《从画工，到画匠，再到画家的差别》
前天（7月12日）一早八点半左右，我在浙江丽水古堰画乡，沿江散步时，遇到一群东阳高中的同学们在江边写生。他们有的用铅笔，有的用原子笔，有的用水彩，有的用油画。画的很专心，让我想起小时候的我！

不过我有点不理解，明明坐在江边，四周有那么好的景色，但为什么都是拿着手机看着自己拍摄的照片画？他们回答说：老师教的。我想问他们老师在哪里？跟他聊聊。他们的回答是：老师很忙，不在现场，而且基本也没有时间教他们，他们在风景区，自己摸索。我于心不忍，干脆毛遂自荐，现场教导他们怎么用原子笔，怎么用铅笔画。

我说画图和拍照是截然不同的。拍照可以用很好的相机，可以用技巧拍摄，用暗房技术冲洗！（现在电子照片则是用Photoshop！）

画图则是练功力，练笔触！画画要考虑“光线，氛围，意境”。我建议他们，出来写生要仔细观察大自然的色彩和光影的变化！晴天有晴天的光影和颜色，阴天有阴天的光影和颜色，下雨有下雨的光影和颜色。心情好的时候看着光影颜色，和心情不好的时候，看到的光影颜色也不一样。重要的是要学会观察光影，和光影的色彩与意境！

画图不是摄影，它可以结合不同时期的光影形成一幅画！光影结合起来的那种感觉是像机达不到的。

画图很好玩，可以舒畅心情，是一个很好的嗜好！我希望他们训练自己的观察力，用心情画图。如果只是一味抄袭，模仿，而不知道理，那么再好的技术、手艺，也是一个“匠”，而不是一个“家”！

我也给他们看了我高中时期画的油画，和大学时期画的钢笔画。这些画很淳朴，但随着年龄和岁月的增长，这些感觉我已经画不出来了。（最近有人怂恿我把它们拿出来拍卖，让欣赏和懂的人收藏，而且每一幅起拍价格过百万。）

我的口头禅是：“行上谓之道，行下谓之术”！做任何事情，要研究道理，才能举一反三，融会贯通，成为“大家”！而且你越研究，会觉得越有味，你就不觉得累！这也是“从画工，到画匠，再到画家”的差别。

希望我的这番话，对学生们能够起到启发的作用。日后今天的这群学生中，或许会出现一个“大家”，“无心插柳柳成荫”！我衷心祝福他们享受画画，享受生活，享受韶华时光！

饶及人
2022年7月14日

【提素质、塑形象，双浦镇加强“大综合一体化”行政执法改革集中培训】7月12日早上6时45分，一群身穿统一服装的身影，出现在浙江工商大学人武学院的培训操场上。站军姿、走队列，大家顶着烈日，以标准的姿势姿态、饱满的精神状态，全身心投入到训练中。这是西湖区双浦镇开展的“大综合一体化”行政执法改革集中培训活动。此次培训内容包含长效管理、城市管理、行政法规、土地管理等综合业务知识，清廉教育思想培训及体能训练素质培训等。

老师在讲桌答疑解惑，学生一手举着电扇一手扇风努力为老师降温，网友：这才是教育的真正意义。7月12日，吉林白城，一位老师在讲台上解答疑惑，旁边围观了一群同学，看老师热得不行，两个同学变身“小棉袄”，一个手举电扇吹，一个手扇风，努力地为老师降温。看完之后，不得不说这一段举动确实看得让人暖心，这些同学太贴心了，看得出来平时老师的教育很到位，很受孩子的喜爱，也释义了教育的真正意义。