【佐晓梅:专于一业 研于恒长】“30年从教之路,始终关爱学生,热爱教育事业。”教书育人,是通辽市实验小学开发区富力分校校长佐晓梅不变的初心。
多年来,佐晓梅坚持在一线任教,专心于课堂教学研究。2006年,她荣获全国第六届小学语文青年教师阅读教学观摩比赛最高奖,是我市首位获此殊荣的教师。https://t.cn/A6qwgccu
多年来,佐晓梅坚持在一线任教,专心于课堂教学研究。2006年,她荣获全国第六届小学语文青年教师阅读教学观摩比赛最高奖,是我市首位获此殊荣的教师。https://t.cn/A6qwgccu
巾帼风采丨佐晓梅: 专于一业 研于恒长
“30年从教之路,始终关爱学生,热爱教育事业,坚持教书育人”是佐晓梅不变的初心和使命。佐晓梅是原通辽市实验小学教学副校长,通辽市实验小学开发区富力分校首任校长。
多年来,佐晓梅坚持在一线任教,专心于课堂教学研究,获得了行业的认可和赞赏。2006年,她荣获全国第六届小学语文青年教师阅读教学观摩比赛最高奖,是通辽市首位获此殊荣的教师。近年,佐晓梅相继在“全国第七次阅读教学会议”等国内重要研讨会作示范课,多次赴北京、河北等地作示范课40余节,效果显著。先后受人民教育出版社、内蒙古自治区教育厅等邀请进行了教师专业技能提高、学前教育、中小学生德育教育、美育教育等方面的专题讲座百余场,培训师生数十万人。
作为全国特级教师专业委员会委员、内蒙古自治区小学语文学科中心教研组成员,佐晓梅自2014年开始,在人民教育出版社的委托下,为新疆地区编写教师教学用书等五万余字,主持参与了多项课题的研究工作,著有40万字个人专著《佐晓梅教育随笔》,先后在《中国教育报》等刊物发表教育教学经验总结数十万字。今年疫情期间,推出“佐晓梅老师空中课堂”系列课程,点击量达到数百万,对引领和指导地区的在线教育教学做出了努力。
2003年,佐晓梅进入教学管理队伍,2007年担任通辽市实验小学副校长,分管学校教学、教科研与教师专业成长等工作。在此期间,她打造了一支专业性强、工作态度端正的教学管理团队,组建了一支踏实肯干、专心教学的教师队伍,学校教学方面取得了优异的成绩。
在筹建开发区富力分校时,佐晓梅根据学校的由来与未来发展,确定了富力分校的办学总称为“富力新教育”。围绕“新”字,做足文章:研发新课程、建设新校园、尝试新教研、缔造新教室、制定新评价、培训新家长、探索新管理。目前,富力分校已经如期开学,学生和家长以及社会各个层面都给予了富力分校极高的期待与评价。
专于一隅、研于恒长。30年如一日的坚持与努力,各项荣誉纷至沓来,佐晓梅相继获得内蒙古自治区首批中小学正高级教师、小学语文特级教师、全国特级教师专业委员会委员、自治区优秀教学能手、自治区第四批小学语文学科带头人……
“30年从教之路,始终关爱学生,热爱教育事业,坚持教书育人”是佐晓梅不变的初心和使命。佐晓梅是原通辽市实验小学教学副校长,通辽市实验小学开发区富力分校首任校长。
多年来,佐晓梅坚持在一线任教,专心于课堂教学研究,获得了行业的认可和赞赏。2006年,她荣获全国第六届小学语文青年教师阅读教学观摩比赛最高奖,是通辽市首位获此殊荣的教师。近年,佐晓梅相继在“全国第七次阅读教学会议”等国内重要研讨会作示范课,多次赴北京、河北等地作示范课40余节,效果显著。先后受人民教育出版社、内蒙古自治区教育厅等邀请进行了教师专业技能提高、学前教育、中小学生德育教育、美育教育等方面的专题讲座百余场,培训师生数十万人。
作为全国特级教师专业委员会委员、内蒙古自治区小学语文学科中心教研组成员,佐晓梅自2014年开始,在人民教育出版社的委托下,为新疆地区编写教师教学用书等五万余字,主持参与了多项课题的研究工作,著有40万字个人专著《佐晓梅教育随笔》,先后在《中国教育报》等刊物发表教育教学经验总结数十万字。今年疫情期间,推出“佐晓梅老师空中课堂”系列课程,点击量达到数百万,对引领和指导地区的在线教育教学做出了努力。
2003年,佐晓梅进入教学管理队伍,2007年担任通辽市实验小学副校长,分管学校教学、教科研与教师专业成长等工作。在此期间,她打造了一支专业性强、工作态度端正的教学管理团队,组建了一支踏实肯干、专心教学的教师队伍,学校教学方面取得了优异的成绩。
在筹建开发区富力分校时,佐晓梅根据学校的由来与未来发展,确定了富力分校的办学总称为“富力新教育”。围绕“新”字,做足文章:研发新课程、建设新校园、尝试新教研、缔造新教室、制定新评价、培训新家长、探索新管理。目前,富力分校已经如期开学,学生和家长以及社会各个层面都给予了富力分校极高的期待与评价。
专于一隅、研于恒长。30年如一日的坚持与努力,各项荣誉纷至沓来,佐晓梅相继获得内蒙古自治区首批中小学正高级教师、小学语文特级教师、全国特级教师专业委员会委员、自治区优秀教学能手、自治区第四批小学语文学科带头人……
北京语问教师成长学院,站在“做最好的教育”高度,
立足于打造
“最受语文教师欢迎的成长之地”,
扎扎实实指导老师从内心热爱教育,
从灵魂深处热爱学生,
教学相长,善于专研,
全面提升教学水平,练就教学基本功,
追求美好教育的艺术高度,打造“别有洞天”的语文课,
致力于让全国教培机构真正做到
“得语文者得天下,得教师者得发展”!
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