1.
今天看了一部电影，叫做《海蒂和爷爷》。
不知道你有没有看过这样一部电影，电影画面的每一帧都可以截图当作屏保，那是一望无际的阿尔卑斯雪山，那是山涧缓缓流过的溪水，有着最明亮的日光和最柔软的草地。
这是这部电影的底色，电影围绕着一个天真善良，浪漫却又坚定的小女孩，她的笑容一如电影画面般美好，纯粹，看完就像吹过山间温暖的春风。
这部电影悄然上映，却没有太多人关注到它。
如果不是因为以前读过一本同名的小说，我想我也不会注意到这部电影的上映。
我们的生活太忙碌，每天都有看不完的新鲜事，又有着各色各样的烦恼，细细想来，我已经有很多天没有看过日落了，明明在读《小王子》的时候，对里面的日落一直记忆犹新你。
在电影里，海蒂经历了两种完全不同的生活。
海蒂在小时候失去双亲，被姨母丢给了自己的爷爷。爷爷性情古怪，一个人住在山上，村里的人都不喜欢他，但海蒂却收获到了长久以来未曾拥有的快乐。那是在山间，在草地上，撒丫子奔跑像风一样自由的日子。
后来姨母又把她送去了法兰克福，当一个富家小女孩（克拉拉）的玩伴，虽然物质条件提升了很多，可是那充满约束和教条的生活让她越来越不快乐。
最终她回到了山里，跟自己爷爷生活在一起。
有时候我觉得，每一个孩子都是属于大自然的，或者说本该属于大自然的，就像海蒂注定属于阿尔卑斯山，可是这世界上有太多大人剥夺了这份快乐。
在我还小的时候，住在乡下，那时候我们所住的地方还不像现在是个正正方方的长方体，那时的道路上还没有太多车，那时候的夏天有捧在手里吃的西瓜，有片片稻田，有弯弯曲曲的藤蔓，有一抬头就能看到的星星，最喜欢坐在台阶上等日落。可现在的日落是看不到的，星星也早就被挡住了。
奇妙的是，在城市里生活的我们，有时候会感叹着大自然的魅力，却又让自己的孩子在充满压抑的环境里长大。如果我们在孩提时代，不曾接触过大自然，不曾感受到那吹过的风，不曾看过那温柔的日出，或许我们也会失去最基本的想象力，失去最该拥有的天真和温柔。
2.
海蒂是温柔而又坚定的。
电影里最让我感动的，除了那些美到极致的画面，还有两点。
第一点是海蒂终于从城市中回到家乡，包里什么贵重的东西都没有带，只带着面包和腊肠。这是为什么呢？因为在山村的脚下住着一个老奶奶，她平时只能吃很硬的面包，只有城市里才有那些软的面包。海蒂在城市里住了那么久，原本有很多可以带走的东西，那些好看的衣服，那些精致的画，可是她带走的唯一一样东西，就是面包。
第二点是片尾，居住在城市里的克拉拉和她的奶奶来看海蒂。
海蒂说：“大家都笑我，因为我想写故事。”
老奶奶说：“那是因为大家知道的太少，而你看过更大的世界。如果你觉得这个世界有那些东西会让你快乐，就去做，无论别人说什么。”
因为海蒂去过城市，又见到大自然的力量，她知道自己想要做的就是写故事。她没有在城市的生活中迷失自己，反倒更加确信了自己想要什么。我想这是因为她两种生活都经历过。
比无法实现梦想更糟糕的，是不知不觉中忘记了自己最初的想法。
忘了自己心里也曾住过一个孩子，忘了自己曾经也想要去山顶摘星星，在时间的洪流里变成了一个陌生人，看着镜子竟是一张完全陌生的脸。
可别忘了，即使是长大的现在，你也会因为一些最纯真的东西所打动？不信？你闭上眼睛，想想上次看一部电影看到泪流满面是什么时候？想想上一部让你发自内心地哭泣的电影是什么？它一定描述了这世界上最本质的东西，温暖，善良，真挚和爱。
相比起我们还需要一部电影来提醒自己纯真的力量，孩子们不需要这些来提醒自己。每个孩子都是小天使，他们尚不懂人类世界的运转法则，却能比我们更容易接触到温暖和爱，不要去改变这些，因为这些能让他们成为比我们更好的大人。
3.
