近日，平台官方创建了两个关于肖战的话题，内容都和肖战新剧商标被抢注有关，相信有很多粉丝看到了，还是比较可笑。值得一提的是，抛开其他的因素不说，这种事情的发生也预示肖战作品大火，更不用说《玉骨遥》本身就是一部观众关注度很高的作品。平台官方表示：“肖战新剧《玉骨遥》商标被抢注，被抢注成奶茶，还是多方抢注，分类涵盖食品、日用器具等。”前两个是官方创建的话题，后者则是官方详细介绍了抢注商标的类型，当然不只有这些，还涉及到了非常多的领域，这些都和肖战、任敏新剧《玉骨遥》没有一点关系，也看不到关联。从粉丝们的反响来看，大家的态度很中立，这在一定程度上预示了作品大火，但是抢注商标的这种行为，不值得提倡。很客观来说，肖战和任敏主演的新剧《玉骨遥》不用多说就知道会大火，就会出现一些“蹭热度”的行为，在所难免的情况下，希望粉丝们擦亮眼睛，注意分辨。总之，我们大家的关注点在肖战作品上，都希望可以早一点和观众见面，肖战是实力派演员，也是名副其实的优质偶像，肖战的作品可以期待。作为粉丝和观众，我们专注自家，专注于肖战的作品和舞台，理性支持肖战，为肖战加油打气，和肖战一起努力成为更好的自己。不知道大家是什么态度？只希望肖战可以顺顺利利，工作顺心。

最近看过的我都蛮喜欢的~
强推“我的解放日志”，我每周的精神spa[哇]
电视剧：
《异物志》：毛骗班底，我没看过太久远的毛骗，但不得不感叹杨羽的“形状”，太多变了。这部剧其实是五年前就拍完了，放在现在看妆化服装会有一点点老旧，制作成本也只有2000w，但都用在刀刃上了，特效比很多大IP古偶都做的好得多。演员之间的那种默契和小动作也特别好。
《城市的边缘》：也是杨羽主演，小短剧，十几分钟一集，一共也才30集，除去片头片尾，体量其实只相当于两部电影。我还没看完，讲的是城市边缘——以诈骗为生的人们的故事。
《没有工作的一年》：优点是努力呈现了大城市工作的白领在意外到来时所受的冲击和心态转变，大雨、小雨和小武彼此扶持的友情也很温暖。缺点是后期感情拉扯太多。
《谁是被害者 第一季》：在看中，许玮甯好美！社会派悬疑。
电影：
《瞬息全宇宙》：我会觉得是和头号玩家以及失控玩家这一类电影相似的电影，主线是一个深度和新鲜度都一般的感情有关的故事，然后有很多有趣的设定及细节加成。很适合和朋友一起看。
网文：
知乎虐文三部曲：宫墙柳、洗铅华、行止晚。
对网文体量来说，这三部篇幅都算比较短。
相对很多宅斗宫斗网文来说没有什么“斗”的情节，我比较喜欢这种简简单单的，专注人自己感情的网文。这三部我都哭哭了。但洗铅华其实并不算be，只看你站哪对cp(我谁也不站，只站女主本人，只要她幸福就好)。
还有一本同学推荐给我的《那个不为人知的故事》，文物修复师×出租车司机，感情流动写得非常好，非常真挚，但相应也就非常虐。我看完属于是心如刀割，荞麦枕头都被我哭发芽了。
小说：
《邦查女孩》：力荐，我已经推荐给了身边所有人。如果你也喜欢森林树木的味道，喜欢大山，喜欢纯善的感情，一定要看！看完也会更了解台南深山里的一些生活，关于伐木师的工作，阿美族的人等等。
专著：
李银河这本《性学入门》相对清楚和基础的梳理了关于“性学”的各学说流变。看完会更了解“性”的历史和它的本质，更正确的看待性。

#特殊教育[超话]#您的孩子言语发育属于哪个级别？（二）
上期我们分享了0-2.5岁的儿童的语言发育情况，这期我们继续分享一下2.5-6岁的儿童在语言理解和语言表达这两个方面的表现。
2.5-3岁
语言理解：
 懂得分辨更多身体部位
 明白包含3个元素的指令
 喜欢一些简单的故事
 能够回答“什么”、“哪里”的问题
 明白颜色，位置
 明白包含2个步骤的指令
语言表达：
 可以说出多于200个词
 能够说出3-4个词的短语或句子
 经常问一些“什么”、“哪里”、“谁”的问题
 能够运用代词
 能够模仿大人说话
 能够唱一些简单儿歌
 发音还不清楚，陌生人可能听不懂
3-4岁
语言理解：
 明白位置（前后），数量1-10，长短，高矮，胖瘦等概念
 集中注意力听故事，会让家长重复讲一些喜欢的故事
 明白包含3个步骤的指令
 能够回答“谁”、“什么时候”的问题
 明白早上和晚上
语言表达：
 懂得用许多不同句式表达
 句子中包含概念/形容词
 发音改善，陌生人可以听得懂
4-5岁
语言理解：
 明白位置（旁边、中间），数量多于10，软硬，轻重
 能够倾听新的故事，并且回答关于故事的问题
 能够回答“怎么样”、“为什么”的问题
 明白时间概念，如昨天，今天和明天
 明白序列，如首先，然后，最后
语言表达：
 能够有组织地说出一段话
 能够数数
 能够使用首先，然后，最后
 发音差不多完全正确，可能有几个音位不准
5-6岁
语言理解：
 明白“虽然...但是...”，“如果...就...”，“因为...所以...”等因果概念
 明白被动句式
 能够专注地听一些长故事（30个字以上），并且回答与故事有关的问题
 喜欢笑话和谜语
 明白近义词/反义词
 明白左右
语言表达：
 能够说出一个熟悉的故事，如龟兔赛跑，虽然可能会漏掉部分故事情节
 能够与大人对答如流
 会用因为概念表达
 发音几乎完全正确
 依然未能掌握一些包含逻辑或深奥的词汇，但能够问一些不懂的词的意思
 能够解释为什么相同/为什么不同
以上是0-6岁的儿童在语言理解和语言表达这两个方面的发育情况，下期带大家了解不同年龄儿童在家中的语言教育。