课程名称：小河马爱洗澡

教学目标：
1.情感目标：感受色彩的魅力，提高颜色搭配能力。
2.认知目标：运用水粉，蜡笔等工具带领小朋友感受色彩的魅力，把河马洗澡的画面生动刻画。
3.能力目标：通过老师讲解河马相关知识点，小朋友运用水粉画出完整的河马，并且装饰画面。

教学重难点：
1.颜色搭配运用
2.水粉的使用
课堂反馈：
在本节课中小朋友跟随老师了解河马相关知识点，画了衣服小河马在水里嬉戏的画，同时装饰上荷叶荷花。在课堂中小朋友积极配合，发挥想象和创意，并且给自己的画取了不一样的名字。

课程名称：放大镜下的昆虫

教学目标：
1.情感目标：使用线描加水彩笔，锻炼小朋友们的控笔能力和对色彩的感知能力。
2.认知目标：通过本节课内容认识不一样的昆虫以及昆虫的特点和树干的外形与细节。
3.能力目标：运用线条把大树外轮廓画出来，添加里面的细节。了解放大镜的特点，在放大镜内画上不同的昆虫完成画面。

教学重难点：
1.大树内部的细节。
2.不同的昆虫。
课堂反馈：
在本节课程中，小朋友们选择自己喜欢颜色的卡纸，然后画上了不一样的大树，在大树内添加上不一样的花纹。同时在自己的放大镜里画上了不一样的昆虫。本节课课程完成度非常高，小朋友们不仅认识到放大镜的特点，也认识到了不同的昆虫。

课程名称：室内一角
教学目标：
1.情感目标：运用手中的画笔，把自己喜欢的空间绘画下来，体会室内设计的魅力
2.认知目标：理解透视的原理，把不同角度的家具绘画出来
3.能力目标：用写生的方式把室内一角画下来

教学重难点：
1.家具和室内的透视
2.家具组装搭配
课堂反馈：在本节课中理解透视的原理，同时学会如何运用粗细不同的线条来装饰家具。在绘画过程中小朋友们在画面上添加上了自己喜欢的家具，并且把家具换上自己喜欢的颜色。每个小朋友的画面都带有自己个人特点。