如果你有时间，希望你会去看这部电影。
花上不到两小时的时间，随着电影画面一起飞到遥远的阿尔卑斯山，让自己的心跟着电影一起柔软，只有柔软的内心，才能够感受到生活的美好。
我们每个人的心里都住着一个孩子，而这个孩子向往着远方，向往着满天繁星。
在每天的忙碌中，我们都拼了命地去寻求更好的生活，所谓更好的生活，本就应该多种多样，绝非只有一种。它可以是最好的物质更好的享受，但同样的，也可以是实现自己内心的梦想，那最初让自己觉得怦然心动的事。
最重要的是，让我们身边的每个孩子，都可以怀着爱和美好长大。
借用《何以为家》里的一句话：愿每个孩子被温柔以待。
也愿你重拾自己内心的平和和柔软，温柔待人，也被温柔以待。
最后，如果你想做的事情让你快乐，那就去做吧。 https://t.cn/8FZrvGv
今天看了一部电影，叫做《海蒂和爷爷》。
不知道你有没有看过这样一部电影，电影画面的每一帧都可以截图当作屏保，那是一望无际的阿尔卑斯雪山，那是山涧缓缓流过的溪水，有着最明亮的日光和最柔软的草地。
这是这部电影的底色，电影围绕着一个天真善良，浪漫却又坚定的小女孩，她的笑容一如电影画面般美好，纯粹，看完就像吹过山间温暖的春风。
这部电影悄然上映，却没有太多人关注到它。
如果不是因为以前读过一本同名的小说，我想我也不会注意到这部电影的上映。
我们的生活太忙碌，每天都有看不完的新鲜事，又有着各色各样的烦恼，细细想来，我已经有很多天没有看过日落了，明明在读《小王子》的时候，对里面的日落一直记忆犹新你。
在电影里，海蒂经历了两种完全不同的生活。
海蒂在小时候失去双亲，被姨母丢给了自己的爷爷。爷爷性情古怪，一个人住在山上，村里的人都不喜欢他，但海蒂却收获到了长久以来未曾拥有的快乐。那是在山间，在草地上，撒丫子奔跑像风一样自由的日子。
后来姨母又把她送去了法兰克福，当一个富家小女孩（克拉拉）的玩伴，虽然物质条件提升了很多，可是那充满约束和教条的生活让她越来越不快乐。
最终她回到了山里，跟自己爷爷生活在一起。
有时候我觉得，每一个孩子都是属于大自然的，或者说本该属于大自然的，就像海蒂注定属于阿尔卑斯山，可是这世界上有太多大人剥夺了这份快乐。
在我还小的时候，住在乡下，那时候我们所住的地方还不像现在是个正正方方的长方体，那时的道路上还没有太多车，那时候的夏天有捧在手里吃的西瓜，有片片稻田，有弯弯曲曲的藤蔓，有一抬头就能看到的星星，最喜欢坐在台阶上等日落。可现在的日落是看不到的，星星也早就被挡住了。
奇妙的是，在城市里生活的我们，有时候会感叹着大自然的魅力，却又让自己的孩子在充满压抑的环境里长大。如果我们在孩提时代，不曾接触过大自然，不曾感受到那吹过的风，不曾看过那温柔的日出，或许我们也会失去最基本的想象力，失去最该拥有的天真和温柔。
2.
