他以赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆；他像潺潺溪水般亲切，亦如滔滔江河般激越，他用爱心和智慧换得桃李满天；他就是阿克苏地区学科带头人，温宿县教学能手、课改先进个人，温宿县第二中学教师樊学刚。 作为一名教师，他始终把党的教育事业当成自己的人生大业，把党的大政方针作为引领自己教育教学的风向标，重实干、敢担当、坚持着眼大局、学用结合、知行合一，始终把抓落实作为工作的出发点和落脚点，及时、高效完成党组织和工会交办的各项工作任务。从教12年来，他以谦虚谨慎、廉洁勤奋的优良作风，以苦为荣、淡薄名利的奉献精神，坚持原则、道德高尚的人格魅力，不断践行着教师铸魂育人初心、立德树人使命，得到了领导、同行们的一致认可和好评。 “工作上求实干，处事上求公正，处人上求团结，人品上求正直。”是他一贯的作风。作为学校工会主席，他兢兢业业、认认真真，想教职工之所想，急教职工之所急，工会的每一项工作、活动的组织实施，他都坚持做到严谨、规范、亲自参与，尽最大努力把本职范围内的工作做好做细，精益求精，有伤病、患病职工，他总是能第一时间前往慰问，能紧紧围绕教育教学中心任务，创新开展各项工会活动，拓宽工会服务范围，语文教研组被评为温宿县先进职工小家，学校工会2019年、2020年被评为温宿县先进基层工会，个人2019年、2022年被评为温宿县优秀工会工作者。 “立德树人、不忘初心、牢记使命。奉献、求真、创新。”是他一生的教育信条。于是背负记忆的行囊,一路采撷他人的硕果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。作为浙阿基础教育大教研联盟专家团成员、阿克苏地区历史名师工作室成员、阿克苏地区学科带头人，不管是教育教学还是教学行为规范，他都能带头传播先进教学理念，规范教学行为，带领同学科教师突破新教材、研究新高考，积极开展送教下乡，帮扶青年教师成长，几年来，所带徒弟参加各级各类比赛取得了优异的成绩，在自治区、地区等比赛中频频获奖。个人课例先后被评为“一师一优课 一课一名师”自治区优课、教育部优课，先后荣获自治区级课件、微课、教学案例、教学设计、教学论文等各类大赛一、二、三等奖30余项。 这就是一个普通平凡的人民教师，一个脚踏实地的教育工作者，他以自己忠贞的信念、宽阔的胸襟、无悔的言行，真心奉献教育事业，不断谱写着教育教学新的篇章！

父亲是一种姿态（哪怕在凶熊孩子）
是一种寄托（零花小钱钱）
是一种信念（说的全对做的都带劲）
是一种力量（语重心长意味心长）
是一种文化（智慧百宝箱）
是你我心中随时随地的幻化（只需动动小心思）
也许不是无所不能（毕竟天外有天啊）
但是人生源源不断的光芒（所见皆是光影）
祝父亲笑容常在
家有儿女的幸福常在心田流连
教养儿女的烦恼变成过眼云烟
纵是沧海桑田儿女孝心不改（或许有点迟到）
细水长流……

《农商银行如何提升乡村振兴金融服务_河北农网》农商银行要从百年党史中汲取智慧力量，抱定必胜信念，坚定不移把思想和行动统一到中央、河北省省委和河北省省联社、张家口审计中心党委关于乡村振兴金融服务决策部署上来，充分发挥党委核心把关定向、支部战斗堡垒冲锋、党员先锋引领模范作用，始终坚持以人民为中心，以金融服务“三农”为宗旨，按照河北省省联社《河北农信2021-2025年发展规划》，以做强做优乡村振兴主办银行为责任担当，以满足三农和实体经济多样化金融需求为根本目的，积极金融服务创新，建立完善金融服务乡村振兴的长效机制、支持政策、产品体系、发展模式，宣传推广金融服务乡村振兴的典型经验做法，发挥串点连线成面的整体示范效应，带动更多金融资源配置到农村地区，更好满足乡村振兴多样化、多层次的金融需求，推动城乡融合发展，让全面、全力做好乡村振兴金融服务与客户共成长、员工谋福祉、股东创效益、支持实体经济发展深度融合、同频共振。对于怀来农商银行来说，就是要全面贯彻落实上级部门党委有关乡村振兴的系列决策部署和精神，坚定不移走好特色发展、提质增效、合规经营、数字化转型、党建引领五条之路，始终坚守定位、聚焦主业，持续做好支农支小、服务乡村振兴和实体经济工作，围绕以助力乡村振兴战略为新时代做好“三农”工作的总抓手，围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求，聚焦乡村振兴的融资和服务需求，真抓速干、奋勇争先。对于怀来农商银行来说，坚定不...https://t.cn/A6aZ8fD0