#嘉陵播报# 【南充市嘉陵区2022年秋季城区义务教育招生公告】
01招生原则
公办学校：按照“免试入学、划片招生”的原则，确保城区内符合条件的少年儿童进入相对就近的公办学校就读。
民办学校：依据“报名志愿，招生计划”录取。
02招生对象
1.小学新生招收年满6周岁（2016年8月31日前出生）的适龄儿童。
2.初中新生招收2022年应届小学毕业生和具有同等文化水平的社会适龄少年儿童。
3.公办学校招生类别
A类.学生与父、母同册的户籍地址和学生父、母房产证地址均在学校招生区域内的家庭子女（两证齐全）。
B类.学生与父、母同册的户籍地址在学校招生区域内的家庭子女（有户籍）。
C类.学生父母在学校招生区域内购房并已入住的家庭子女（有房产）。
D类.优待对象子女。烈士、现役军人、公安英模、消防救援人员、高层次人才、直接参与救治新冠肺炎患者的一线医务人员、进藏干部职工子女入学，按照有关政策规定执行。
E类.政府拆迁家庭子女。指因城市建设等原因由政府统一进行拆迁安置的火花、南湖、都尉、文峰、西兴、河西家庭子女。
F类.符合条件的进城务工经商人员随迁子女。学生父母在嘉陵城区务工或经商时间一年以上（有合法稳定的工作），有公安部门办理的嘉陵城区居住证（有合法稳定的住所）。
特别说明：
▲南高嘉陵校区初中新生只招收A类（两证齐全）家庭的小学应届毕业生。
▲三残儿童（听障、视障和智障）原则上到特殊教育学校就读；具有接受普通教育能力的残疾儿童可以到所属招生区域内学校随班就读，学校不得拒收。
▲教育优待对象子女入学，由区教育主管部门统筹安排就读学校。
03
招生程序及办法
（一）方案制定及公示
区教科体局于5月30日前制定并发布《南充市嘉陵区2022年秋季城区义务教育招生公告》。
发布方式：1.嘉陵区教科体局微信公众平台（微信公众号：jlqjyj）。2.嘉陵区政府网站和融媒体。3.在学校、社区、居民小区门口张贴公告。
（二）报名、审核、登记及报名注册办法
1.报名
（1）时间：2022年6月10-30日。
（2）办法：一是登录系统。学生家长利用手机微信扫描二维码（或搜索“四川教育管理服务”，关注公众号）点击“公共服务”进入“四川省普通中小学招生入学服务管理系统”主界面，选择就读学段（“幼升小”或“小升初”）进入报名系统（也可以用手机微信扫描“幼升小”或“小升初”二维码直接进入报名系统）。二是用户注册。进入系统后，学生家长如实准确填写好学生信息，填写家长手机号码完成用户注册，进入系统报名界面。三是信息填报。主要包括招生区域、招生类别、招生学校的选择，按照系统提示，填报相关信息，并上传佐证材料，提交报名申请。四是信息修改。在信息采集期间，学生家长可登录平台进行修改或补充，直到所填信息准确无误为止。
特别说明：
▲为确保报名及信息采集的有效性、真实性和准确性，请各位家长在系统平台里，仔细阅读并理解今年的招生政策，弄清楚平台报名的流程及办法，自己对应的招生类别和划片学校。如随意填报招生类别，可能导致资料审核进度、学生录取结果等受到影响。“全省招生系统”已与户籍、房产、社保、学籍等系统对接，凡发现以虚假信息申报学位的，将取消报名资格。
▲义务教育阶段入学报名，入学阶段的两个（“幼升小”或“小升初”）选项中只能选择一个，多选无效。
▲在招生类别中，A类（两证齐全）、B类（有户籍）、C类（有房产）可以按照户籍或房产划片区域填报对应的公办学校（限报一所）。D类（优待对象）到区教科体局现场审核后，在区教科体局人员指导下填报报名信息。E、F类自己不选择学校，通过报名审核后，由区教科体局统筹安排就读学校。
▲南高嘉陵校区初中招生范围属多校划片区域。在与陈寿中学重叠区域内的A类家庭子女可以选报嘉陵南高或陈寿中学（限报一所）；在与嘉陵一中重叠区域内的A类家庭子女可以选报嘉陵南高或嘉陵一中（限报一所）。
