我胖吗?
在遇到这件事之前,我从来没有承认自己是个胖子。
开学第二天,教室里,我还在拼命地记住每个孩子们的名字。这时,有位中年男性走进教室。在确认我是一班的班主任以后,他紧接着告诉了我发校服的事情。
我转身走上讲台,让同学保持安静,迅速在教室门口集合,个头稍矮一点的在前面,个子高的同学排在后。等我说出“发校服”的时候,我看到孩子眼里期待的目光,好像是一次很隆重的成长仪式。
等孩子们站好队,我领着他们来到离教室不远的广场,那位中年男性和另一位帮手已经在一辆商务车旁跃跃欲试了。看到商务车里满满的校服,孩子张大嘴巴连说着“哇—”,我想那个时候他们已经想象着自己穿上校服的样子了。
根据高矮个头,中年男性开始发放校服。前三个孩子拿到校服就蹦蹦跳跳地回教室了。等到第四个孩子上前拿校服时,中年男性的手突然收了回来。又打量了打量跟前的小孩,把校服发给了下一个小孩。第四个孩子明显感到自己被忽略了,但他还是很礼貌地朝着中年男性伸手报告说:“老师,我还没有校服……”那位男子转身就是一句:“你,你这么胖,靠后!站在这里也不给你”。我一直看着这位 “受伤”小男孩,他把举起的手放下,放在胸前若无其事地搓着,头偏向一旁,眼睛看向远方。那个时候,我感到校服对他已经没有任何意义了。我走过去拍了拍男孩的肩膀,“嘿,你叫什么名字?”“葛…修志”他还没从刚才的打击中回过神来。“你多少斤?”他装作思考,并没有回答我。我自信地大声说“老师200多斤呢,你看胖吗?”旁边簇拥过来好几个男孩子,叽叽喳喳说着我哪里哪里胖,修志也终于忍不住捂着嘴笑起来,“老师,你比我胖!哈哈”一阵爽朗的笑声过后,那位中年男性已经把校服递到了葛修志的怀里,他并没有看那位叔叔,连一隙的余光都给。我看着他脚步轻快地回到教室,嘴角也漏出了微笑。
瓜好不分大小,健康不论胖瘦。在教育的世界里,我永远要保持欣赏的眼光,即使孩子偶尔受到了风霜,还好,我在身旁。
在遇到这件事之前,我从来没有承认自己是个胖子。
开学第二天,教室里,我还在拼命地记住每个孩子们的名字。这时,有位中年男性走进教室。在确认我是一班的班主任以后,他紧接着告诉了我发校服的事情。
我转身走上讲台,让同学保持安静,迅速在教室门口集合,个头稍矮一点的在前面,个子高的同学排在后。等我说出“发校服”的时候,我看到孩子眼里期待的目光,好像是一次很隆重的成长仪式。
等孩子们站好队,我领着他们来到离教室不远的广场,那位中年男性和另一位帮手已经在一辆商务车旁跃跃欲试了。看到商务车里满满的校服,孩子张大嘴巴连说着“哇—”,我想那个时候他们已经想象着自己穿上校服的样子了。
根据高矮个头,中年男性开始发放校服。前三个孩子拿到校服就蹦蹦跳跳地回教室了。等到第四个孩子上前拿校服时,中年男性的手突然收了回来。又打量了打量跟前的小孩,把校服发给了下一个小孩。第四个孩子明显感到自己被忽略了,但他还是很礼貌地朝着中年男性伸手报告说:“老师,我还没有校服……”那位男子转身就是一句:“你,你这么胖,靠后!站在这里也不给你”。我一直看着这位 “受伤”小男孩,他把举起的手放下,放在胸前若无其事地搓着,头偏向一旁,眼睛看向远方。那个时候,我感到校服对他已经没有任何意义了。我走过去拍了拍男孩的肩膀,“嘿,你叫什么名字?”“葛…修志”他还没从刚才的打击中回过神来。“你多少斤?”他装作思考,并没有回答我。我自信地大声说“老师200多斤呢,你看胖吗?”旁边簇拥过来好几个男孩子,叽叽喳喳说着我哪里哪里胖,修志也终于忍不住捂着嘴笑起来,“老师,你比我胖!哈哈”一阵爽朗的笑声过后,那位中年男性已经把校服递到了葛修志的怀里,他并没有看那位叔叔,连一隙的余光都给。我看着他脚步轻快地回到教室,嘴角也漏出了微笑。
瓜好不分大小,健康不论胖瘦。在教育的世界里,我永远要保持欣赏的眼光,即使孩子偶尔受到了风霜,还好,我在身旁。
#我的第一课# 嗨咯,我是一名老师
这是我人生的第一次,第一次当搭班老师,第一次有学生叫我帮他系携带,也是我人生第一次帮别人系鞋带。
“刘老师,我鞋带怎么都弄不好,”。
当时大课间要集合去做操,比较赶时间,我一看是一个小男孩,穿了一双时下最流行的运动鞋,当时我特别没有耐心,“自己系,”但他好像是已经反复弄了,但还是不会弄,眼睛 里面有一种无奈,害怕,仿佛是冒着多大的勇气叫老师给他系鞋带的。
我把头底下去,看了一下,摇了摇头,无奈的叹了一声,蹲下身立即把他的鞋带整理好。小男孩很有礼貌“谢谢刘老师”
由于当时情急我让他赶紧站好。回过头我想了一下,这也是一种与学生贴近的方法,同时也让我想起我小时候会系鞋带吗?我的老师帮我系了吗?
