[作揖]“鹤鸣于九皋，声闻于野”，以鹤喻隐者高士，隐者虽隐，但其音声传遍四野，有主张、有思想，有影响力，使用好了，可以有益于国、于民，是国家之栋梁。使用不好，其影响力也不可小觑。再说第二个意象，“鱼潜在渊，或在于渚”， 有的鱼深深地潜于水底，有的鱼嬉戏于细水湍流。人各有志，不必一等。贤能之人各有性情，各有主张，求贤之人要识人知理，对其性情、主张要宽容。

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和盛老师菊韵

身披战甲嵌黄金，直与秋风表壮心。
洪武明皇发浩气，冲天大将作高吟。
香流寒夜撩清梦，影动素颜照太阴。
最爱南山归去后，东篱把酒候知音。

打油不用试捉刀，饮酒只须乐陶陶。
花信夕阳承雨露，香经老眼附风骚。
常思鸥舞开三径，欲伴鹤鸣唱九皋。
自在山中独乐乐，漫嗟我辈居蓬蒿。

每嗟风雨更相欺，暮霭压城城欲摧。
愁顾三观情切切，衰残四处草离离。
谢绝万艳比修影，开尽百芳独展眉。
不必辛勤折五鹿，只须月下酬相知。

蜗居落落每击壶，笑慕渊明空自孤。
千里精魂为赴约，一枝仙露还连珠。
胡广引种独高赏，桓景登山待市沽。
休去扫门期附骥，且来五柳做学徒。 https://t.cn/z8AfoCF