▲民办学校属于自愿选择。有就读民办学校意愿的学生可以填报（限报一所）。报名前，请学生及家长认真阅读所要填报的民办学校招生简章，了解学校办学情况及收费标准。学生一经报名，视为已经理解并接受其招生简章的全部内容。
2.审核
（1）时间：2022年7月1日-20日。
（2）办法。网上初审（7月1日-5日）。在学生信息采集完毕之后，由区教科体局组织人员通过招生平台管理系统，对所有入网学生填报的信息与上传资料进行审核，对填报的信息与上传资料不符，或存在明显错误的，予以驳回。学生家长根据信息提示，在规定时间内修改并重新提交。现场复核（7月6日-20日）。成立由局机关、驻局纪检、学校共同组成的城区义务教育招生资格材料验审工作小组，负责验审工作的具体实施。利用短信向学生家长推送信息，约定时间，分期、分批验审报名材料原件，核实与网上报名提交材料是否一致。
3.招生录取
（1）时间：区教科体局于2022年7月31日前完成新生录取工作，并通过招生平台及短信两种方式发布录取结果。学生及家长也可以通过招生平台查询录取结果。
（2）办法：审核结束后，由区教科体局通过平台系统，按设置的招生学校、招生人数、招生区域，将符合城区就读条件的学生分配到相应的学校。
特别说明：
▲民办学校先于公办学校录取。若报名人数未超过学校招生计划，全部录取；若报名人数超过学校招生计划，通过平台系统在招生计划内随机抽取。
▲凡已被民办学校录取的学生，自动失去公办学校学位，公办学校不再录取。未被民办学校录取的学生，按照公办学校招生政策办理。
4.报到注册
学生及家长按录取学校通知的报名时间和要求到相应学校报到注册（8月31日前）。
（三）新生报名需要在网上提交以下有效证明材料的图片供网上初审，现场审核时查验原件，收复印件。
A类：两证齐全家庭。
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）学生父母的房产证。
B类：城区有户籍家庭。
学生与父、母同册的户口簿。
C类：城区购房户（有房产）。
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）学生父母的房产证。还未办理房产证的须提供经房管部门备案的购房合同、房屋产权证明及购房发票原件。
（3）已经入住的证明材料（提供近3个月内的物管、水、电、气使用发票）。
D类：政府拆迁安置户。
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）政府拆迁安置协议。
（3）房屋居住证明材料。提交居委会、街道办出具的未交安置房证明；租房者提供租房协议及房主的房产证复印件。
E类：优待对象。
到就读地教育主管部门现场报名。按相关政策，提供佐证资料。
F类：进城务工经商人员
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）学生父母在嘉陵城区的务工证明或工商营业执照。务工或经商时间一年以上（有合法稳定的工作）；
（3）学生父母有公安部门办理的嘉陵城区居住证（有合法稳定的住所）；
（4）在嘉陵城区的租房合同以及房主的房产证复印件。
04招生范围
（一）小学
实验小学：招收都尉路二、三、四段（以街心为界，下同）至嘉陵大道（凤垭桥路口）以东，南虹路二段和耀目路三段南面，长城南路一、二段东面的城区适龄儿童。
嘉陵二小：招收都尉路三、四段至春江路口以西，春江路以北，茶盘路三、四、五段以南的城区适龄儿童；招收都尉街道办原木老小学、大树小学招生区域内的适龄儿童。
火花三小：招收嘉兴路至学府路北面，嘉兴路与都尉路交界处至陈寿路高速路桥东、北面的城区适龄儿童。
