作为资深书迷的你，现在是不是又闹书荒了？作为老书迷的小编也经常有这种感受。不过没关系，今天小编继续给书迷们介绍几本好看的，看一眼就会让书迷朋友们魂牵梦绕！喜欢的话记得收藏。书海无涯不迷路！今天小编给大家推荐：简介：他是华夏特种兵的最强战兵，也是敌人眼中的终极恶魔，如今解甲归田、归隐农林，隐藏在偏僻山村享受平静生活。奈何是金子总会发光，清纯白富美要和他结婚。

冬日暖阳

近来阅读闹书荒，于是乎到学校图书室去淘书。无意间，在角落里看到了一个诗意的书名《走向田野的教育》。一向喜欢文艺的我，如获至宝般将书拿出。拿出来，又欣喜地发现一个熟悉的名字—吴福雷。更加惊喜，原来是一直以来很喜欢的一个教育前辈的作品。

今年九月份有幸在实验小学聆听了吴福雷先生的两节课，印象特别深刻，每每想起耳边总会飘荡先生入情入境的朗读声，眼前总会浮现他绘声绘色地读《芙蓉楼送辛渐》。还有他执教的《司马光》，他与孩子们在一起真的是亲切感十足。讲座结束前他展示了几首写给爱人的诗也令人啧啧称奇。吴先生真的是一位才华横溢之人。

最近认真拜读了他的支教日记《走向田野的教育》并且认真写下了读书笔记。在如今人人想着挤破头到教育资源好的城市这种现象下，真的特别佩服他去乡村支教，可能更多人对于他选择支教不能理解，甚至会给他冠以图名或者有目的等各种动机不纯，但是他却不顾世俗眼光，像一束光一样照亮了顺安二小的师生们。他跟孩子们有爱的相处瞬间他都用心用日记记录下来了，他利用代币奖励鼓励孩子写日记，在班级设置阅读角，张贴自己和孩子的作品。师生共读共写，很好地在读写中成长提升，达到了教学相长的目标。

很荣幸也很幸运能够两次聆听吴福雷先生的课，也很幸运能够拜读先生的作品。更重要的是觉得先生跟我写作的引路人—王维审老师有很多共通性，还有通过读王老师的书收获老乡梁好先生的《回归真教育》。正因为有三位专家的书籍引领，才让我能在阅读之路上坚持才让我在写作之路上继续行走。

回顾一直以来自己取得的一点点细小的进步，离不开坚持读写这个铁证。别人经常羡慕这一点小小的进步，不如说是日积月累的一点收获感悟。也是源于我个人天性敏感，喜欢用文字记录罢了。

我一定会努力将吴先生《走向田野的教育》认真拜读，认真写下笔记，读完后认真写下读后感！

书越读越放不下
我的供书服务居然属于差强人意
“闹书荒啦！”骐总老是这么说

图一图二打钩的主流书是他根据小学三年级书单自己挑的 挺正能量 走过路过不要错过
其他是他的日常[摊手]

图三是我喜欢的 读小库的编辑品位毋庸置疑 盲选就行

图四是我加班这周 他自己全部读完的 （字书还是留给我）

#骐哥爱书分享大会#