服的透透的,博主是我一直挺喜欢的全职妈妈记录博主,夫妻俩特别努力家庭工作都兼顾的很好,平时要照顾两个孩子妻子更是在此基础上有一份运营工作还一手做起来了这个200多w粉丝的账号,昨天直播里讲到坐在旁边的婆婆,婆婆在她记录的日常里也能看出来非常温和“女强人”,该退休的年龄了依然在一线奋斗(做投资,办厂子),说到自己为什么这么努力她说自己从小就没有幸福过,前些年更是得了癌症随时有复发的可能,她停不下来,她必须去拼去实现价值,所有人在感动流泪加油打气纳贡粉丝————我想说,人家不需要看你破视频,她的生活方式就是最好的身心治疗
如何平衡好工作与家庭,一直是女性最常被问到的问题。个人认为,这个问题其实不止是职场妈妈们会面临的,爸爸也应该去思考。
这几年来,在教育孩子的问题上,观点越来越多。有一点,引起了不少人的认同,那就是“高质量的陪伴是给孩子最好的教育。”
我身边的一位女性朋友,对这句话很有体会。为了陪伴孩子,她辞去自己的工作,成为一名全职妈妈。但她发现,自己所谓的陪孩子成长,不仅让她在孩子不听话的时候更容易生气,还会随着时间的推移变得越发迷茫,不知道自己还能做什么。
与我的女性朋友相比,万英培是幸运的。
虽然受制于陪伴的时间、指导学业的能力有限,让他担心孩子的教育问题,但将两个孩子送进社区儿童之家,不仅让孩子可以坚持自己对阅读的热爱,了解更广阔的世界;也因为社会工作者的陪伴,懂得与其他小朋友融洽相处、获得学业上的指导。
万英培也因为社会工作者的引导,通过与孩子一起参加志愿者活动,懂得与孩子沟通、陪伴的重要性,不再错过孩子的每一个重要时刻。
所以适当借助外力,可以让工作与生活不再是鱼与熊掌。
这几年来,在教育孩子的问题上,观点越来越多。有一点,引起了不少人的认同,那就是“高质量的陪伴是给孩子最好的教育。”
我身边的一位女性朋友,对这句话很有体会。为了陪伴孩子,她辞去自己的工作,成为一名全职妈妈。但她发现,自己所谓的陪孩子成长,不仅让她在孩子不听话的时候更容易生气,还会随着时间的推移变得越发迷茫,不知道自己还能做什么。
与我的女性朋友相比,万英培是幸运的。
虽然受制于陪伴的时间、指导学业的能力有限,让他担心孩子的教育问题,但将两个孩子送进社区儿童之家,不仅让孩子可以坚持自己对阅读的热爱,了解更广阔的世界;也因为社会工作者的陪伴,懂得与其他小朋友融洽相处、获得学业上的指导。
万英培也因为社会工作者的引导,通过与孩子一起参加志愿者活动,懂得与孩子沟通、陪伴的重要性,不再错过孩子的每一个重要时刻。
所以适当借助外力,可以让工作与生活不再是鱼与熊掌。
研究发现,如果妈妈在婴儿时期复工,普通家庭收入的孩子在幼儿园的表现会更好
华盛顿——根据美国心理学会发表的一项新研究,来自稍低收入家庭的幼儿园的孩子们,当他们的母亲外出工作时,他们的表现与有全职妈妈的孩子一样,甚至更好。
这一发现发表在 APA 的《发展心理学》杂志上的一项研究中,与之前对两到三年前出生的儿童的研究结果相反。家庭收入显然是一个关键因素,新的研究发现,如果他们的母亲在 9 个月大之前重返工作岗位,来自稍低收入家庭的孩子的认知能力会略高一些,而如果他们的母亲在他们的年龄在 9 到 24 个月之间。
对于中等收入家庭的孩子来说,如果他们的母亲在他们还是婴儿时工作,则不会产生不良影响。然而,对于高收入家庭的儿童,该研究发现了小的不利影响。结果显示种族和民族之间没有显着差异。
波士顿学院的主要作者 Caitlin McPherran Lombardi 博士说:“在孩子还是婴儿的时候,妈妈们回去工作可能会对当代社会的孩子产生不同的影响,因为今天有更多的职业女性对家庭收入负有更大的责任。”
“不同的文化态度、更容易获得和更高质量的托儿服务以及更多父亲参与育儿是造成这种差异的其他可能原因。”
该研究使用了美国国家教育统计中心的纵向调查数据,该纵向调查跟踪了 2001 年在美国出生的 10,700 名儿童。先前的研究发现早期母亲就业与儿童后期发展之间存在负相关关系,这是基于美国大规模研究的数据。
