记得上《司马光》那一课，“众皆弃去，光持石击瓮破之”。问“众”为什么“皆弃去”？我看到这个问题的时候，预设的是他们会说众人怕被父母骂，所以想赶紧逃之夭夭。可是他们的答案出乎我的意料，“老师，他们不是逃跑，他们是去求救了”“他们去喊大人来救落水的小孩”……对，是我应该反省自己了。
人们被太多“在马路上摔倒的老人”的新闻吓怕了，思维定势局限了人们的想法，更湮灭了人们的童心。荀子曰“人之初，性本恶”，为什么读了那么多年的书，学做那么多年的人，到头来我们却越活越恶呢？在孩子们的眼里，万事万物皆是有生命的，应证了皮亚杰的“泛灵论”，他们天真善良，他们勇敢无畏，他们自信澎湃，他们最最可爱的地方就是那颗“童真”之心，这正是眼下这浮躁的时代里最缺乏、最宝贵的东西。世上亿万万的孩子，都是勃勃生机的鲜活的生命；是被镶满了金光 熠熠璀璨的宝物 ；是上天赐予世界的天使，他们的到来是帮助我们克服人性中软弱和丑陋的一面。如果可以，请千万千万保护好每一个孩子的善良。
刚才听见小班长奶声奶气地问：“老师您吃饭了吗？”“您刚才怎么没接我电话呢 您是不是在批作业？”“我还会打电话给你的”“我把棒棒糖还给你你别走了”……
我好感动…[悲伤][悲伤]我爱三（7）班，我爱三（7）班的每一个孩子……

[给力][给力][给力]

在幽暗的生命之河中去寻找无尽的美，要有一颗童心，乐观积极，阳光活力，充满着对这个世界的好奇心和求知欲；要有一些天真烂漫的童趣，简单快乐，无畏无惧，充满着幸福和喜悦；要坚守一份童真，让梦想照进现实，爱自己，爱家人，爱生活，爱工作，爱自然，爱你所爱，开心每一天！

————摄影老师杨亦隆 https://t.cn/RqMdi3C

2019年第46本书《少年维特之烦恼》 歌德的文字总是令人欲罢不能，尤其是第一人称描写加持，如果只看内容简介和别人的读后感会误以为维特是个病态的年轻人，其实不然。他那样无畏天真的拥抱过大自然、童真和自己的才华。而后，最豁达的哲人也不免陷入无望爱情的泥沼，他极尽疯狂的忍耐和克制，和每一个接近疯狂不理性的痴狂的人都有了同感。他的爱并非错觉，却注定无果。无论在世人眼里有多不可理解，他对自由、自我、爱和纯粹以及对着世界的诘问都那么真挚，像个孩子一样。不现实，可又有什么错呢？除了自己又伤害到谁了吗？ https://t.cn/AieBmSUM