《矛盾冲突中各方以“我”为中心的内省》
前段时间关于溯源找自身原因的粗浅论述(暂且叫它:溯源论述)以下是它的结尾部分:
“溯源,大多是自身原因:开会、讲座等等。
作为主体,你可以抱怨其他人,但是,请先在自己身上找原因。”
这里所限制的“主体”,是矛盾冲突的主要责任承担者;
所限制的“自身原因”,是矛盾冲突之所以存在的主要原因。
然而在矛盾冲突的诸多复杂因素中,溯源论述显然是不够的,即矛盾冲突的次要责任承担者和矛盾冲突的次要原因尚未论及。
所以,就有了这次完善,即:
矛盾冲突中各方以“我”为中心的内省
在生活中层出不穷的矛盾冲突里,自身主观的“我”,有其固定性与不固定性。
固定性:在任何一次矛盾冲突中,主要责任承担者和次要责任承担者都有一个自身主观的“我”存在(例如,某学生高考地理考了低分。能想到的责任承担者有哪些?考低分的学生本人、该生的地理老师、该生所在的学校、该生所做地理试卷的出题人等等——因本篇仅以笔者的浅薄认识为基础,企图为人们解决矛盾冲突以求向好向前发展而提供一个角度,所以非人因素暂不考虑,即非人因素不会参考这一角度的合理成分——他们都有一个自身主观的“我”,这是固定的)
不固定性:站在个人或一个利益共同体的角度,同一自身主观的“我”会在不同的矛盾冲突中扮演不同的角色以承担或主或次的责任(依然以某学生高考地理考了低分为例。考低分的学生本人在该矛盾冲突中是主要责任承担者,但不可能在其一生的其他矛盾冲突中一直保持着主要责任承担者的身份不变;同样的,该生的地理老师因其教学能力的高低在该矛盾冲突中是次要责任承担者,但在其一生的其他矛盾冲突中必然会存在其担当主要责任承担者的情况;该生所在的学校等,亦然)
这样,就明晰了在不同矛盾冲突中承担不同责任的各方的“我”;这个“我”,可以是个人,也可以是一个利益共同体。
由此,同一矛盾冲突中的各方,在寻求解决矛盾冲突以求向好向前发展时,首当其冲的是:以“我”为中心的内省。
内省的内容包括但不限于:自身对该矛盾冲突所承担的主次责任、自身对该矛盾冲突产生所负责的主次原因、基于内省下一步应该怎样做才能解决矛盾冲突以求向好向前发展。
接着,才是矛盾冲突主次责任承担者对“怎样做”这一内省结果、互相理解商讨得出的举措、实施过程中的改进措施的单方面变革、双方协同变革以及多方协同变革。
由此推动矛盾冲突的解决,以求其向好向前发展。
然而,笔者必须承认“矛盾冲突中各方以‘我’为中心的内省”这一角度有乐观、空想成分:
1.它是建立在人的社会性是善、思想行为向善的理想基础上的。然而现实中很少存在这一理想状态。矛盾冲突各方没有内省、极少内省、缩小内省、内省滞后、优先非难他人、放大他人不足等问题普遍存在,从而指导出错误或是欠佳的行为,并产生难以为各方所接受的结果。国际冲突、地域黑、网络暴力、家庭纠纷等都能看到这一问题的折射。
2.假如“矛盾冲突中各方以‘我’为中心的内省”这一角度可取,亦难以广为人所接受,更遑论广为实施。
3.尽管笔者尽可能完善了“矛盾冲突中各方以‘我’为中心的内省”这一角度,使其尽可能具有普世性,但是由于我才疏学浅,认识有限。所以这一角度必然存在错误与不足。
但是,如果您能认真读到这里、或体会到了笔者为人们解决矛盾冲突以求向好向前发展的用意、或是从这篇仅以笔者目前的浅薄认识为基础的文章所提供的角度中有所收获、甚或不厌其烦的指出文章的错误与不足以期笔者改正,我就不胜感激了
前段时间关于溯源找自身原因的粗浅论述(暂且叫它:溯源论述)以下是它的结尾部分:
“溯源,大多是自身原因:开会、讲座等等。
作为主体,你可以抱怨其他人,但是,请先在自己身上找原因。”
这里所限制的“主体”,是矛盾冲突的主要责任承担者;
所限制的“自身原因”,是矛盾冲突之所以存在的主要原因。
然而在矛盾冲突的诸多复杂因素中,溯源论述显然是不够的,即矛盾冲突的次要责任承担者和矛盾冲突的次要原因尚未论及。
所以,就有了这次完善,即:
矛盾冲突中各方以“我”为中心的内省
在生活中层出不穷的矛盾冲突里,自身主观的“我”,有其固定性与不固定性。
固定性:在任何一次矛盾冲突中,主要责任承担者和次要责任承担者都有一个自身主观的“我”存在(例如,某学生高考地理考了低分。能想到的责任承担者有哪些?考低分的学生本人、该生的地理老师、该生所在的学校、该生所做地理试卷的出题人等等——因本篇仅以笔者的浅薄认识为基础,企图为人们解决矛盾冲突以求向好向前发展而提供一个角度,所以非人因素暂不考虑,即非人因素不会参考这一角度的合理成分——他们都有一个自身主观的“我”,这是固定的)