行知小学：招收都尉路与南荣路交界处至陈寿路高速路桥西、南面，南荣路三段至以勤路北面，嘉西路口（即客运站侧面高速公路桥）、小山子南面（含川北购物中心、陈寿中学校区），滨江路以西、嘉兴路至学府路以南、耀目路以北的城区适龄儿童。
计算机希望小学：招收嘉西路口（即客运站侧面高速公路桥）西面、北面的城区适龄儿童。招收原西兴小学招生区域内的适龄儿童。
南荣路小学：招收都尉路（耀目路口至南虹路口）以东，耀目路二段以南，南虹路二段以北，长城南路一、二段以西的城区适龄儿童。
思源实验学校：招收以勤路至南荣路三段以南，都尉路（南荣路口至茶盘路口）以西，茶盘路三、四、五段以北的适龄儿童。
海王实验学校：招收泥溪口桥以东，嘉陵江七桥以西适龄儿童。
南湖小学：招收春江路二段以南的适龄儿童。特别说明：南湖小学目前正在建设，若今年9月1日开学前未能交付使用，所招小学新生将安置在南湖幼儿园借教室上课，待学校建设完成后即迁回本校就读。
之江小学：招收原花园镇行政区域和都尉街道办冯家桥社区适龄儿童。
文峰一小：招收嘉陵江七桥以东，江山五路以西适龄儿童。
文峰二小：招收江山五路以东文峰街道办辖区适龄儿童。
道鑫双语学校（民办）：主要招收嘉陵区适龄儿童。
南充市第十八中学（民办）：主要招收嘉陵区适龄儿童。
（二）初中
嘉陵一中：招收南虹路、以勤路北面，火花路至紫府路南面，嘉西路口（即客运站侧面高速公路桥）西面、北面的小学毕业生；招收原花园镇区域和都尉街道办辖区内小学毕业生。
陈寿中学：招收火花路至紫府路北面的小学毕业生。
思源实验学校：招收南虹路一至三段、以勤路南面，晶莹路、海荣路北面的小学毕业生；招收文峰街道办区域内小学毕业生。
南湖中学：招收晶莹路、海荣路南面的城区小学毕业生；招收南湖街道办石龙桥社区、射洪庙社区、南湖社区小学毕业生。
南充高中嘉陵校区：招收陈寿路以东，都尉路一、二段以东，南虹路一、二段以北，滨江南路一、二段以西，滨河路以西小学毕业生。
南充市实验中学（民办）：主要招收嘉陵区小学毕业生。
道鑫双语学校（民办）：主要招收嘉陵区小学毕业生。
南充市第十八中学（民办）：主要招收嘉陵区小学毕业生。
05城区转学
（一）转学条件
1.已在城区购房并入住的家庭学生确需转学的，由学生及家长提出转学申请，并提供房产证、户口簿原件及复印件、入住证明备查。
2.因父母工作调动，学生确需转学的，由学生及家长提出转学申请，并提供户口簿、房产证原件及复印件、调动证明备查。
（二）办理程序
学生及家长向区教科体局提出转学申请，并负责提供相关证明材料→区教科体局进行审核、登记→学生凭区教科体局出具的转学通知书到相应学校报名注册→接收学校在学籍网上为转学生办理转学手续→区教科体局在学籍网上审核同意后异动学籍。
（三）转学原则
1.城区转学由区教科体局负责审核登记，并根据城区学校学位情况统筹安排就读学校。
2.嘉陵城区学校之间不转学。
3.小学、初中毕业年级不转学。
（四）办理时间及地点
时间：2022年8月22日-26日，地点：嘉陵区教科体局教育股204室。
特此公告。
南充市嘉陵区教育科技和体育局
2022年5月26日
01招生原则
公办学校：按照“免试入学、划片招生”的原则，确保城区内符合条件的少年儿童进入相对就近的公办学校就读。
民办学校：依据“报名志愿，招生计划”录取。
02招生对象
1.小学新生招收年满6周岁（2016年8月31日前出生）的适龄儿童。
2.初中新生招收2022年应届小学毕业生和具有同等文化水平的社会适龄少年儿童。
3.公办学校招生类别
A类.学生与父、母同册的户籍地址和学生父、母房产证地址均在学校招生区域内的家庭子女（两证齐全）。
B类.学生与父、母同册的户籍地址在学校招生区域内的家庭子女（有户籍）。
C类.学生父母在学校招生区域内购房并已入住的家庭子女（有房产）。
