国内大学的排名不是一成不变的，最新排名新鲜出炉。在各个高校中，定期都会进行实力测试和排名，以便于督促高校向上发展，不出现退步或是落后的现象。考生们就可以根据这份排名进行报考和了解高校，毕竟这也算是一个非常直观的参照标准了。国内大学“最新”排行榜出炉，排名波动有些意外上海交大仅次于清北，险胜中科院上海交大的风头一直都被复旦大学抢走了不少，只要我们一提到上海名校，复旦当仁不让成为我们心中的老大。但实际上，上海交大的实力要比复旦大学略胜一筹，毕竟在早些年间，被称为是“东方麻省理工”。只不过在学校后续的发展中，分割成了上海和西安两部分，但也并没有因此就产生任何实力上的割据，两所学校同样都是实力超群的存在。但不得不承认，因为西安交大的宣传力度更大一些，要比上海交大更有知名度。浙大却被挤出前三，仅排名第十浙大近几年因为有阿里、华为等大企业傍身，校企合作其乐融融，导致学校的资金非常富足，校园建设得也“富丽堂皇”。并且，在学校的外部建设上，也是不用考虑价格，不用选最适合，就要选择最贵的！但即便有了很多可用资金，但是在基础学科方面，还是有不少的小漏洞，学校领导也没有重视内部的建设，导致漏洞越来越大。并且很多毕业生表示，直接进入阿里、华为的可能性非常大，但工作都值得商榷。前十名见不到哈工大身影，和清华齐名的时光也是一去不复返一提到哈工大，所有的人都会连连叹息，因为它的退步速度真是肉眼可见。曾经可以和清华相提并论，如今在全国大学前十名都见不到它的身影，甚至比不过那些后起之秀。怪不得有很多人感叹：一手好牌打得稀烂。那哈工大是为何发展成这般尴尬的境遇呢？一部分原因就是黑龙江省的经济发展产生了制约，很多学生抵抗黑龙江省，毕业之后无法留下，那读了四年大学转身离开，岂不是在浪费时间。另外一个原因就是黑龙江省的人才外流现象太严重！无论是高才生还是普通人，都在成才之后选择离开，这部分最应该建设省份的人弃黑龙江于不顾，还奢望着其他省市的高才生前来支援吗？分析：在排名中，清北的地位仍旧是可喜可贺，这也算是给我们吃了一颗定心丸，无论其他高校如何变化，清北的地位是不会发生改变的。所以，我们在感叹其他高校实力变化的时候，还是要更加理性一些。哈工大的在校生该如何看待这份排名结果？排名的根据并不全面，存在一些炒作的成分每年都会有很多高校排名流向市场，比如校友会、武书连、软科等，并且在不同的排名中，同一所学校都不会取得相同的结果，就是因为每个排名侧重不同，有些是看重学校的科研实力，有些是看重校友的发展等等。虽然排名的侧重不同，但我们也不能一味地否认和贬低，毕竟这些排名都是有理有据的，不是信口胡诌。但也不能完全相信和在意，觉得自己的学校排名下降了，就不值得自己继续努力奋斗了。保持中立的态度才可以。公道自在人心，排名只不过是外行人看热闹而已虽然哈工大的排名飞速下降，但哈工大真正的实力毋庸置疑，毕竟没有一个现象可以把责任引到学校本身的实力方面，造成排名下降全部都是外部因素。所以，哈工大的在校生不用产生任何烦恼，要相信自己的老师都是非常顶尖的！并且，这份排名在不懂教育和高校的旁观者眼里，就是一份排名，他们只能看到哈工大排名下降，却不能领悟到排名下降未尝不是一件好事情。排名下降也可以让那些“自以为是”的毕业生们吃一些苦头，以达到帮助他们走得更远更好的目的。写在后面：排名的真正意义是帮助高校认清自己和竞争对手，并且营造出积极良性的竞争环境，如果高校因为排名而产生一些消极情绪和破罐子破摔的想法的话，就完全辜负了各个机构作出排名的意义和希望了。所以，高校在读生和老师们也不用难以介怀，急于改变和创新，毕竟发展是个持久的事情，急于求成的结果大多是适得其反。莫不如一步一个脚印踏踏实实地前进。今日小结：对于这份排名，你的想法是什么？

#教育部##产教融合# 近日，教育部发布《关于征集产教融合校企合作案例的启事》，受教育部职成司委托，中国教育发展战略学会产教融合专业委员会承办具体事宜。为了让各单位对本次征集活动有更加全面的了解，明确案例撰写、体例、辅助材料等报送要求，了解本次案例征集工作成果应用与展示相关安排，现决定召开产教融合校企合作案例征集工作说明会。会议详情请点击链接阅读→https://t.cn/A6ISAbsn

【校企合作已成主流#产学研# 】湖北科技学院校长吴基良顶着酷暑来到崇阳县，就校企产学研合作、生产技术需求进行调研。崇阳县科经局副局长龚磊明，学校科技产业处处长陈洪国等参加调研活动。

调研组实地参观了崇阳县隽青家庭农场、湖北缔明科技有限公司等企业，详细了解企业的生产经营情况及未来发展规划和市场前景，并与企业负责人重点就企业生产技术难题及攻关研发方向深入交流。

吴基良在调研中肯定了校企合作的路径和方法，认为校地校企合作，坚持需求导向，坚持“平台共建、人才共享、项目共同、成果共用”等产学研合作模式，将有效推动学校应用转型发展，助推地区经济高质量发展。

龚磊明表示，崇阳县科经局将积极为企业做好科技服务和相关保障工作，希望企业与学校加强产学研合作，增强企业核心竞争力，辐射带动一二三产业发展。

调研期间，学校与两家企业签订了项目合作协议，并正式挂牌“产学研合作基地”。