不固定性:站在个人或一个利益共同体的角度,同一自身主观的“我”会在不同的矛盾冲突中扮演不同的角色以承担或主或次的责任(依然以某学生高考地理考了低分为例。考低分的学生本人在该矛盾冲突中是主要责任承担者,但不可能在其一生的其他矛盾冲突中一直保持着主要责任承担者的身份不变;同样的,该生的地理老师因其教学能力的高低在该矛盾冲突中是次要责任承担者,但在其一生的其他矛盾冲突中必然会存在其担当主要责任承担者的情况;该生所在的学校等,亦然)
这样,就明晰了在不同矛盾冲突中承担不同责任的各方的“我”;这个“我”,可以是个人,也可以是一个利益共同体。
由此,同一矛盾冲突中的各方,在寻求解决矛盾冲突以求向好向前发展时,首当其冲的是:以“我”为中心的内省。
内省的内容包括但不限于:自身对该矛盾冲突所承担的主次责任、自身对该矛盾冲突产生所负责的主次原因、基于内省下一步应该怎样做才能解决矛盾冲突以求向好向前发展。
接着,才是矛盾冲突主次责任承担者对“怎样做”这一内省结果、互相理解商讨得出的举措、实施过程中的改进措施的单方面变革、双方协同变革以及多方协同变革。
由此推动矛盾冲突的解决,以求其向好向前发展。
然而,笔者必须承认“矛盾冲突中各方以‘我’为中心的内省”这一角度有乐观、空想成分:
1.它是建立在人的社会性是善、思想行为向善的理想基础上的。然而现实中很少存在这一理想状态。矛盾冲突各方没有内省、极少内省、缩小内省、内省滞后、优先非难他人、放大他人不足等问题普遍存在,从而指导出错误或是欠佳的行为,并产生难以为各方所接受的结果。国际冲突、地域黑、网络暴力、家庭纠纷等都能看到这一问题的折射。
2.假如“矛盾冲突中各方以‘我’为中心的内省”这一角度可取,亦难以广为人所接受,更遑论广为实施。
3.尽管笔者尽可能完善了“矛盾冲突中各方以‘我’为中心的内省”这一角度,使其尽可能具有普世性,但是由于我才疏学浅,认识有限。所以这一角度必然存在错误与不足。
但是,如果您能认真读到这里、或体会到了笔者为人们解决矛盾冲突以求向好向前发展的用意、或是从这篇仅以笔者目前的浅薄认识为基础的文章所提供的角度中有所收获、甚或不厌其烦的指出文章的错误与不足以期笔者改正,我就不胜感激了
#带你赏艺术##崔如琢#
崔如琢先生的作品画如其人,朴茂厚重苍中见湿,大气磅礴大巧若拙,个性显明,收放自如。无半点修铮造做之态。他的画取材甚广,包括山水、花鸟、虫、也间有人物。而尤以泼墨山水、荷花、水仙、墨竹、鸡最多得意之作。或简朴古拙,深厚浑穆,或清新雅致,充满趣味,或淋漓酣畅,妙意横生。数丈巨幅,随意挥洒,册页小品亦精奇生动,小中见大,气势磅礴。山水画用笔浑厚,画面以墨水不为,不追求色彩的复杂变化,单纯中予人丰富的美感,善用浓墨、破墨,苍茫厚道,枯湿浓重,枯湿浓淡均为笔力。
#微博国画##微博艺术##艺术赏析##遇见艺术##这就是中国风##书画#
崔如琢先生的作品画如其人,朴茂厚重苍中见湿,大气磅礴大巧若拙,个性显明,收放自如。无半点修铮造做之态。他的画取材甚广,包括山水、花鸟、虫、也间有人物。而尤以泼墨山水、荷花、水仙、墨竹、鸡最多得意之作。或简朴古拙,深厚浑穆,或清新雅致,充满趣味,或淋漓酣畅,妙意横生。数丈巨幅,随意挥洒,册页小品亦精奇生动,小中见大,气势磅礴。山水画用笔浑厚,画面以墨水不为,不追求色彩的复杂变化,单纯中予人丰富的美感,善用浓墨、破墨,苍茫厚道,枯湿浓重,枯湿浓淡均为笔力。
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这个真实的体脂秤,真的让我心态崩了。
因为身高原因,我一直以为自己是微胖而已。
好家伙,这是帮我重新正确地认识了自己啊[草泥马]
我的心情好复杂,有些是在怀疑称(但毕竟也算个品牌不会太假而且那么贵),有些是对我被自我欺骗了这么久的震惊,还有些是在想会不会因为中午吃的茄盒太油了只是暂时性的。真的有一大堆话想说说不出来,好难受
从放假以来的三个月我一直在锻炼,虽然收效甚微但好歹也有一点,今天这个称直接把我所有结果打回碾碎。
心态崩了崩了,真的崩了[苦涩][伤心][伤心]
因为身高原因,我一直以为自己是微胖而已。
好家伙,这是帮我重新正确地认识了自己啊[草泥马]
我的心情好复杂,有些是在怀疑称(但毕竟也算个品牌不会太假而且那么贵),有些是对我被自我欺骗了这么久的震惊,还有些是在想会不会因为中午吃的茄盒太油了只是暂时性的。真的有一大堆话想说说不出来,好难受
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心态崩了崩了,真的崩了[苦涩][伤心][伤心]
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