D类.优待对象子女。烈士、现役军人、公安英模、消防救援人员、高层次人才、直接参与救治新冠肺炎患者的一线医务人员、进藏干部职工子女入学，按照有关政策规定执行。
E类.政府拆迁家庭子女。指因城市建设等原因由政府统一进行拆迁安置的火花、南湖、都尉、文峰、西兴、河西家庭子女。
F类.符合条件的进城务工经商人员随迁子女。学生父母在嘉陵城区务工或经商时间一年以上（有合法稳定的工作），有公安部门办理的嘉陵城区居住证（有合法稳定的住所）。
特别说明：
▲南高嘉陵校区初中新生只招收A类（两证齐全）家庭的小学应届毕业生。
▲三残儿童（听障、视障和智障）原则上到特殊教育学校就读；具有接受普通教育能力的残疾儿童可以到所属招生区域内学校随班就读，学校不得拒收。
▲教育优待对象子女入学，由区教育主管部门统筹安排就读学校。
03
招生程序及办法
（一）方案制定及公示
区教科体局于5月30日前制定并发布《南充市嘉陵区2022年秋季城区义务教育招生公告》。
发布方式：1.嘉陵区教科体局微信公众平台（微信公众号：jlqjyj）。2.嘉陵区政府网站和融媒体。3.在学校、社区、居民小区门口张贴公告。
（二）报名、审核、登记及报名注册办法
1.报名
（1）时间：2022年6月10-30日。
（2）办法：一是登录系统。学生家长利用手机微信扫描二维码（或搜索“四川教育管理服务”，关注公众号）点击“公共服务”进入“四川省普通中小学招生入学服务管理系统”主界面，选择就读学段（“幼升小”或“小升初”）进入报名系统（也可以用手机微信扫描“幼升小”或“小升初”二维码直接进入报名系统）。二是用户注册。进入系统后，学生家长如实准确填写好学生信息，填写家长手机号码完成用户注册，进入系统报名界面。三是信息填报。主要包括招生区域、招生类别、招生学校的选择，按照系统提示，填报相关信息，并上传佐证材料，提交报名申请。四是信息修改。在信息采集期间，学生家长可登录平台进行修改或补充，直到所填信息准确无误为止。
特别说明：
▲为确保报名及信息采集的有效性、真实性和准确性，请各位家长在系统平台里，仔细阅读并理解今年的招生政策，弄清楚平台报名的流程及办法，自己对应的招生类别和划片学校。如随意填报招生类别，可能导致资料审核进度、学生录取结果等受到影响。“全省招生系统”已与户籍、房产、社保、学籍等系统对接，凡发现以虚假信息申报学位的，将取消报名资格。
▲义务教育阶段入学报名，入学阶段的两个（“幼升小”或“小升初”）选项中只能选择一个，多选无效。
▲在招生类别中，A类（两证齐全）、B类（有户籍）、C类（有房产）可以按照户籍或房产划片区域填报对应的公办学校（限报一所）。D类（优待对象）到区教科体局现场审核后，在区教科体局人员指导下填报报名信息。E、F类自己不选择学校，通过报名审核后，由区教科体局统筹安排就读学校。
▲南高嘉陵校区初中招生范围属多校划片区域。在与陈寿中学重叠区域内的A类家庭子女可以选报嘉陵南高或陈寿中学（限报一所）；在与嘉陵一中重叠区域内的A类家庭子女可以选报嘉陵南高或嘉陵一中（限报一所）。
▲民办学校属于自愿选择。有就读民办学校意愿的学生可以填报（限报一所）。报名前，请学生及家长认真阅读所要填报的民办学校招生简章，了解学校办学情况及收费标准。学生一经报名，视为已经理解并接受其招生简章的全部内容。
2.审核
（1）时间：2022年7月1日-20日。
（2）办法。网上初审（7月1日-5日）。在学生信息采集完毕之后，由区教科体局组织人员通过招生平台管理系统，对所有入网学生填报的信息与上传资料进行审核，对填报的信息与上传资料不符，或存在明显错误的，予以驳回。学生家长根据信息提示，在规定时间内修改并重新提交。现场复核（7月6日-20日）。成立由局机关、驻局纪检、学校共同组成的城区义务教育招生资格材料验审工作小组，负责验审工作的具体实施。利用短信向学生家长推送信息，约定时间，分期、分批验审报名材料原件，核实与网上报名提交材料是否一致。