海蒂是温柔而又坚定的。
电影里最让我感动的，除了那些美到极致的画面，还有两点。
第一点是海蒂终于从城市中回到家乡，包里什么贵重的东西都没有带，只带着面包和腊肠。这是为什么呢？因为在山村的脚下住着一个老奶奶，她平时只能吃很硬的面包，只有城市里才有那些软的面包。海蒂在城市里住了那么久，原本有很多可以带走的东西，那些好看的衣服，那些精致的画，可是她带走的唯一一样东西，就是面包。
第二点是片尾，居住在城市里的克拉拉和她的奶奶来看海蒂。
海蒂说：“大家都笑我，因为我想写故事。”
老奶奶说：“那是因为大家知道的太少，而你看过更大的世界。如果你觉得这个世界有那些东西会让你快乐，就去做，无论别人说什么。”
因为海蒂去过城市，又见到大自然的力量，她知道自己想要做的就是写故事。她没有在城市的生活中迷失自己，反倒更加确信了自己想要什么。我想这是因为她两种生活都经历过。
比无法实现梦想更糟糕的，是不知不觉中忘记了自己最初的想法。
忘了自己心里也曾住过一个孩子，忘了自己曾经也想要去山顶摘星星，在时间的洪流里变成了一个陌生人，看着镜子竟是一张完全陌生的脸。
可别忘了，即使是长大的现在，你也会因为一些最纯真的东西所打动？不信？你闭上眼睛，想想上次看一部电影看到泪流满面是什么时候？想想上一部让你发自内心地哭泣的电影是什么？它一定描述了这世界上最本质的东西，温暖，善良，真挚和爱。
相比起我们还需要一部电影来提醒自己纯真的力量，孩子们不需要这些来提醒自己。每个孩子都是小天使，他们尚不懂人类世界的运转法则，却能比我们更容易接触到温暖和爱，不要去改变这些，因为这些能让他们成为比我们更好的大人。
3.
如果你有时间，希望你会去看这部电影。
花上不到两小时的时间，随着电影画面一起飞到遥远的阿尔卑斯山，让自己的心跟着电影一起柔软，只有柔软的内心，才能够感受到生活的美好。
我们每个人的心里都住着一个孩子，而这个孩子向往着远方，向往着满天繁星。
在每天的忙碌中，我们都拼了命地去寻求更好的生活，所谓更好的生活，本就应该多种多样，绝非只有一种。它可以是最好的物质更好的享受，但同样的，也可以是实现自己内心的梦想，那最初让自己觉得怦然心动的事。
最重要的是，让我们身边的每个孩子，都可以怀着爱和美好长大。
借用《何以为家》里的一句话：愿每个孩子被温柔以待。
也愿你重拾自己内心的平和和柔软，温柔待人，也被温柔以待。
最后，如果你想做的事情让你快乐，那就去做吧。 https://t.cn/8FZrvGv
他内心不敢跟你说的实话，挽回前认真多看几遍
#玩转情感社[超话]##情感[超话]##这样的感情怎么挽回##关于你感情故事[超话]#
两个相爱的人，有些话总是难以启齿，到了分手有些话还是留在了心中，男人没有对你说的话，恰恰是分手的关键。
冷漠背后的秘密
你知道他内心一直藏着这么一句话，是对你们感情最好的诠释，但是他却从来没有对你开口过，你知道为什么吗？因为这句实话倘若直白对你说，估计你会恨死他，到了分手的边缘他没敢说出口，到了分手后，就再也没有说的必要了。
你身边有没有这么一种人，分手前从来不秀恩爱，朋友圈永远看不见女朋友的身影，天天活得像单身一样潇洒自如，你以为这就是他喜欢的生活方式，开始恋爱是一个谜，结束恋爱还是一个谜，真是心疼这个女主角，连配角都比她耀眼，丫鬟都说不上。
这个男人又恋爱了，这一次，他却选择了完全不一样的方式，在朋友圈天天撒狗粮，秀恩爱秀到兄弟都开他的玩笑，他一样不亦乐乎，好像电视剧男女主角一样，循环播放天天曝光，同样的恋爱，有着完全不同的命运，后来他闪婚了。
他不敢说的话
“我不是冷漠，是选择性热情”
