眉毛黑浓,脾气比较大,易怒,但是在感情上付出的比较多,重视每一段感情,所以在婚姻上容易遭遇挫折。雌雄眼且左边大在生活中很有主见,感情也很丰富,但是容易出现婚外情的情况。人中深长,福气之相,一生衣食不愁,在事业上贵人运也比较好,有自己的独立思想,不会轻易放弃,所以你在事业运和财富运都很不错,下巴圆润有肉,晚年可以不用在为生活奔波,可以轻松享受晚年生活,最后建议你在感情上要多用点心,婚后多把心思放在家庭,多点包容和理解。
感智分叉假断掌,聪明,而且分析力强,对什么都感兴趣,在生活上适应力极强,善于处世。人际关系也比较好,在事业上会有所成就,但是脾气急躁,不利于感情,在感情上要多用点心,多点包容与理解。大拇指上的佛眼纹未闭合,虽然财运很好,但是基本上自己都花了,积蓄能力不行,而且佛眼纹未闭合也代表着身体抵抗力较差,要多注意
#北青快评#【毕业生可应聘本校保安?高校推荐岗位需要多用点心】#淮师大回应鼓励毕业生应聘本校保安# 6月30日,据澎湃新闻视频报道:6月24日,安徽一位同学发布班级群聊截图,照片显示该校招本校学生当本校保安,当天16时截止报名,并鼓励学生应聘生源地中小学安保岗位。据悉,淮北师范大学多名学生称收到类似通知,此举引发热议。有学生表示大部分人看到招聘后,并没有报名的意向。
有意思的是,该校就业指导中心一名工作人员表示,这是拓宽工作岗位的一项举措,只针对应届毕业生,高校、中小学的保安岗位都可报名。“是临时的工作,不是正式的。”该工作人员介绍,报名后还需要进行考核,但目前暂未接到报名,后续的岗位薪资等无法确定。
这究竟是怎么回事呢?高校给学生推荐就业岗位,甚至利用学校资源开发临时性岗位,拓宽就业需求,这都是为了帮助毕业生面对严峻的就业形势,但是,推荐岗位、开发临时性岗位,还需要切合学生的实际就业需求,而不能推荐或开发毕业生根本不太会考虑的就业岗位。在毕业生即将毕业离校的关键期,高校帮助毕业生就业,应拿出实实在在的举措,而不能做表面文章,搞形式主义。
此前,教育部曾要求高校要帮助就业困难毕业生就业,为就业困难毕业生推荐3个以上的就业岗位。或许该校的出发点就是为有就业困难的学生推荐就业岗位,而且,很可能为了给毕业生提供这些岗位还费了一番工夫,联系中小学,向毕业生“专供”一批临时性的保安岗位,但是,平心而论,这些岗位其实不需要高校推荐,如果毕业生想找到一份工作,他们会关注这些招聘信息的。
大学毕业生应聘当保安,这并非新鲜事,个人如果选择,也是正常的双向选择结果。但学生的自主选择,与学校的推荐还是不同的。学校给毕业生推荐岗位,以及创造临时性岗位,也是要有所选择的。在推荐岗位方面,学校应广泛联系用人单位,增加有效需求订单;在创造临时性岗位方面,要站在毕业生角度分析这些临时性岗位,能给学生怎样的锻炼和提升,而不能只是暂时解决毕业后的去处。从该校学生对学校推荐岗位的反应看,表明学校并不了解毕业生就业的实际需求。而不了解毕业生的实际需求,怎么能做好就业服务工作呢?