到了中午,我负责给他们打饭,他又叫我帮他系鞋带,这次我教他怎么系,先演示了“刘老师你系鞋带好快呀”,是的,不得不承认,我一秒钟就能系好。后面让他自己系,学会了。
我知道了这个男孩的名字,叫做左欣越,他是我在这个新班级记住的第一个学生。从那以后他对我特别尊敬,我说的话他不敢不听,但他任然具有一年级孩子的天性,好动,有些地方还需要改进。不过我相信这位学生会有好的发展,
他也会记住他开学的第一课,老师为他做了什么。
今天,教师节,只是忽然回想我最近一个月以来比较有趣的事罢了! https://t.cn/Ryh91Pv
这是我人生的第一次,第一次当搭班老师,第一次有学生叫我帮他系携带,也是我人生第一次帮别人系鞋带。
“刘老师,我鞋带怎么都弄不好,”。
当时大课间要集合去做操,比较赶时间,我一看是一个小男孩,穿了一双时下最流行的运动鞋,当时我特别没有耐心,“自己系,”但他好像是已经反复弄了,但还是不会弄,眼睛 里面有一种无奈,害怕,仿佛是冒着多大的勇气叫老师给他系鞋带的。
我把头底下去,看了一下,摇了摇头,无奈的叹了一声,蹲下身立即把他的鞋带整理好。小男孩很有礼貌“谢谢刘老师”
由于当时情急我让他赶紧站好。回过头我想了一下,这也是一种与学生贴近的方法,同时也让我想起我小时候会系鞋带吗?我的老师帮我系了吗?
到了中午,我负责给他们打饭,他又叫我帮他系鞋带,这次我教他怎么系,先演示了“刘老师你系鞋带好快呀”,是的,不得不承认,我一秒钟就能系好。后面让他自己系,学会了。
我知道了这个男孩的名字,叫做左欣越,他是我在这个新班级记住的第一个学生。从那以后他对我特别尊敬,我说的话他不敢不听,但他任然具有一年级孩子的天性,好动,有些地方还需要改进。不过我相信这位学生会有好的发展,
他也会记住他开学的第一课,老师为他做了什么。
今天,教师节,只是忽然回想我最近一个月以来比较有趣的事罢了! https://t.cn/Ryh91Pv
…“特殊”的教师节
我是一名培智老师
我的班上学生很少
这学期开始教星星班
我们班的孩子都是孤独症
他们大多数不会和你交流
学生上课乱跑
还有的还兴奋时尖叫
有个帅气的小男孩
开心时喜欢拿着粉笔在黑板上写字
他们还没有日期概念…
是的,大家都在庆祝教师节
他们,不会送来鲜花
甚至跟我,难有
对视的目光……
因为我是特教教师
我不会“桃李满天下”
因为我是特教教师
我只希望我的学生们在毕业后离开学校后能够可以照顾自己
我是一名培智老师
我的班上学生很少
这学期开始教星星班
我们班的孩子都是孤独症
他们大多数不会和你交流
学生上课乱跑
还有的还兴奋时尖叫
有个帅气的小男孩
开心时喜欢拿着粉笔在黑板上写字
他们还没有日期概念…
是的,大家都在庆祝教师节
他们,不会送来鲜花
甚至跟我,难有
对视的目光……
因为我是特教教师
我不会“桃李满天下”
因为我是特教教师
我只希望我的学生们在毕业后离开学校后能够可以照顾自己
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