我看到过在兄弟间出了名的“静渊王”谈了恋爱后和女朋友聊了几个通宵，我也见过标榜永远单身的兄弟，在朋友圈晒幸福，也见到过发誓不会再相信女人的兄弟，热恋后主动求了婚，一切都是看，他的选择性热情什么时候热起来。
你们的分手，你有没有反思过，自己是不是让他热情不起来，曾经你们这么美好，有说不尽的话题，有滔滔不绝哀怨缠绵的情话，现在除了见面各自拿着手机，你们还剩下了多少的交流，你们是怎样越走越远了。
我没有见到过一个完全不说话的男人，除了哑巴，也没有见过整天喜欢板着脸的男人，除了面瘫，任何男人都是有情绪有血有肉有真性情的，为什么你不能够让他对你热情起来，肯定也是有原因的，经过我观察，综合出有三种。
三种冷漠
第一种，是两个人三观不合，在热恋期过了以后，两个的热情减退，三观不合的问题放大化，并且有恶化的迹象，所以无论谈什么，两个人都一个在南极一个在北极，交集不起来，所以男人逐渐就沉默了。
第二种，你否定他的次数比肯定他的次数要多得多，逐渐冷冻了他的热情，每一次他情绪高涨来和你讨论，最后你总是能够花式否定，不是这个不好，就是不够完善，只要他提出的，你都一一否定，他还有心情对你热起来吗？
第三种，女汉子，异性相吸这是一个很简单的道理，如果你让他感觉到了同性的感觉，甚至，你比他还要强悍，完全不在聊天的时候给他倾诉的机会，只能够是默默听你的，我相信换谁都不会对你产生热情。
如果你曾经都犯过这样的错，在挽回的时候，你一定要注意纠正，这才能够让他的热情再一次被你调动起来。
挽回一个人说简单也很简单，说难也很难，因为每个的情况不一样那用的挽回方法自然也不一样，并且不是别人给你三两个点子就能成功的，这是一个的过程，所以我是有偿帮助挽回的。如果你需要一对一复合指导帮助，联系偶{jxgx0305}
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两个相爱的人，有些话总是难以启齿，到了分手有些话还是留在了心中，男人没有对你说的话，恰恰是分手的关键。
冷漠背后的秘密
你知道他内心一直藏着这么一句话，是对你们感情最好的诠释，但是他却从来没有对你开口过，你知道为什么吗？因为这句实话倘若直白对你说，估计你会恨死他，到了分手的边缘他没敢说出口，到了分手后，就再也没有说的必要了。
你身边有没有这么一种人，分手前从来不秀恩爱，朋友圈永远看不见女朋友的身影，天天活得像单身一样潇洒自如，你以为这就是他喜欢的生活方式，开始恋爱是一个谜，结束恋爱还是一个谜，真是心疼这个女主角，连配角都比她耀眼，丫鬟都说不上。
这个男人又恋爱了，这一次，他却选择了完全不一样的方式，在朋友圈天天撒狗粮，秀恩爱秀到兄弟都开他的玩笑，他一样不亦乐乎，好像电视剧男女主角一样，循环播放天天曝光，同样的恋爱，有着完全不同的命运，后来他闪婚了。
他不敢说的话
“我不是冷漠，是选择性热情”
我看到过在兄弟间出了名的“静渊王”谈了恋爱后和女朋友聊了几个通宵，我也见过标榜永远单身的兄弟，在朋友圈晒幸福，也见到过发誓不会再相信女人的兄弟，热恋后主动求了婚，一切都是看，他的选择性热情什么时候热起来。
你们的分手，你有没有反思过，自己是不是让他热情不起来，曾经你们这么美好，有说不尽的话题，有滔滔不绝哀怨缠绵的情话，现在除了见面各自拿着手机，你们还剩下了多少的交流，你们是怎样越走越远了。
我没有见到过一个完全不说话的男人，除了哑巴，也没有见过整天喜欢板着脸的男人，除了面瘫，任何男人都是有情绪有血有肉有真性情的，为什么你不能够让他对你热情起来，肯定也是有原因的，经过我观察，综合出有三种。
三种冷漠
第一种，是两个人三观不合，在热恋期过了以后，两个的热情减退，三观不合的问题放大化，并且有恶化的迹象，所以无论谈什么，两个人都一个在南极一个在北极，交集不起来，所以男人逐渐就沉默了。