针对今年严峻的毕业生就业形势,各地高校都倡导学生应该“先就业,后择业”。但“先就业,后择业”,不是说学生就完全不考虑就业岗位和自己兴趣、能力的匹配度。毕竟毕业后的第一份职业,对学生体验职场,形成积极的职业价值观,是有很重要的意义的。哪怕在毕业后先从事一份临时性的职业,这份临时性的职业,也会对未来的职业发展产生很大的影响。如教育部要求高校为毕业生提供科研助理岗位,就是开发临时岗位,吸纳大学毕业生。但以怎样的态度开发科研助理岗位,效果是不同的,如果学校重视这项工作,给科研助理能保障生活的报酬,要求各聘请科研助理的部门,做好使用、管理、发展科研助理的规划,那科研助理岗就对毕业生有吸引力,而通过科研助理岗的锻炼,毕业生不论是升学还是就业,都会提升竞争力。可如果学校只是应付,给科研助理很低的报酬,没有怎么用好科研助理的规划,那科研助理岗位对大学毕业生的吸引力就不高,大学毕业生就是选择科研助理岗,也很难有好的职业体验,会觉得自己不被重视。
也就是说,为毕业生开发临时性岗位,高校以及其他机构,都需要“用心”,不能有“给你们提供了岗位,是你们自己不去”这样的心态,给学生提供的岗位是远低于学生预期的。这样的就业服务工作将难以得到学生认可,而且会影响学校的声誉,给毕业生和社会的感觉是,学校对自己毕业生的就业定位也是很低的。面对严峻的毕业生就业形势,高校毕业生应该有对自己合理的就业预期和定位,但是,高校要意识到,这是完成本科四年学业的大学毕业生就业,因此,要从“人尽其才、人尽其用”角度,来推进毕业生就业工作,要重视就业岗位与毕业生能力的匹配度,促进毕业生实现更好的就业与职业发展。(文/熊丙奇 图源/视觉中国)
有意思的是,该校就业指导中心一名工作人员表示,这是拓宽工作岗位的一项举措,只针对应届毕业生,高校、中小学的保安岗位都可报名。“是临时的工作,不是正式的。”该工作人员介绍,报名后还需要进行考核,但目前暂未接到报名,后续的岗位薪资等无法确定。
这究竟是怎么回事呢?高校给学生推荐就业岗位,甚至利用学校资源开发临时性岗位,拓宽就业需求,这都是为了帮助毕业生面对严峻的就业形势,但是,推荐岗位、开发临时性岗位,还需要切合学生的实际就业需求,而不能推荐或开发毕业生根本不太会考虑的就业岗位。在毕业生即将毕业离校的关键期,高校帮助毕业生就业,应拿出实实在在的举措,而不能做表面文章,搞形式主义。
此前,教育部曾要求高校要帮助就业困难毕业生就业,为就业困难毕业生推荐3个以上的就业岗位。或许该校的出发点就是为有就业困难的学生推荐就业岗位,而且,很可能为了给毕业生提供这些岗位还费了一番工夫,联系中小学,向毕业生“专供”一批临时性的保安岗位,但是,平心而论,这些岗位其实不需要高校推荐,如果毕业生想找到一份工作,他们会关注这些招聘信息的。
大学毕业生应聘当保安,这并非新鲜事,个人如果选择,也是正常的双向选择结果。但学生的自主选择,与学校的推荐还是不同的。学校给毕业生推荐岗位,以及创造临时性岗位,也是要有所选择的。在推荐岗位方面,学校应广泛联系用人单位,增加有效需求订单;在创造临时性岗位方面,要站在毕业生角度分析这些临时性岗位,能给学生怎样的锻炼和提升,而不能只是暂时解决毕业后的去处。从该校学生对学校推荐岗位的反应看,表明学校并不了解毕业生就业的实际需求。而不了解毕业生的实际需求,怎么能做好就业服务工作呢?
针对今年严峻的毕业生就业形势,各地高校都倡导学生应该“先就业,后择业”。但“先就业,后择业”,不是说学生就完全不考虑就业岗位和自己兴趣、能力的匹配度。毕竟毕业后的第一份职业,对学生体验职场,形成积极的职业价值观,是有很重要的意义的。哪怕在毕业后先从事一份临时性的职业,这份临时性的职业,也会对未来的职业发展产生很大的影响。如教育部要求高校为毕业生提供科研助理岗位,就是开发临时岗位,吸纳大学毕业生。但以怎样的态度开发科研助理岗位,效果是不同的,如果学校重视这项工作,给科研助理能保障生活的报酬,要求各聘请科研助理的部门,做好使用、管理、发展科研助理的规划,那科研助理岗就对毕业生有吸引力,而通过科研助理岗的锻炼,毕业生不论是升学还是就业,都会提升竞争力。可如果学校只是应付,给科研助理很低的报酬,没有怎么用好科研助理的规划,那科研助理岗位对大学毕业生的吸引力就不高,大学毕业生就是选择科研助理岗,也很难有好的职业体验,会觉得自己不被重视。
也就是说,为毕业生开发临时性岗位,高校以及其他机构,都需要“用心”,不能有“给你们提供了岗位,是你们自己不去”这样的心态,给学生提供的岗位是远低于学生预期的。这样的就业服务工作将难以得到学生认可,而且会影响学校的声誉,给毕业生和社会的感觉是,学校对自己毕业生的就业定位也是很低的。面对严峻的毕业生就业形势,高校毕业生应该有对自己合理的就业预期和定位,但是,高校要意识到,这是完成本科四年学业的大学毕业生就业,因此,要从“人尽其才、人尽其用”角度,来推进毕业生就业工作,要重视就业岗位与毕业生能力的匹配度,促进毕业生实现更好的就业与职业发展。(文/熊丙奇 图源/视觉中国)
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