新加坡《联合早报》称,与全球多国相比,中国的疫情不算严重。一个14亿人口大国,近日每日新增病例基本为两位数,截至目前的累计死亡个案也少过6000起。在这样的情况下,中国继续实施的严格抗疫措施,与全球走向“与病毒共存”的做法形成了强烈对比。
美媒CNN称,从澳大利亚到韩国,乃至整个亚太地区,“零病毒”的最后堡垒正在放松限制并开放边境,该地区正准备与病毒共存——除了一个主要的坚守地区。中国是近两年前首次报告发现新冠的国家,仍然决心在国内消除病毒,那里的官员没有显示出让步的迹象。
文章称,尽管已经为超过75%的人口接种了疫苗,中国仍坚持严格的零新冠战略,包括关闭边境,对所有国际入境人员采取长时间的隔离措施,并在疫情发生时对当地实施封锁。
没有一个批评中国清零政策的国家可以拿出一个有说服力的模型:14亿的人口基数,会变异出什么样的病毒?他们希望看到这样的病毒么?14亿人口大国,疫情一旦全国失控,灾难无法想象。
都像中国这么防疫,疫情早就结束了。因为其他国家的放任,造成病毒不停的变异,一波接一波,很难结束了
伴随着新西兰新加坡等几个一直在积极抗疫的国家纷纷躺平,放眼世界,只有东方古国还在拼命地努力清零努力抗疫努力拯救人民。突然感觉到一股悲凉和悲壮涌上心头——我们是这个星球上一直在坚持战斗的人,从未放弃,从未言败,从未停止。
所谓“共存”,意味着放弃无数条鲜活的生命。只问一句,开放政策是不是意味着要死人,那死谁的家人能让国民满意?既然有的国家愿意当小白兔,中国也不介意再等上一年。(文章摘自网络)
美媒CNN称,从澳大利亚到韩国,乃至整个亚太地区,“零病毒”的最后堡垒正在放松限制并开放边境,该地区正准备与病毒共存——除了一个主要的坚守地区。中国是近两年前首次报告发现新冠的国家,仍然决心在国内消除病毒,那里的官员没有显示出让步的迹象。
文章称,尽管已经为超过75%的人口接种了疫苗,中国仍坚持严格的零新冠战略,包括关闭边境,对所有国际入境人员采取长时间的隔离措施,并在疫情发生时对当地实施封锁。
没有一个批评中国清零政策的国家可以拿出一个有说服力的模型:14亿的人口基数,会变异出什么样的病毒?他们希望看到这样的病毒么?14亿人口大国,疫情一旦全国失控,灾难无法想象。
都像中国这么防疫,疫情早就结束了。因为其他国家的放任,造成病毒不停的变异,一波接一波,很难结束了
伴随着新西兰新加坡等几个一直在积极抗疫的国家纷纷躺平,放眼世界,只有东方古国还在拼命地努力清零努力抗疫努力拯救人民。突然感觉到一股悲凉和悲壮涌上心头——我们是这个星球上一直在坚持战斗的人,从未放弃,从未言败,从未停止。
所谓“共存”,意味着放弃无数条鲜活的生命。只问一句,开放政策是不是意味着要死人,那死谁的家人能让国民满意?既然有的国家愿意当小白兔,中国也不介意再等上一年。(文章摘自网络)
没有一个批评中国清零政策的国家可以拿出一个有说服力的模型:14亿的人口基数,会变异出什么样的病毒?他们希望看到这样的病毒么?14亿人口大国,疫情一旦全国失控,灾难无法想象。
都像中国这么防疫,疫情早就结束了。因为其他国家的放任,造成病毒不停的变异,一波接一波,很难结束了
伴随着新西兰新加坡等几个一直在积极抗疫的国家纷纷躺平,放眼世界,只有东方古国还在拼命地努力清零努力抗疫努力拯救人民。突然感觉到一股悲凉和悲壮涌上心头——我们是这个星球上一直在坚持战斗的人,从未放弃,从未言败,从未停止。
所谓“共存”,意味着放弃无数条鲜活的生命。只问一句,开放政策是不是意味着要死人,那死谁的家人能让国民满意?既然有的国家愿意当小白兔,中国也不介意再等上一年。
都像中国这么防疫,疫情早就结束了。因为其他国家的放任,造成病毒不停的变异,一波接一波,很难结束了
伴随着新西兰新加坡等几个一直在积极抗疫的国家纷纷躺平,放眼世界,只有东方古国还在拼命地努力清零努力抗疫努力拯救人民。突然感觉到一股悲凉和悲壮涌上心头——我们是这个星球上一直在坚持战斗的人,从未放弃,从未言败,从未停止。
所谓“共存”,意味着放弃无数条鲜活的生命。只问一句,开放政策是不是意味着要死人,那死谁的家人能让国民满意?既然有的国家愿意当小白兔,中国也不介意再等上一年。
深度访谈 | 大学视角引领基础教育,北外国际的秘诀是什么?