第二种，你否定他的次数比肯定他的次数要多得多，逐渐冷冻了他的热情，每一次他情绪高涨来和你讨论，最后你总是能够花式否定，不是这个不好，就是不够完善，只要他提出的，你都一一否定，他还有心情对你热起来吗？
第三种，女汉子，异性相吸这是一个很简单的道理，如果你让他感觉到了同性的感觉，甚至，你比他还要强悍，完全不在聊天的时候给他倾诉的机会，只能够是默默听你的，我相信换谁都不会对你产生热情。
如果你曾经都犯过这样的错，在挽回的时候，你一定要注意纠正，这才能够让他的热情再一次被你调动起来。
挽回一个人说简单也很简单，说难也很难，因为每个的情况不一样那用的挽回方法自然也不一样，并且不是别人给你三两个点子就能成功的，这是一个的过程，所以我是有偿帮助挽回的。如果你需要一对一复合指导帮助，联系偶{jxgx0305}
01
现在，静下心来，回想下：
你小时候跟小伙伴们玩耍，
你的第一次初恋约会，
你第一眼看到你的孩子，
你第一次气的想揍你孩子
……
是不是还能清醒的记忆着当时发生的各种情景。
着揭示了我们大脑的一个思维方式：大脑是通过绘制图画，而不是通过言语进行思维的。我们的言语行为，最终在头脑中呈现的是图像，而不是文字。就比说我说苹果，你头脑中想到的肯定是实物“苹果”，而不是词语“苹果”。
知道了大脑是通过图像来处理信息，我们就能理解，为什么我们越不让孩子干，孩子偏要干。
一次在逛超市时，我听到工作人员对几个小男孩说：“请不要在门口玩耍。”我意识到这个工作人员的话可能没有用。果然，一会出来后，我看到他还在门口不断驱赶这几个小男孩。
如果那个工作人员对那几个小男孩说：“门口是行人进出的地方，每个人都应该快速通过门口。”我想，那个工作人员劝住那几个小孩的机率可能更大。因为当工作人员对小男孩说“不要门口玩耍时，”在小男孩头脑中形成的是什么形象呢？不是不在这儿玩的形象，而是在这里玩的形象。也就是说，工作人员的话强化了孩子在这玩耍的形象。
02
人的大脑很容易受到言语的影响类。
人类的大脑并不总是理智的，它很容易受到别人话语的影响。
美国一个心理魔术师达伦·布朗拍了一个真人秀节目《就犯》，用了72分钟，让一个普通人杀掉一个人，变成一个杀人犯。可能很多人不相信，觉得一个心地善良从不伤害别人的人怎么可能会杀人呢？但事实是做了四次实验，只有一个人拒绝了杀人，也就是说实验成功了三次。
言语产生的心理图像影响着我们潜意识。当心理图像不断累积，潜意识就逐步放大，最终就会变为现实。
心理学上有个现象叫自我实现语言,意思是一个人会不自觉地按照自己内心的那个预言行事，最后直到这个预言真实发生。
有一个陌生人来到一个城市，城市门口坐着一个老人。
“告诉我，老先生”，陌生人说，“这个城市里的人怎么样”。
老人说“你来的那个地方的人是什么样的？”
“他们是一群你想象不到的贼--他们会偷你的东西”，陌生人说道。
老人说：“你会发现这里的人也是这样。”
过了一会，又来了一个陌生人，他也问了同样的问题“这个城市里的人怎么样”
老人也问了同样的问题“你来的那个地方的人是什么样的”
“他们是一群你想象不到的好人，你饿了他们会给你吃的，”这个陌生人回答到。
老人给了同样的回答“你会发现这里的人也是那样”。
外界环境影响了我们的内心，内心又反过来决定我们看外界的角度。
03
我们父母平常对孩子，说的最多的估计就是”不“了。
不要玩水，
不要看电视，
不要玩手机
……
当你听到这类词语是，你头脑中形成的形象是什么？
是不是联想到的是玩水，是看电视，是玩手机，而没有“不要”这个词。现在，你再试着把”不要”融入进你的头脑中？你能做到吗？做不到吧，孩子也不能。
因为我们的头脑只能呈现一种图像，而不能呈现一种否定图像。