3.招生录取
（1）时间：区教科体局于2022年7月31日前完成新生录取工作，并通过招生平台及短信两种方式发布录取结果。学生及家长也可以通过招生平台查询录取结果。
（2）办法：审核结束后，由区教科体局通过平台系统，按设置的招生学校、招生人数、招生区域，将符合城区就读条件的学生分配到相应的学校。
特别说明：
▲民办学校先于公办学校录取。若报名人数未超过学校招生计划，全部录取；若报名人数超过学校招生计划，通过平台系统在招生计划内随机抽取。
▲凡已被民办学校录取的学生，自动失去公办学校学位，公办学校不再录取。未被民办学校录取的学生，按照公办学校招生政策办理。
4.报到注册
学生及家长按录取学校通知的报名时间和要求到相应学校报到注册（8月31日前）。
（三）新生报名需要在网上提交以下有效证明材料的图片供网上初审，现场审核时查验原件，收复印件。
A类：两证齐全家庭。
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）学生父母的房产证。
B类：城区有户籍家庭。
学生与父、母同册的户口簿。
C类：城区购房户（有房产）。
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）学生父母的房产证。还未办理房产证的须提供经房管部门备案的购房合同、房屋产权证明及购房发票原件。
（3）已经入住的证明材料（提供近3个月内的物管、水、电、气使用发票）。
D类：政府拆迁安置户。
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）政府拆迁安置协议。
（3）房屋居住证明材料。提交居委会、街道办出具的未交安置房证明；租房者提供租房协议及房主的房产证复印件。
E类：优待对象。
到就读地教育主管部门现场报名。按相关政策，提供佐证资料。
F类：进城务工经商人员
（1）学生与父母同册的户口簿；
（2）学生父母在嘉陵城区的务工证明或工商营业执照。务工或经商时间一年以上（有合法稳定的工作）；
（3）学生父母有公安部门办理的嘉陵城区居住证（有合法稳定的住所）；
（4）在嘉陵城区的租房合同以及房主的房产证复印件。
04招生范围
（一）小学
实验小学：招收都尉路二、三、四段（以街心为界，下同）至嘉陵大道（凤垭桥路口）以东，南虹路二段和耀目路三段南面，长城南路一、二段东面的城区适龄儿童。
嘉陵二小：招收都尉路三、四段至春江路口以西，春江路以北，茶盘路三、四、五段以南的城区适龄儿童；招收都尉街道办原木老小学、大树小学招生区域内的适龄儿童。
火花三小：招收嘉兴路至学府路北面，嘉兴路与都尉路交界处至陈寿路高速路桥东、北面的城区适龄儿童。
行知小学：招收都尉路与南荣路交界处至陈寿路高速路桥西、南面，南荣路三段至以勤路北面，嘉西路口（即客运站侧面高速公路桥）、小山子南面（含川北购物中心、陈寿中学校区），滨江路以西、嘉兴路至学府路以南、耀目路以北的城区适龄儿童。
计算机希望小学：招收嘉西路口（即客运站侧面高速公路桥）西面、北面的城区适龄儿童。招收原西兴小学招生区域内的适龄儿童。
南荣路小学：招收都尉路（耀目路口至南虹路口）以东，耀目路二段以南，南虹路二段以北，长城南路一、二段以西的城区适龄儿童。
思源实验学校：招收以勤路至南荣路三段以南，都尉路（南荣路口至茶盘路口）以西，茶盘路三、四、五段以北的适龄儿童。
海王实验学校：招收泥溪口桥以东，嘉陵江七桥以西适龄儿童。
南湖小学：招收春江路二段以南的适龄儿童。特别说明：南湖小学目前正在建设，若今年9月1日开学前未能交付使用，所招小学新生将安置在南湖幼儿园借教室上课，待学校建设完成后即迁回本校就读。
之江小学：招收原花园镇行政区域和都尉街道办冯家桥社区适龄儿童。