研究称,1982、1991 和 1993 年出生的儿童。在最近的调查中,31% 的母亲报告说在孩子出生后的两年内没有工作,而 58% 的母亲在孩子 9 个月大之前就业,11% 的母亲在孩子 9 到 24 个月大时就业. 该研究称,这些数字与同年全国就业统计中报告的数字相似。
NCES 调查收集了儿童 9 个月、2 岁和 4 岁以及进入幼儿园时的数据。他们的家庭收入范围从低到高,这些家庭不仅会说英语或西班牙语,还会说其他语言,以确保样本具有全国代表性。
时间、压力和金钱是研究人员用来确定母亲就业对孩子影响的主要因素。母亲们报告了她们的工作时间、工资和其他家庭收入来源,并描述了她们的压力水平。幼儿园开始时儿童的认知技能是通过词汇、早期阅读和早期数学能力的标准化测试来衡量的。儿童在幼儿园的行为通过教师报告评估学前和幼儿园行为的常用评级量表,包括注意力技能和与同龄人的互动。
“今天的大多数母亲在分娩后不久就重返全职工作,五年后她们也可能留在劳动力市场,这表明分娩后不久的就业决定对于决定母亲的长期就业至关重要,”Lombardi 说. “我们的研究结果表明,来自经济资源有限家庭的孩子可能会受益于带薪产假政策,这些政策已被发现鼓励母亲在生育后就业。”
华盛顿——根据美国心理学会发表的一项新研究,来自稍低收入家庭的幼儿园的孩子们,当他们的母亲外出工作时,他们的表现与有全职妈妈的孩子一样,甚至更好。
这一发现发表在 APA 的《发展心理学》杂志上的一项研究中,与之前对两到三年前出生的儿童的研究结果相反。家庭收入显然是一个关键因素,新的研究发现,如果他们的母亲在 9 个月大之前重返工作岗位,来自稍低收入家庭的孩子的认知能力会略高一些,而如果他们的母亲在他们的年龄在 9 到 24 个月之间。
对于中等收入家庭的孩子来说,如果他们的母亲在他们还是婴儿时工作,则不会产生不良影响。然而,对于高收入家庭的儿童,该研究发现了小的不利影响。结果显示种族和民族之间没有显着差异。
波士顿学院的主要作者 Caitlin McPherran Lombardi 博士说:“在孩子还是婴儿的时候,妈妈们回去工作可能会对当代社会的孩子产生不同的影响,因为今天有更多的职业女性对家庭收入负有更大的责任。”
“不同的文化态度、更容易获得和更高质量的托儿服务以及更多父亲参与育儿是造成这种差异的其他可能原因。”
该研究使用了美国国家教育统计中心的纵向调查数据,该纵向调查跟踪了 2001 年在美国出生的 10,700 名儿童。先前的研究发现早期母亲就业与儿童后期发展之间存在负相关关系,这是基于美国大规模研究的数据。
研究称,1982、1991 和 1993 年出生的儿童。在最近的调查中,31% 的母亲报告说在孩子出生后的两年内没有工作,而 58% 的母亲在孩子 9 个月大之前就业,11% 的母亲在孩子 9 到 24 个月大时就业. 该研究称,这些数字与同年全国就业统计中报告的数字相似。
NCES 调查收集了儿童 9 个月、2 岁和 4 岁以及进入幼儿园时的数据。他们的家庭收入范围从低到高,这些家庭不仅会说英语或西班牙语,还会说其他语言,以确保样本具有全国代表性。
时间、压力和金钱是研究人员用来确定母亲就业对孩子影响的主要因素。母亲们报告了她们的工作时间、工资和其他家庭收入来源,并描述了她们的压力水平。幼儿园开始时儿童的认知技能是通过词汇、早期阅读和早期数学能力的标准化测试来衡量的。儿童在幼儿园的行为通过教师报告评估学前和幼儿园行为的常用评级量表,包括注意力技能和与同龄人的互动。
“今天的大多数母亲在分娩后不久就重返全职工作,五年后她们也可能留在劳动力市场,这表明分娩后不久的就业决定对于决定母亲的长期就业至关重要,”Lombardi 说. “我们的研究结果表明,来自经济资源有限家庭的孩子可能会受益于带薪产假政策,这些政策已被发现鼓励母亲在生育后就业。”
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