所以，当一个孩子听到父母说“不要把碗打了“，孩子头脑中形成的图像是把碗打了的图像，并强化它。原来有可能是10%机率发生的事，现在可能变成了40%了。
有一个小男孩一直尿床。一次妈妈在给小男孩换了新床单后，妈妈说”今晚不要再尿床了“。结果第二天早上，孩子还是一如既往。
当妈妈说”不要再尿床时“，这个孩子将在头脑中形成什么图像呢？孩子肯定得到的是尿床的头脑图像，强化了孩子的尿床潜意识，结果第二天还是继续尿床。
”不”，“不要“这种词语是一种负面词语，形成的是负面图像，带给人们的是负面感受，最终产生的也是父负面的结果。
04
想象你走进一家满座的餐厅，里面挤满了等待落座宾客。招待对你说：“你需要等大概30分钟，才有空座位。”然后，你再在头脑中绘制同样的情景，不同的是，这次招待对你说“我将在30分钟之内给您安排一个最佳的位置。”
所以，作为父母，我们应该发出积极语言，用积极的方式，绘制积极的头脑图像。
就拿上面小孩尿床来说，妈妈可以用一种更积极的话语方式，给孩子形成积极图像暗示。
妈妈把孩子放在新的床单上，亲吻下孩子，然后说”让我们事实看今晚能不能保持床单干净“
这句话在孩子头脑中形成的图像是”床单干净“，而床单干净是因为孩子没有尿床，从而潜意识中指导孩子不尿床。
向孩子描述我们想要的，而不是我们不想要的。明白无误的告诉孩子，我们想让他做什么，而不是告诉他不要做什么。
05
积极的言语，绘制积极的头脑图像，形成积极的人生态度。
在教育心理学上有个罗森塔尔效应。
1968年美国心理学家罗森塔尔来到一所小学，说要进行7项实验。他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强。
对孩子采用什么样的思维，决定了我们会说什么样的话，持有什么样的态度，做出什么样的事。
当我们对孩子采用积极的态度时，孩子犯错时，我们会觉得这是一次提高锻炼的机会，会帮助他改进，于是孩子变得越来越好。
当我们对孩子采用消极的态度时，孩子犯错时，我们会觉得他怎么这么笨，怎么教都教不会，于是孩子变得越来越差。
所以，从现在起对孩子采用积极的态度，发出积极的言语，绘制积极的头脑图像，培养积极的孩子。
现在，静下心来，回想下：
你小时候跟小伙伴们玩耍，
你的第一次初恋约会，
你第一眼看到你的孩子，
你第一次气的想揍你孩子
……
是不是还能清醒的记忆着当时发生的各种情景。
着揭示了我们大脑的一个思维方式：大脑是通过绘制图画，而不是通过言语进行思维的。我们的言语行为，最终在头脑中呈现的是图像，而不是文字。就比说我说苹果，你头脑中想到的肯定是实物“苹果”，而不是词语“苹果”。
知道了大脑是通过图像来处理信息，我们就能理解，为什么我们越不让孩子干，孩子偏要干。
一次在逛超市时，我听到工作人员对几个小男孩说：“请不要在门口玩耍。”我意识到这个工作人员的话可能没有用。果然，一会出来后，我看到他还在门口不断驱赶这几个小男孩。
如果那个工作人员对那几个小男孩说：“门口是行人进出的地方，每个人都应该快速通过门口。”我想，那个工作人员劝住那几个小孩的机率可能更大。因为当工作人员对小男孩说“不要门口玩耍时，”在小男孩头脑中形成的是什么形象呢？不是不在这儿玩的形象，而是在这里玩的形象。也就是说，工作人员的话强化了孩子在这玩耍的形象。
02
人的大脑很容易受到言语的影响类。
人类的大脑并不总是理智的，它很容易受到别人话语的影响。
美国一个心理魔术师达伦·布朗拍了一个真人秀节目《就犯》，用了72分钟，让一个普通人杀掉一个人，变成一个杀人犯。可能很多人不相信，觉得一个心地善良从不伤害别人的人怎么可能会杀人呢？但事实是做了四次实验，只有一个人拒绝了杀人，也就是说实验成功了三次。
