是是是，我就是喜欢搞一些小发明小创造来吃。之前在饭店吃饭，只要有赠送的萝卜皮，我就想，哦麻里麻里呗呗轰，请让我变成一个泡菜坛一次性吃饱。所以常常就是坚持一个初心，搞三搞四，七搞八搞，最后还搞成了。下面我教一下做泡菜萝卜皮。
大白萝卜去皮洗干净切片焯水，加盐加酱油加醋，完毕。
请大家注意，我就是因为长久，是长久哦切那个萝卜，要切成薄如蝉翼，我感觉我左手筋都要断了，一定要注意劳动保护啊。至于佐料放多少，我告诉你，放适量。适量这个词是国粹，因为人上一百五颜六色，我哪里知道你们个人的口味哦，适量就是最合适你自己的量，你也可能是海量，也可能是一瓶盖的量嘞。
大白萝卜去皮洗干净切片焯水，加盐加酱油加醋，完毕。
请大家注意，我就是因为长久，是长久哦切那个萝卜，要切成薄如蝉翼，我感觉我左手筋都要断了，一定要注意劳动保护啊。至于佐料放多少，我告诉你，放适量。适量这个词是国粹，因为人上一百五颜六色，我哪里知道你们个人的口味哦，适量就是最合适你自己的量，你也可能是海量，也可能是一瓶盖的量嘞。
【辅仁之星标兵——高二（2）班 丁震奇】丁震奇同学是位热爱科学的同学。平日里他喜欢各种小发明，他曾获得实用新型国家发明专利——使衣服不容易被风吹掉的晾衣杆。他狂热于各种小实验，他自购或自己发明了一些仪器，在家做实验，遇到不了解的地方就查资料。他对信息技术也非常了解，他擅长编写各类脚本程序。丁震奇同学还在辅仁天文社担任部长职务，他积极组织和参加社团活动，教其他社团成员观测天象的方法。他被全班同学推荐为“科技创新之星”，可谓实至名归。
【创造精神】表现在对新奇事情爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记;喜欢自己动手，想办法玩耍，搞小发明等;家长特别要注意培养孩子求异、逆向和发散思维。性格培养是有规律的，不靠督促、说教[江南style]和打骂，而是靠不露痕迹的“潜教育”，包括环境育人、行为育人、爱的教育和积极暗示等。性格培养，从小行动!
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