一场大火烧掉了沈蔓歌对叶南弦所有的爱。 五年后她华丽回归，势必为当年的自己讨回一个公道。却没想到带回来的小正太比她更有手段。 某宝站在叶南弦面前，很无辜的说：“叔叔帮我一个忙可以吗？求你了。” 叶南弦觉得无法抵挡这孩子的恳求，蹲下身子打算帮忙，却没想到被喷了一脸。 某天，叶南弦对着小正太说：“臭小子，这是我的房间！” “可是我想跟妈咪睡，我们都睡了五年了。” 某男人泪奔…… 追个妻子回来而已，为什么儿子如此难搞？

一场大火烧掉了沈蔓歌对叶南弦所有的爱。 五年后她华丽回归，势必为当年的自己讨回一个公道。却没想到带回来的小正太比她更有手段。 某宝站在叶南弦面前，很无辜的说：“叔叔帮我一个忙可以吗？求你了。” 叶南弦觉得无法抵挡这孩子的恳求，蹲下身子打算帮忙，却没想到被喷了一脸。 某天，叶南弦对着小正太说：“臭小子，这是我的房间！” “可是我想跟妈咪睡，我们都睡了五年了。” 某男人泪奔…… 追个妻子回来而已，为什么儿子如此难搞？

#微博亲子季##宝贝成长守护计划##给家长的一堂课# 我在上一条微博里分享了妈妈暗中护送3岁女儿自己走路上学的案例，不少家长疑惑为什么孩子在三到六岁这个时间段里，特别想要证明自己的能力，看到自己的愿望被实现呢？

其实这个“自我能力证明”就是孩子的一个发展性心理需求。因为从 3 岁开始，孩子的自我意识变得越来越明确，进入“自我中心思维”阶段，他需要从“这是我的小熊”到“我可以像妈妈一样做.......”这些小事中，不停确认“我”的意识，确认自己的角色能力和行为能力。

然而，这是孩子内心想尝试一下的感受，却并不代表他真的能独立做到，所以家长的支持与理智的反应特别重要。这位妈妈跟在孩子身后暗中保护，既保证了孩子安全，又满足了女儿证明自己上学能力的机会，还让自己不过份担心受怕，这样的处理方式就是亲子关系中的“双赢”。

值得注意的是，一路上小女孩每件事都做得特别好，比如过马路时左右张望，她是在模仿妈妈平时带她上幼儿园的情形，最后到幼儿园跑着去和老师说是自己来的时候，那一刻她非常自豪。 在这件事之后，她的“自我”感受一定特别好，她的胆识又增强了一大截。