言语产生的心理图像影响着我们潜意识。当心理图像不断累积，潜意识就逐步放大，最终就会变为现实。
心理学上有个现象叫自我实现语言,意思是一个人会不自觉地按照自己内心的那个预言行事，最后直到这个预言真实发生。
有一个陌生人来到一个城市，城市门口坐着一个老人。
“告诉我，老先生”，陌生人说，“这个城市里的人怎么样”。
老人说“你来的那个地方的人是什么样的？”
“他们是一群你想象不到的贼--他们会偷你的东西”，陌生人说道。
老人说：“你会发现这里的人也是这样。”
过了一会，又来了一个陌生人，他也问了同样的问题“这个城市里的人怎么样”
老人也问了同样的问题“你来的那个地方的人是什么样的”
“他们是一群你想象不到的好人，你饿了他们会给你吃的，”这个陌生人回答到。
老人给了同样的回答“你会发现这里的人也是那样”。
外界环境影响了我们的内心，内心又反过来决定我们看外界的角度。
03
我们父母平常对孩子，说的最多的估计就是”不“了。
不要玩水，
不要看电视，
不要玩手机
……
当你听到这类词语是，你头脑中形成的形象是什么？
是不是联想到的是玩水，是看电视，是玩手机，而没有“不要”这个词。现在，你再试着把”不要”融入进你的头脑中？你能做到吗？做不到吧，孩子也不能。
因为我们的头脑只能呈现一种图像，而不能呈现一种否定图像。
所以，当一个孩子听到父母说“不要把碗打了“，孩子头脑中形成的图像是把碗打了的图像，并强化它。原来有可能是10%机率发生的事，现在可能变成了40%了。
有一个小男孩一直尿床。一次妈妈在给小男孩换了新床单后，妈妈说”今晚不要再尿床了“。结果第二天早上，孩子还是一如既往。
当妈妈说”不要再尿床时“，这个孩子将在头脑中形成什么图像呢？孩子肯定得到的是尿床的头脑图像，强化了孩子的尿床潜意识，结果第二天还是继续尿床。
”不”，“不要“这种词语是一种负面词语，形成的是负面图像，带给人们的是负面感受，最终产生的也是父负面的结果。
04
想象你走进一家满座的餐厅，里面挤满了等待落座宾客。招待对你说：“你需要等大概30分钟，才有空座位。”然后，你再在头脑中绘制同样的情景，不同的是，这次招待对你说“我将在30分钟之内给您安排一个最佳的位置。”
所以，作为父母，我们应该发出积极语言，用积极的方式，绘制积极的头脑图像。
就拿上面小孩尿床来说，妈妈可以用一种更积极的话语方式，给孩子形成积极图像暗示。
妈妈把孩子放在新的床单上，亲吻下孩子，然后说”让我们事实看今晚能不能保持床单干净“
这句话在孩子头脑中形成的图像是”床单干净“，而床单干净是因为孩子没有尿床，从而潜意识中指导孩子不尿床。
向孩子描述我们想要的，而不是我们不想要的。明白无误的告诉孩子，我们想让他做什么，而不是告诉他不要做什么。
05
积极的言语，绘制积极的头脑图像，形成积极的人生态度。
在教育心理学上有个罗森塔尔效应。
1968年美国心理学家罗森塔尔来到一所小学，说要进行7项实验。他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强。
对孩子采用什么样的思维，决定了我们会说什么样的话，持有什么样的态度，做出什么样的事。
当我们对孩子采用积极的态度时，孩子犯错时，我们会觉得这是一次提高锻炼的机会，会帮助他改进，于是孩子变得越来越好。
当我们对孩子采用消极的态度时，孩子犯错时，我们会觉得他怎么这么笨，怎么教都教不会，于是孩子变得越来越差。
所以，从现在起对孩子采用积极的态度，发出积极的言语，绘制积极的头脑图像，培养积极的孩子。
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