#新传考研[超话]#

夏日评论讲堂｜童星跳楼，我们距离校园暴力有多远

#教育局回应童星邵一卜疑遭校园欺凌跳楼#

又是上火的一周。

无论是出自于什么开端的校园欺凌，

当事人深陷其中不知如何抽离，

班主任处理不当加重后果，

更不用提十几年前相关制度更不完善，

种种因素造成结果。

思考路径：

第一步：根据事件定主体——本评论选择官方处理；

第二步：根据主体定侧面——为什么直到今天官方也没有制订好校园欺凌的相关制度、厘清欺凌边界？？

第三步：根据侧面定影响——校园欺凌根深蒂固，短则伤害孩子成长，长则影响教育发展；

第四步：根据影响定态度——否定、批评；

第五步：根据态度提解决——厘清校园欺凌边界、完善相关制度等。

本文据此选择指令型论点：国家厘清校园欺凌的边界，让恶意造成重大伤害的欺凌者遭受惩戒当是应有之义。

––––––随心说

我不愿用“童星”二字概括这个孩子，

因为作为“童星”尚且遭受这些欺凌，

在无人看到的角落里，

那些内向、怯懦、躲在班里无人在意的小孩子呢？



咱们新传人，遇到热点先不要骂街，

有理有据才能“骂”得漂亮。

用新闻评论的视角来探究此次事件应该怎么做？

来看看吧——

#童星邵一卜疑遭校园暴力跳楼重伤#

#阳光信用# [微风] #每日一善#
不惊扰别人的平静就是一种慈悲；不伤害别人的自尊就是一种善良。人活着，发自己的光就好，无须吹灭别人的灯，做自己该做的事。宽容别人是一种涵养，不是软弱，也不是怯懦，而是谅人所难，扬人所长，补人之短，恕人之过。宽容是一种美德，也是一种善待，善待别人的同时，也是善待自己。

#小说节选#

因为害怕自己并不是一颗明珠，所以就不敢去刻苦研磨；然后，又大致相信自己应该是一颗明珠，所以也无法庸庸碌碌地跟那些瓦砾之辈为伍。就这样，我渐渐与世隔离，与人断交，心中的愤恨与恼怒最终滋涨了我心里那越来越膨胀的怯懦的自尊心。

--《山月记》