符建涛愿意原谅养父母，甚至还感激养家补偿自己的生父母，作为一个被养了14年的孩子来讲，这没问题。人毕竟是感情动物，哪怕是小狗小猫，养久了还有感情呢，所以符建涛与养父母一家时间长了难免会有感情，如果现在让符建涛与养父母一家决裂，对他而言也是一种情感上的折磨，仅仅从情感来讲，我理解符建涛的选择。

我看到很多人说符建涛懂事明理，顾及养父母一家的感受。我认为，在大是大非面前，还是应该有一个基本的判断力和价值观，符建涛愿意原谅养父母一家，那是他自己的事情，是他个人的选择，但他代表不了亲生父母，更代表不了法律。

大家一定要搞明白，符建涛感恩和养父母罪不容恕是两个截然不同的性质。作为一个养了14年的养父母，而且这个孩子还是从自己兄弟那里搞到的，我不相信他们不知道这个孩子的来历，这种把自己幸福建立在别人巨大痛苦上的行为，有什么值得原谅的？不但不值得原谅，而且还必须负法律责任，

养父母补偿生父母，有什么值得感激的？凭什么要感激？符建涛父母这14年的巨大付出和痛苦，是补偿能够弥补的吗？

我理解符建涛的选择，但我更理解和支持符建涛母亲选择不出具谅解书的选择。我希望，不要再给符建涛父母造成二次伤害了。

追究养父母责任，不止是给符建涛生父母一个交待，也是给所有被拐家庭一个告慰。

培养以人为本的领导风格

认同型的领导者从不依赖规章制度来领导他人，也不依赖体制。他们从不用大棒来实现统治。(任何人都明白每一条大棒最终都会坏掉的。）相反，每当跟人打交道的时候，他们用个人的接触了解取而代之。他们首先去聆听、去了解，再去领导。他们建立起良好的人际关系，他们敞开的大门永远不是单向的——他们知道门要双向。他们走出这道门，走到员工中间去和他们沟通交流。

赫伯·凯勒赫曾经说过：“领导一个组织不仅仅要依靠机制，也与组织的灵魂休戚相关。高效的领导力从理解中获得源泉。除非一名领导能具备对于人性的感悟，对于追随者的希望与抱负的敏感性，以及分析促成行为的情感力量的能力，否则，他将不能真正走向成功，无论他给出多少其他方面的激励。”

另一种方式来表达这对话就是，优秀的领导者在做任何事情的时候，他们绝不会将员工置于考量的天平之外。他们总是把员工考虑在内——员工在哪里，员工相信什么，员工有时又是怎么感觉的。他们所问及的每一个问题都是从员工的角度出发。仅仅知道应该做什么是远不能成就一名优秀领导者的。只是因为有些事情是正确的，并不意味着员工就会支持你去做。优秀的领导者会将此考虑在内，并做出相应的思考与规划。

如果你想在第二层次上取得成功，你的思维必须更少地从机制出发，而更多地从员工的情绪出发；必须更少地从规章制度出发，而更多地从人的能力考量；必须更少地从程序出发，更多地从员工认同入手。换言之，在你努力取得任何进展之前，你必须考虑人的因素。作为一名认同型的领导者要做到这一点，你必须展示出一贯的心态，保持一个积极的态度，拥有一对善于倾听的耳朵，向他人展示出一个真实的你自己。

——《领导力的5个层次》

昨天仔宝被幼儿园老师表扬了，我借这个机会也了解了下他这几天不愿意去幼儿园的原因。果然，是老师在建立规则了，这对他来说也是很大的挑战。

从我个人来说，认同对孩子这种规则的建立，关键还是看老师用什么样的方法。

而对于这位老师，按既往沟通的经验，她还算是一个对幼儿成长有客观认知的，有爱心的人，但按年龄判断她应该还没结婚，也没有自己的孩子，所以可能会基于理论层面较多。这个很容易理解。

总之，我和老师沟通的前提是理解老师的辛苦，理清孩子的问题，但不否定他的成长空间。