#读书,我们是认真的[超话]#
有的人在结束一段关系时,开始无情地诋毁、讨伐对方;而有的人宁愿选择沉默、接纳一切,孰是孰非,全无评判,所有恩怨,如同沙粒掉入大海,浪花都难以激起。
前者激烈的情绪,看似在伤害他人,实际上为难的是自己。后者即便有苦,也能做到不辩解、不抗争,独自默默承受。能学会放下,独自消化一些事情,也不失为一种智慧。
我们所生活的环境与空间,说大很大,说小也很小。人与人之间,有的人一别就是永别;而有的人即便曾经有过纠葛,说不定几年之后又能再见。这个时候,是沉默以对,还是重续前缘,完全取决于你。
如果可以,一段友情即便结束,只要留住一些美好即可。尽量不要用自己的偏见,比如,“他虚荣”“他气量不够”“他事儿多”“他善于计较”……人性有它的双重与多面性。我们也永远不要信誓旦旦地说,“我非常了解谁谁谁”“我们是一生难分的知己”。
因为岁月会流逝,人会成长。你曾经了解的人,可能只是某个层面或阶段性的个体。又比如,今天你看到的他是这个样子,说不定明天就又会是另一副模样。你只需要将自己做到足够好,其他交给岁月去处理。
所以,即便一段关系出现偏颇与不适,也要用一颗大度的心去容纳人与事。而所有偏见或者先入为主的观念,只会滋长自己的怨恨,让你变得狭隘。
“时间是最完美的仲裁者,在岁月面前,没有什么事是过不去的,只有你自己和自己过不去而已。”这句话的微妙与美好,在于它呈现的是心性的开阔与豁达。
换句话说,与其和自己过不去,不停折磨、惩罚自己,不如一笑而过,将心放下,接纳一切,做到坦然自若。这样的心境,既是对他人的宽恕,也是对自己的放过。
放过自己,与过往情感挥手,不带走一丝云彩,互道珍重,总比你争我斗的歇斯底里,要来得畅快与优雅。
—— 蒋婵琴《若无好天气,就自己成为风景》
有的人在结束一段关系时,开始无情地诋毁、讨伐对方;而有的人宁愿选择沉默、接纳一切,孰是孰非,全无评判,所有恩怨,如同沙粒掉入大海,浪花都难以激起。
前者激烈的情绪,看似在伤害他人,实际上为难的是自己。后者即便有苦,也能做到不辩解、不抗争,独自默默承受。能学会放下,独自消化一些事情,也不失为一种智慧。
我们所生活的环境与空间,说大很大,说小也很小。人与人之间,有的人一别就是永别;而有的人即便曾经有过纠葛,说不定几年之后又能再见。这个时候,是沉默以对,还是重续前缘,完全取决于你。
如果可以,一段友情即便结束,只要留住一些美好即可。尽量不要用自己的偏见,比如,“他虚荣”“他气量不够”“他事儿多”“他善于计较”……人性有它的双重与多面性。我们也永远不要信誓旦旦地说,“我非常了解谁谁谁”“我们是一生难分的知己”。
因为岁月会流逝,人会成长。你曾经了解的人,可能只是某个层面或阶段性的个体。又比如,今天你看到的他是这个样子,说不定明天就又会是另一副模样。你只需要将自己做到足够好,其他交给岁月去处理。
所以,即便一段关系出现偏颇与不适,也要用一颗大度的心去容纳人与事。而所有偏见或者先入为主的观念,只会滋长自己的怨恨,让你变得狭隘。
“时间是最完美的仲裁者,在岁月面前,没有什么事是过不去的,只有你自己和自己过不去而已。”这句话的微妙与美好,在于它呈现的是心性的开阔与豁达。
换句话说,与其和自己过不去,不停折磨、惩罚自己,不如一笑而过,将心放下,接纳一切,做到坦然自若。这样的心境,既是对他人的宽恕,也是对自己的放过。
放过自己,与过往情感挥手,不带走一丝云彩,互道珍重,总比你争我斗的歇斯底里,要来得畅快与优雅。
—— 蒋婵琴《若无好天气,就自己成为风景》
温柔只是我的待人之道而已,我的底线一直都在,温柔不会让我失去主见,我内心怎么样,是我内心的事情。
认真的时候工作,糊涂的时候读书,独处的时候思考,难过的时候睡觉。以谦逊的态度面对一切,成长永远在路上。
幸福吗,我觉得我算幸运的,我觉得幸福这个事情,没有办法去衡量它,我相信每个人,其实内心都有现在在经历的一些困难,或者说是不开心的事情,所以我觉得幸福只是因人而异,但是我觉得我自己算是一个很幸运的人。
健健康康快快乐乐平平安安顺顺利利!
认真的时候工作,糊涂的时候读书,独处的时候思考,难过的时候睡觉。以谦逊的态度面对一切,成长永远在路上。
幸福吗,我觉得我算幸运的,我觉得幸福这个事情,没有办法去衡量它,我相信每个人,其实内心都有现在在经历的一些困难,或者说是不开心的事情,所以我觉得幸福只是因人而异,但是我觉得我自己算是一个很幸运的人。
健健康康快快乐乐平平安安顺顺利利!
翻到五年前上考古学导论时候的作业了。
好想念当时给我们上课的老师啊,我经常在读书报告里写一些很蠢的感悟和问题,但是老师都特别认真地给我解释,还会鼓励我继续好好学。
感觉问题意识就是那时候被培养起来的,虽然作业真的超级无敌多,可是也真的很有用除了硕论,我完完全全认真完成的,可能只有这个作业。
好想念当时给我们上课的老师啊,我经常在读书报告里写一些很蠢的感悟和问题,但是老师都特别认真地给我解释,还会鼓励我继续好好学。
感觉问题意识就是那时候被培养起来的,虽然作业真的超级无敌多,可是也真的很有用除了硕论,我完完全全认真完成的,可能只有这个作业。
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