事实真相是很难被发现
人民的智能手机、休闲时间和消费是催生智能化的三项关键要素。
过去十年,人民在无意识的情况下,把这三项要素给了腾讯和阿里等垄断者,这是它们可以碾压实体经济的根源。
人民发现以上事实,只有形成独立自主的意识,才能把自己的智能化三要素给自己的公共网络,用公共网络衍生出的利润再投资,创生全民所有制企业,驾驭智能化,使智能化变成共同富裕的保障。
客观上,人民已经赢了,但主观上人民却没有能力发现客观事实,更没有能力有效传递事实,同理,专家、学者和企业家。
这说明旧的意识形态具有十分有效的颠倒是非的效应,让人民持续做出错误选择,不能掌控自己手中的资源和市场,这是一切矛盾的根源,这也是在170年前被马克思预见到的结果(两个绝不会)。
因此,公共网络理论不仅要挖掘出事实,更需要让每个人自己掌握挖掘事实与客观实际的科学方法,从而彻底走出数千年来私有制设定的固有思维路径,进入社会主义的合作世界观,进入马克思的合作世界观,这既是建成公共网络的保障,还是未来社会人民始终拥有处理一切危机的保障。
人民的智能手机、休闲时间和消费是催生智能化的三项关键要素。
过去十年,人民在无意识的情况下,把这三项要素给了腾讯和阿里等垄断者,这是它们可以碾压实体经济的根源。
人民发现以上事实,只有形成独立自主的意识,才能把自己的智能化三要素给自己的公共网络,用公共网络衍生出的利润再投资,创生全民所有制企业,驾驭智能化,使智能化变成共同富裕的保障。
客观上,人民已经赢了,但主观上人民却没有能力发现客观事实,更没有能力有效传递事实,同理,专家、学者和企业家。
这说明旧的意识形态具有十分有效的颠倒是非的效应,让人民持续做出错误选择,不能掌控自己手中的资源和市场,这是一切矛盾的根源,这也是在170年前被马克思预见到的结果(两个绝不会)。
因此,公共网络理论不仅要挖掘出事实,更需要让每个人自己掌握挖掘事实与客观实际的科学方法,从而彻底走出数千年来私有制设定的固有思维路径,进入社会主义的合作世界观,进入马克思的合作世界观,这既是建成公共网络的保障,还是未来社会人民始终拥有处理一切危机的保障。
#媒体观察#【迎来新一波高校建设潮,大湾区迈入“软联通”阶段】能否进一步落实和扩大学校自主权,推进学校实行现代治理,形成学校明确的办学定位,这才是引进优质资源办学的应有之义 而一个最基本的要求是,不要急功近利,期望大学能在短期内为当地产业提供直接帮助,而是将眼光放长远,真正还原大学人才培养的基本功能https://t.cn/A6aahDDi
【2022年天津科普大使】张守庆,男,1986年8月生,中共党员,中科蓝海测试(天津)科技有限公司创始人兼总经理,副研究员。获得天津市131第二层次人选、天津市优秀企业家、天津滨海新区科普大使等称号,主持省市级课题2项,形成了“公益组织+科普基地+科技志愿服务队”的科普体系,助力“双减”。自主开发科普活动400余套,线上通过视频号、抖音号、微信公众号进行《科普大使线上讲堂》活动,线下每周开展“周末科学同学会”科普活动,累计参与人数2万余人次。
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