Day78
教育综合333外国教育史：
存在主义教育
存在主义教育是一种以存在主义为哲学基础的教育理论。20世纪中期流行于美国和西欧各地。其主要代表人物有：萨特、雅斯贝尔斯。
一、主要观点
存在主义教育的主要理论，大致可以划分为以下五个方面：
1、教育的本质和目的在于使学生实现“自我生成”。教育应该使学生通过“自我表现”“自我肯定”而意识到自我的存在，并能作为一个自由的人更好地生活下去，实现“自我生成”。
2、强调品格教育的重要性。在学校教育中，知识只是学生个人借以发展自我认识和养成自我责任感的工具，因此，“课程的全部重点必须从事物世界转移到人格世界。”
3、提倡学生“自由选择”的道德标准。道德教育的基础应该是让享有充分自由的学生有权自己选择道德标准，并承受自己行动的后果。因此，道德教育的任务主要是使学生具有独立意识、自尊心，养成自主、自律的精神。
4、主张个别教育的方法。强调教学应是一种师生之间的真正的对话，认为团体教学的方法趋于一统化和标准化，不区别对待每个儿童，只会抑制和阻碍学生个人的发展，不利于学生认识“自我”和发展“自我”。
5、师生之间应建立信任的关系。视教师为对学生自我实现的影响者，即认为教师的作用是利用他自己的人格和知识，引导学生认识“自我”和发展“自我”。师生之间应该是平等的和互相信任、互相尊重的，并具有一种民主的气氛。
二、影响与评价
存在主义教育强调个性的发展，主张教育个性化，提倡积极的师生关系，但是存在主义教育过分强调个人意志和自我选择，以及本身存在消极因素，从而使其教育主张客观上带有偏激性和片面性，20世纪70年代后逐渐衰落。#湖南大学#

69㎡老破小堪比150㎡，卫生间挤出三分离，阳台直接变成一间房？！
本期改造来到公安局家属院
业主2020年她和老公选购了一套属于自己的“爱巢”，但由于小区相对老旧，且使用时间过久，这套房子在入住前就面临了老房子都有的毛病。卫生间漏水、墙面潮湿发霉、空间布局不合理、下水道管道裸漏氧化严重······
需要有超多的收纳空间，需要给父母预留一个卧室和工作空间
1.入户门的玄关处，在左右手两边分别做了通顶柜体的设计，大面积增加收纳空间，还不落灰。左手边的柜体以放置衣帽为主，右手边的放鞋包。以长虹玻璃为隔断，便进入了厨房空间。
2.厨房整体的结构是长方形，原有的设计要去厨房阳台就必须穿过两道门，且排烟和空气不流通让整个墙面发暗变脏，视觉上也显得局促。业主很喜欢做饭，改造后的厨房空间在厨房的右手边增加了柜台，过道正好容纳1个人通过。大面积增加的储藏收纳空间，厨房上的阳台打通后，为了节省空间，业主特地购置了独立式的集成灶。
3.入户门的右手边就是三分离的卫生间。原有的卫生间由于长年失修的下水管道和楼上的防水有问题，整体墙面脱皮发霉。改造后的卫生间让整个卫浴空间向外延伸，增加了卫浴的整体面积，轻轻松松装下了洗烘一体机，真正实现了干湿三分离。打开门，注意这里是外开！
4.客厅和餐厅空间是一体的，不用时，小餐桌可以收起来，用时，可同时满足5人就坐。客厅空间采用了无主灯设计
6.~阳台是整个房间里最治愈的空间，尤其是在下午3点到4点，采光最棒！颇有大面积落地窗的既视感，还能满足工作的需要。
7.原来的主卧采用的是木板上墙和吊柜设计，拆除后，直接刷了大白墙。大白墙，简约百搭，这是不变的家里显大小妙招！目前宝宝还很小，所以在主卧放置了婴儿床。
8.次卧目前没有过多的设计，主要是为了父母居住。墙面用的是水泥漆，非常推荐喜欢工业风的小伙伴使用。父母房间做了一面超大的隐形收纳柜，可满足长衣、短衣的不同需求。
9.儿童房目前主要作为这个家的收纳房，宝宝的衣物和玩具都在这里，伴随着宝宝的长大，未来会按照图纸做进一步设计。#郑州装修##郑州老房改造##郑州##郑州[超话]##旧房改造##旧房改造[超话]##小户型装修[超话]##老房改造#

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