#教育##留学#
本文首发于《留学》2021年第09期(总第172期)
记者 | 汝元昕
编辑 | 刘薇禛平
(未经允许,严禁转载)
国际教育的本质,是国内与国际的双向互动:立足本土,放眼世界,将国外先进教育理念模式引入国内,培养更多孩子成为国际化人才。
从这个意义上看,北外的“国内大厦”与“国际大厦”遥相呼应,正是这一双向互动的写照,颇有“国内国际双循环”的意趣蕴于其中。
2021年春天,北京外国语大学新教学楼落成,名为“国内大厦”,与校内原有的“国际大厦”距离数十米,相互呼应。一时间,“国内大厦”的名称引发师生和校友的热 议。
有人戏称,国内大厦和国际大厦之间的便利店可以叫“免税店”,中间的道路可以叫“一带一路”,校医院的医生则可称为“无国界医生”。还有人说,“在北外,从国内到国际,只需要60步。”
就教育领域而言,从国内到国际,到底要走多少步?为推动这一跨越,我们还能做些什么?基础教育国际化探索,正确的方向究竟在哪里?
怀揣着这些问题,《留学》记者采访了北京外国语大学国际教育集团(简称“北外国际”)总经理范晓虹。
作为国际教育亲历者,范晓虹讲述了自己与国际教育结缘的人生故事,抒发了对于国际教育的见解与感悟,亦分享了北外国际独特的办学探索之 路。
详情请看:https://t.cn/A6VJBvPi
#教育##留学#
本文首发于《留学》2021年第09期(总第172期)
记者 | 汝元昕
编辑 | 刘薇禛平
(未经允许,严禁转载)
国际教育的本质,是国内与国际的双向互动:立足本土,放眼世界,将国外先进教育理念模式引入国内,培养更多孩子成为国际化人才。
从这个意义上看,北外的“国内大厦”与“国际大厦”遥相呼应,正是这一双向互动的写照,颇有“国内国际双循环”的意趣蕴于其中。
2021年春天,北京外国语大学新教学楼落成,名为“国内大厦”,与校内原有的“国际大厦”距离数十米,相互呼应。一时间,“国内大厦”的名称引发师生和校友的热 议。
有人戏称,国内大厦和国际大厦之间的便利店可以叫“免税店”,中间的道路可以叫“一带一路”,校医院的医生则可称为“无国界医生”。还有人说,“在北外,从国内到国际,只需要60步。”
就教育领域而言,从国内到国际,到底要走多少步?为推动这一跨越,我们还能做些什么?基础教育国际化探索,正确的方向究竟在哪里?
怀揣着这些问题,《留学》记者采访了北京外国语大学国际教育集团(简称“北外国际”)总经理范晓虹。
作为国际教育亲历者,范晓虹讲述了自己与国际教育结缘的人生故事,抒发了对于国际教育的见解与感悟,亦分享了北外国际独特的办学探索之 路。
详情请看:https://t.cn/A6VJBvPi
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