文峰一小：招收嘉陵江七桥以东，江山五路以西适龄儿童。
文峰二小：招收江山五路以东文峰街道办辖区适龄儿童。
道鑫双语学校（民办）：主要招收嘉陵区适龄儿童。
南充市第十八中学（民办）：主要招收嘉陵区适龄儿童。
（二）初中
嘉陵一中：招收南虹路、以勤路北面，火花路至紫府路南面，嘉西路口（即客运站侧面高速公路桥）西面、北面的小学毕业生；招收原花园镇区域和都尉街道办辖区内小学毕业生。
陈寿中学：招收火花路至紫府路北面的小学毕业生。
思源实验学校：招收南虹路一至三段、以勤路南面，晶莹路、海荣路北面的小学毕业生；招收文峰街道办区域内小学毕业生。
南湖中学：招收晶莹路、海荣路南面的城区小学毕业生；招收南湖街道办石龙桥社区、射洪庙社区、南湖社区小学毕业生。
南充高中嘉陵校区：招收陈寿路以东，都尉路一、二段以东，南虹路一、二段以北，滨江南路一、二段以西，滨河路以西小学毕业生。
南充市实验中学（民办）：主要招收嘉陵区小学毕业生。
道鑫双语学校（民办）：主要招收嘉陵区小学毕业生。
南充市第十八中学（民办）：主要招收嘉陵区小学毕业生。
05城区转学
（一）转学条件
1.已在城区购房并入住的家庭学生确需转学的，由学生及家长提出转学申请，并提供房产证、户口簿原件及复印件、入住证明备查。
2.因父母工作调动，学生确需转学的，由学生及家长提出转学申请，并提供户口簿、房产证原件及复印件、调动证明备查。
（二）办理程序
学生及家长向区教科体局提出转学申请，并负责提供相关证明材料→区教科体局进行审核、登记→学生凭区教科体局出具的转学通知书到相应学校报名注册→接收学校在学籍网上为转学生办理转学手续→区教科体局在学籍网上审核同意后异动学籍。
（三）转学原则
1.城区转学由区教科体局负责审核登记，并根据城区学校学位情况统筹安排就读学校。
2.嘉陵城区学校之间不转学。
3.小学、初中毕业年级不转学。
（四）办理时间及地点
时间：2022年8月22日-26日，地点：嘉陵区教科体局教育股204室。
特此公告。
南充市嘉陵区教育科技和体育局
2022年5月26日
第29天4-28
秋登宣城谢脁北楼
【唐】李白
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
1、译文
江边的城池好像在画中一样美丽，山色渐晚，我登上谢朓楼远眺晴空。两条江之间，一潭湖水像一面明亮的镜子；江上两座桥仿佛天上落下的彩虹。橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊烟之中；秋色苍茫，梧桐也已经显得衰老。除了我还有谁会想着到谢朓北楼来，迎着萧飒的秋风，怀念谢先生呢？
2、注释
⑴谢朓北楼：即谢朓楼，为南朝齐诗人谢朓任宣城太守时所建，故址在陵阳山顶，是宣城的登览胜地。谢朓是李白很佩服的诗人。
⑵江城：泛指水边的城，这里指宣城。唐代江南地区的方言，无论大水小水都称之为“江”。
⑶两水：指宛溪、句溪。宛溪上有凤凰桥，句溪上有济川桥。明镜：指拱桥桥洞和它在水中的倒影合成的圆形，像明亮的镜子一样。
⑷双桥：指凤凰桥和济川桥，隋开皇（隋文帝年号，公元581～600年）年间所建。彩虹：指水中的桥影。
⑸人烟：人家里的炊烟。
⑹北楼：即谢朓楼。
⑺谢公：谢朓。
3、赏析
一个晴朗的秋天的傍晚，诗人独自登上了谢公楼。岚光山影，景色十分明净。诗人凭高俯瞰，“江城”犹如在图画中一样。开头两句，诗人把他登览时所见景色概括地写了出来，总摄全篇，一下子就把读者深深吸引住，一同进入诗的意境中去了。严羽《沧浪诗话》说：“太白发句，谓之开门见山。”指的就是这种表现手法。
