉不属于故事的内容
当英语老师时养两个小孩,不堪重负没时间写书,幸亏有太太的支持,才成名
怎么写:
1.捕捉自发的情感,迅速记录自己的灵感。
2.玩命写
3.多读,走哪都阅读
4.想什么就写什么,从你喜欢读的题材开始写起:爱情故事、哲学道理、言情小说,注入真实生活,结合自己对生活、友谊、爱情以及工作的了解
5.小说的框架:叙事(将故事从A推至B点,最终推至故事结束,让故事自然发生结束,让人物自由发挥,用如果想象,去发生什么) 用视觉描写:把读者带进现场 可以只用几个细节构成,用脑子去看曾经的场景用听觉对话:通过具体语言赋予人物生命
6.人物:你所塑造的每个角色中都有你的部分,行为有你的决策,把人物写成读者的朋友—很接近、很平常
7.写出去故事之后再去想主题
8.思考故事是否连贯,意义是否清晰,把共鸣留在读者心中,所有的小说都是写给一个人看的,思考对方会怎么想
9.背景故事交代清楚 a:人人都有过去 b:留住有趣的部分,三言两语引人入胜
10.研究工作:专业知识,不了解的那领域,环境,行业,时代,人物,接触那环境,了解生活
斯蒂芬推荐的几十本书可以去找来看图2至图6
怎样的人适合写作?具备一定的写作或者讲故事的天分,这种天分得到加强和磨炼。
斯蒂芬金的写作成长历程:
想象自己是其他人→兴趣一年看了6吨漫画书→模仿,在认为合适的地方加自己的描写→自己创作→母亲买他的故事激励→看书→投稿
第一个投稿的故事灵感礼券制造(生活中梦寐以求的事,喜欢、兴趣、钱、物质,每个人心之相往不同,万事皆可成)→投稿获得装订的建议→写然后一直投收到反馈修改→看感兴趣的电影→当上学校体育编辑
当编辑时学会修改:你写故事时,是在给自己讲故事,要去思考自己想看什么,修改时东西就要给读者看,主要的工作是拿掉不属于故事的内容
当英语老师时养两个小孩,不堪重负没时间写书,幸亏有太太的支持,才成名
怎么写:
1.捕捉自发的情感,迅速记录自己的灵感。
2.玩命写
3.多读,走哪都阅读
4.想什么就写什么,从你喜欢读的题材开始写起:爱情故事、哲学道理、言情小说,注入真实生活,结合自己对生活、友谊、爱情以及工作的了解
5.小说的框架:叙事(将故事从A推至B点,最终推至故事结束,让故事自然发生结束,让人物自由发挥,用如果想象,去发生什么) 用视觉描写:把读者带进现场 可以只用几个细节构成,用脑子去看曾经的场景用听觉对话:通过具体语言赋予人物生命
6.人物:你所塑造的每个角色中都有你的部分,行为有你的决策,把人物写成读者的朋友—很接近、很平常
7.写出去故事之后再去想主题
8.思考故事是否连贯,意义是否清晰,把共鸣留在读者心中,所有的小说都是写给一个人看的,思考对方会怎么想
9.背景故事交代清楚 a:人人都有过去 b:留住有趣的部分,三言两语引人入胜
10.研究工作:专业知识,不了解的那领域,环境,行业,时代,人物,接触那环境,了解生活
斯蒂芬推荐的几十本书可以去找来看图2至图6
1.一篇大论文应该从选题入手,这个必须先和导师商量好,以便可以及时和导师沟通。题目范围建议考虑导师的研究领域或者你自己非常感兴趣的话题,这个是为了以后有充分的兴趣与动力进行写作。题目选好以后,先进行背景资料的阅读,以及一些相关的资料,一般来说,当题目确定以后,你的研究方向也确定了,那么这个时候,就需要开始提出最初的设想,也就是你打算怎么解决这个问题。背景部分要注意,写作方法是围绕你要解决的问题。比如,你的问题是什么,或者研究方向领域是什么,之前有些什么解决方法,结果如何。
2.想好以后,跟导师说,听听他的看法,再次强调,多与导师沟通,毕竟他懂的比你多的多。他会给你一些意见和建议,之后回去继续阅读,继续精炼,直到找到一个让导师满意的可行的方案。这需要花很长时间,一般都会分配几次与导师meeting的时间,记住meeting时间准备好自己的材料与导师沟通交流。
3.就要开始写论文的主体部分。把你的设想,解决步骤,解决方案方法,证明,清晰的写出来。要求如果一个相关领域的人但不是你的专业,也能顺利明白你的解决方案。这里要注意,所有用到的缩写,概念,必须解释清楚。写完了交给导师看,直到他觉得写的很清楚明白为止。
4.然后就是测试部分,需要对你的成果进行测试。测试方法也要跟导师商量一下,征求意见。最后把测试的截图都保存好。交给导师看。除此之外,对应每个图都需要有解释和对比,但是写作花样不需要像雅思IELTS一样,只需要写清楚,同样的句式是没有关系的。这部分只需要描述即可,不需要分析。当然,如果你把Discussion部分并入这部分,那就需要分析了。
5.对测试结果的分析,分析方法是:在什么环境下,参考结果是什么,我的方法结果是什么,有什么不同,趋势怎样,improvement有多少。句式清晰能让读你论文的人明白。 是多少就写多少,比如XX是多少,而不要写”我的比参考的多了多少“,因为看论文的人非常快,所以句式要尽量清晰明了,不要出现加减等额外操作。导师看过同意以后,就可以开始写背景部分了。
2.想好以后,跟导师说,听听他的看法,再次强调,多与导师沟通,毕竟他懂的比你多的多。他会给你一些意见和建议,之后回去继续阅读,继续精炼,直到找到一个让导师满意的可行的方案。这需要花很长时间,一般都会分配几次与导师meeting的时间,记住meeting时间准备好自己的材料与导师沟通交流。
3.就要开始写论文的主体部分。把你的设想,解决步骤,解决方案方法,证明,清晰的写出来。要求如果一个相关领域的人但不是你的专业,也能顺利明白你的解决方案。这里要注意,所有用到的缩写,概念,必须解释清楚。写完了交给导师看,直到他觉得写的很清楚明白为止。
4.然后就是测试部分,需要对你的成果进行测试。测试方法也要跟导师商量一下,征求意见。最后把测试的截图都保存好。交给导师看。除此之外,对应每个图都需要有解释和对比,但是写作花样不需要像雅思IELTS一样,只需要写清楚,同样的句式是没有关系的。这部分只需要描述即可,不需要分析。当然,如果你把Discussion部分并入这部分,那就需要分析了。
5.对测试结果的分析,分析方法是:在什么环境下,参考结果是什么,我的方法结果是什么,有什么不同,趋势怎样,improvement有多少。句式清晰能让读你论文的人明白。 是多少就写多少,比如XX是多少,而不要写”我的比参考的多了多少“,因为看论文的人非常快,所以句式要尽量清晰明了,不要出现加减等额外操作。导师看过同意以后,就可以开始写背景部分了。
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