一周汇报日终于熬过去了 接下来又是无尽的论文 。。。。。。。。。什么时候才是个头
今天的快乐⭕️是手感麦夫家的boom boom包 红豆和香芋不分伯仲
不知道有没有人跟自己一样 喜欢把第二天要做的大大小小的事都记下来 可能是自己记性不好 总觉得这样会很有安全感 哪怕是吃啥要买啥都得写好
虽然明天是未知的,但也要在内心安排一遍,才有勇气迎接好的与不好的。
今天的快乐⭕️是手感麦夫家的boom boom包 红豆和香芋不分伯仲
不知道有没有人跟自己一样 喜欢把第二天要做的大大小小的事都记下来 可能是自己记性不好 总觉得这样会很有安全感 哪怕是吃啥要买啥都得写好
虽然明天是未知的,但也要在内心安排一遍,才有勇气迎接好的与不好的。
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庚子年中秋,最有意义的事莫过于与父亲聊家族史,感慨吴氏家族曾也是名门望族,父亲至今还清楚的记着祠堂的辈续以及祠堂对联内容,辈续是:
“继明豪等三
得大希尙元
本厚发详仕
富贵永远传”
父亲是尙字辈,字:“尚夫”,我是“元”字辈,遗憾的是到我这一代时,已经把传统破除了。
吴氏祠堂对联是这样写的:
上联:呼童耕种晨起早
下联:教子读书夜眠迟
横批:耕读传家
我让父亲解释其涵义,父亲说:有一副常用对联“耕读传家远,诗书济世长”,耕读传家取自于此对联,“诗书济世——“济世”是“救世,济助世人”之意。饱读诗书,修身、齐家、治国、平天下,是古代读书人的志向和抱负。“耕读传家远,诗书济世长,是着眼于本家族的文化、家风的传承。 耕读传家——耕田可以事稼穑,丰五谷,养家糊口,以立性命;读书可以知诗书,达礼义,修身养性,以立高德。所以,“耕读传家”既学做人,又学谋生。 这里所说的“读”,当然是读圣贤书,为的不仅是做官,更重要的是学“礼义廉耻”的做人道理。因为在古人看来,做人第一,道德至上。”
听完父亲的解读,心生敬畏!父亲从小好读书,写一手漂亮的字,擅长竹笛,性格幽默风趣,从小得一雅号“秀才”,感叹生不逢时。他知道我喜欢古琴,也非常支持我的选择,于是借此机会为我取了字号,“芝蘭”
其意一为:
“芝蘭生于幽谷,不以无人而不芳,
君子修道立德,不谓穷困而改节。”
第二层意思是:
鱼水千年河
芝蘭百世昌
他把对我的期望和祝福都写在名字里,感恩父亲,感恩母亲!
(以上文字是今晚与父亲母亲三人围炉夜话的大概内容,由于记性不好,聊到关键时候打开录音,随后整理。)
芝蘭
2020年10月3日晚10:40于老家
庚子年中秋,最有意义的事莫过于与父亲聊家族史,感慨吴氏家族曾也是名门望族,父亲至今还清楚的记着祠堂的辈续以及祠堂对联内容,辈续是:
“继明豪等三
得大希尙元
本厚发详仕
富贵永远传”
父亲是尙字辈,字:“尚夫”,我是“元”字辈,遗憾的是到我这一代时,已经把传统破除了。
吴氏祠堂对联是这样写的:
上联:呼童耕种晨起早
下联:教子读书夜眠迟
横批:耕读传家
我让父亲解释其涵义,父亲说:有一副常用对联“耕读传家远,诗书济世长”,耕读传家取自于此对联,“诗书济世——“济世”是“救世,济助世人”之意。饱读诗书,修身、齐家、治国、平天下,是古代读书人的志向和抱负。“耕读传家远,诗书济世长,是着眼于本家族的文化、家风的传承。 耕读传家——耕田可以事稼穑,丰五谷,养家糊口,以立性命;读书可以知诗书,达礼义,修身养性,以立高德。所以,“耕读传家”既学做人,又学谋生。 这里所说的“读”,当然是读圣贤书,为的不仅是做官,更重要的是学“礼义廉耻”的做人道理。因为在古人看来,做人第一,道德至上。”
听完父亲的解读,心生敬畏!父亲从小好读书,写一手漂亮的字,擅长竹笛,性格幽默风趣,从小得一雅号“秀才”,感叹生不逢时。他知道我喜欢古琴,也非常支持我的选择,于是借此机会为我取了字号,“芝蘭”
其意一为:
“芝蘭生于幽谷,不以无人而不芳,
君子修道立德,不谓穷困而改节。”
第二层意思是:
鱼水千年河
芝蘭百世昌
他把对我的期望和祝福都写在名字里,感恩父亲,感恩母亲!
(以上文字是今晚与父亲母亲三人围炉夜话的大概内容,由于记性不好,聊到关键时候打开录音,随后整理。)
芝蘭
2020年10月3日晚10:40于老家
把微信无关工作的对话都清理干净了,又翻了翻自己的微博好多已经被原作者删除了的。从16年到18年上半年发的微博不到10个……基本处于休眠状态了。应该是懒得写什么。。。居然还有15年的那张照片,我都早已忘记的。我承认确实是记性不好的人。而且下意识的和阶段性的会自动删除一些记忆和照片。还看到了11年最早和奇葩的对话。真是难以想象的。那么多年以后现在居然还有交集。特别是对于我来说至今为止还特别排斥这种不靠谱的接触的人。翻到了5年前的今天微博一直想要不要再去包点元宵呢?微博是生活痕迹以及情感经历的记载和记录,所以我很少会去评论别人的微博,怕是一种打扰。但有时间还是会去看的。
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