中间四句是具体的描写。这四句诗里所塑造的艺术形象，都是从上面的一个“望”字生发出来的。从结构的关系来说，上两句写“江城如画”，下两句写“山晚晴空”；四句是一个完整的统一体，而又是有层次的。“两水”指句溪和宛溪。宛溪源出峄山，在宣城的东北与句溪相会，绕城合流，所以说“夹”。因为是秋天，溪水更加澄清，它平静地流着，波面上泛出晶莹的光。用“明镜”来形容，用语十分恰当。“双桥”指横跨溪水的上、下两桥。上桥叫做凤凰桥，在城的东南泰和门外；下桥叫做济川桥，在城东阳德门外，都是隋文帝开皇年间（581～600年）的建筑。这两条长长的大桥架在溪上，倒影水中，诗人从高楼上远远望去，缥青的溪水，鲜红的夕阳，在明灭照射之中，桥影幻映出无限奇异的璀璨色彩。这更像是天上的两道彩虹，而这“彩虹”的影子落入“明镜”之中去了。这两句与诗人的另一名作《望庐山瀑布水》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”相似。两者同样是用比拟的手法来塑造形象，同样用一个“落”字把地下和天上联系起来；然而同中有异，异曲同工：一个是以银河比拟瀑布的飞流，一个是用彩虹写夕阳明灭的波光中双桥的倒影；一个着重在描绘其奔腾直下的气势，一个着重在显示其瑰丽变幻的色彩，两者所给予读者的美感也不一样，而诗人想象的丰富奇妙，笔致的活泼空灵，则同样十分高明。
秋天的傍晚，原野是静寂的，山冈一带的丛林里冒出人家一缕缕的炊烟，橘柚的深碧，梧桐的微黄，呈现出一片苍寒景色，使诗人感到是秋光渐老的时候了。当时诗人的心情是完全沉浸在他的视野里，他的观察是深刻的，细致的；而他的描写又是毫不粘滞的。他站得高，望得远，抓住了一刹那间的感受，用极端凝炼的形象语言，在随意点染中勾勒出一个深秋的轮廓，深深地透漏出季节和环境的气氛。他不仅写出秋景，而且写出了秋意。他在高度概括之中，用笔丝丝入扣。
结尾两句，从表面看来很简单，只不过和开头二句一呼一应，点明登览的地点是在“北楼上”；这北楼是谢朓所建的，从登临到怀古，似乎是照例的公式，因而李白就不免顺便说一句怀念古人的话罢了。这里值得注意是“谁念”两个字。“怀谢公”的“怀”，是李白自指，“谁念”的“念”，是指别人。两句的意思，是慨叹诗人“临风怀谢公”的心情没有谁能够理解。这就不是一般的怀古了。
客中的抑郁和感伤，特别当摇落秋风的时节，诗人那寂寞的心情，读者是可以想象的。宣城是他旧游之地，此时他又重来这里。一到宣城，他就会怀念到谢朓，这不仅因为谢朓在宣城遗留下了像叠嶂楼这样的名胜古迹，更重要的是因为谢朓对宣城有着和诗人相同的情感。当李白独自在谢朓楼上临风眺望的时候，面对着谢朓所吟赏的山川，缅怀他平素所仰慕的这位前代诗人，虽然古今世隔，然而他们的精神却是遥遥相接的。这种渺茫的心情，反映了他政治上苦闷彷徨的孤独之感；正因为政治上受到压抑，找不到出路，所以只得寄情山水，尚友古人；他当时复杂的情怀，很难有人能理解。
作者介绍：李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。
秋登宣城谢脁北楼
【唐】李白
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
1、译文
江边的城池好像在画中一样美丽，山色渐晚，我登上谢朓楼远眺晴空。两条江之间，一潭湖水像一面明亮的镜子；江上两座桥仿佛天上落下的彩虹。橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊烟之中；秋色苍茫，梧桐也已经显得衰老。除了我还有谁会想着到谢朓北楼来，迎着萧飒的秋风，怀念谢先生呢？
2、注释
⑴谢朓北楼：即谢朓楼，为南朝齐诗人谢朓任宣城太守时所建，故址在陵阳山顶，是宣城的登览胜地。谢朓是李白很佩服的诗人。
⑵江城：泛指水边的城，这里指宣城。唐代江南地区的方言，无论大水小水都称之为“江”。
⑶两水：指宛溪、句溪。宛溪上有凤凰桥，句溪上有济川桥。明镜：指拱桥桥洞和它在水中的倒影合成的圆形，像明亮的镜子一样。
