如何看待聊天里一上来就发摆了很多工具照片以彰显自己专业性的行为？
①出于卫生性考虑，工具最好专人专用
譬如一根藤条只能用于一个人，否则交叉使用就有传染疾病的风险，工具如果隔着衣物还好，如果要直接接触皮肤，最好专人专用。
② 心理强迫症，用揍过很多人的工具来用在下一个人身上，心里会觉得不怎么舒服
#小圈# #brat#
①出于卫生性考虑，工具最好专人专用
譬如一根藤条只能用于一个人，否则交叉使用就有传染疾病的风险，工具如果隔着衣物还好，如果要直接接触皮肤，最好专人专用。
② 心理强迫症，用揍过很多人的工具来用在下一个人身上，心里会觉得不怎么舒服
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如何让说得多、干得少的员工“多干少说”？
【解决思路】
①、大禹治水中的管理思想就是奖励好的，不批评坏的。负面激励往往容易使员工自尊心受到伤害，出于保护自己的目的，员工会花大量时间、精力来为自己辩解。
②、要让“说得多、干得少”的员工转换为“干得多、说得少”，就应该多奖励和鼓励“干得多、说得少”的员工，少批评和责罚“说得多、干得少”的员工。
③、一旦“干得多、说得少”成为团队文化，“说得多、干得少”的人，要么变成“干得多、说得少”，要么自行从团队中淘汰。
【解决思路】
①、大禹治水中的管理思想就是奖励好的，不批评坏的。负面激励往往容易使员工自尊心受到伤害，出于保护自己的目的，员工会花大量时间、精力来为自己辩解。
②、要让“说得多、干得少”的员工转换为“干得多、说得少”，就应该多奖励和鼓励“干得多、说得少”的员工，少批评和责罚“说得多、干得少”的员工。
③、一旦“干得多、说得少”成为团队文化，“说得多、干得少”的人，要么变成“干得多、说得少”，要么自行从团队中淘汰。
转自林佳明师兄：不管任何人说什么做什么，永远假设对方是出于善意，然后你就会发现，自己对某些人以及某些事，看法都会变得截然不同。
具体实践方法：
①积极正面地解读事情。
②只记住他人好的一面。
③赞美小事，以此建立正面的态度。
④常存好奇心，多想想这件事有趣的部分，不妄下断语。
⑤忽略差异。
具体实践方法：
①积极正面地解读事情。
②只记住他人好的一面。
③赞美小事，以此建立正面的态度。
④常存好奇心，多想想这件事有趣的部分，不妄下断语。
⑤忽略差异。
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