⑷双桥：指凤凰桥和济川桥，隋开皇（隋文帝年号，公元581～600年）年间所建。彩虹：指水中的桥影。
⑸人烟：人家里的炊烟。
⑹北楼：即谢朓楼。
⑺谢公：谢朓。
3、赏析
一个晴朗的秋天的傍晚，诗人独自登上了谢公楼。岚光山影，景色十分明净。诗人凭高俯瞰，“江城”犹如在图画中一样。开头两句，诗人把他登览时所见景色概括地写了出来，总摄全篇，一下子就把读者深深吸引住，一同进入诗的意境中去了。严羽《沧浪诗话》说：“太白发句，谓之开门见山。”指的就是这种表现手法。
中间四句是具体的描写。这四句诗里所塑造的艺术形象，都是从上面的一个“望”字生发出来的。从结构的关系来说，上两句写“江城如画”，下两句写“山晚晴空”；四句是一个完整的统一体，而又是有层次的。“两水”指句溪和宛溪。宛溪源出峄山，在宣城的东北与句溪相会，绕城合流，所以说“夹”。因为是秋天，溪水更加澄清，它平静地流着，波面上泛出晶莹的光。用“明镜”来形容，用语十分恰当。“双桥”指横跨溪水的上、下两桥。上桥叫做凤凰桥，在城的东南泰和门外；下桥叫做济川桥，在城东阳德门外，都是隋文帝开皇年间（581～600年）的建筑。这两条长长的大桥架在溪上，倒影水中，诗人从高楼上远远望去，缥青的溪水，鲜红的夕阳，在明灭照射之中，桥影幻映出无限奇异的璀璨色彩。这更像是天上的两道彩虹，而这“彩虹”的影子落入“明镜”之中去了。这两句与诗人的另一名作《望庐山瀑布水》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”相似。两者同样是用比拟的手法来塑造形象，同样用一个“落”字把地下和天上联系起来；然而同中有异，异曲同工：一个是以银河比拟瀑布的飞流，一个是用彩虹写夕阳明灭的波光中双桥的倒影；一个着重在描绘其奔腾直下的气势，一个着重在显示其瑰丽变幻的色彩，两者所给予读者的美感也不一样，而诗人想象的丰富奇妙，笔致的活泼空灵，则同样十分高明。
秋天的傍晚，原野是静寂的，山冈一带的丛林里冒出人家一缕缕的炊烟，橘柚的深碧，梧桐的微黄，呈现出一片苍寒景色，使诗人感到是秋光渐老的时候了。当时诗人的心情是完全沉浸在他的视野里，他的观察是深刻的，细致的；而他的描写又是毫不粘滞的。他站得高，望得远，抓住了一刹那间的感受，用极端凝炼的形象语言，在随意点染中勾勒出一个深秋的轮廓，深深地透漏出季节和环境的气氛。他不仅写出秋景，而且写出了秋意。他在高度概括之中，用笔丝丝入扣。
结尾两句，从表面看来很简单，只不过和开头二句一呼一应，点明登览的地点是在“北楼上”；这北楼是谢朓所建的，从登临到怀古，似乎是照例的公式，因而李白就不免顺便说一句怀念古人的话罢了。这里值得注意是“谁念”两个字。“怀谢公”的“怀”，是李白自指，“谁念”的“念”，是指别人。两句的意思，是慨叹诗人“临风怀谢公”的心情没有谁能够理解。这就不是一般的怀古了。
客中的抑郁和感伤，特别当摇落秋风的时节，诗人那寂寞的心情，读者是可以想象的。宣城是他旧游之地，此时他又重来这里。一到宣城，他就会怀念到谢朓，这不仅因为谢朓在宣城遗留下了像叠嶂楼这样的名胜古迹，更重要的是因为谢朓对宣城有着和诗人相同的情感。当李白独自在谢朓楼上临风眺望的时候，面对着谢朓所吟赏的山川，缅怀他平素所仰慕的这位前代诗人，虽然古今世隔，然而他们的精神却是遥遥相接的。这种渺茫的心情，反映了他政治上苦闷彷徨的孤独之感；正因为政治上受到压抑，找不到出路，所以只得寄情山水，尚友古人；他当时复杂的情怀，很难有人能理解。
作者介绍：李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。
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