#碎碎念#
听康老师的课,
有一些话还挺触动的!
ξ:政治家的美德与普通人、文人都是不一样的,政治家最大的德行就是保证他国体的延续,政治的统一。
ξ:所谓隐士,隐或充隐或者都是一种手段。陶渊明是真的想做隐士吗?如果是真的想当隐士,那我们怎么还会知道他呢?
ξ:孟浩然这类的喜欢写隐士诗的诗人,他们诗中越是宁静,性格越是刚烈。
他诗中的隐逸暗含着对现状的不满?他的不满是对老百姓的不满吗?不,是对自己所处的现实状态不满。
我们喜欢文人的作品,我们觉得他们的性格好可爱,好刚,好爽。
想要入世,就要遵守丛林法则,否则就会被社会抛弃。
ξ:唐代的读书人接受教育不公平是理所应当的事情。能够接受好的教育的人就不是普通人。为什么李贺能够有那么大的名气?为什么孟浩然能够有那么大的名气[疑问]?
听康老师的课,
有一些话还挺触动的!
ξ:政治家的美德与普通人、文人都是不一样的,政治家最大的德行就是保证他国体的延续,政治的统一。
ξ:所谓隐士,隐或充隐或者都是一种手段。陶渊明是真的想做隐士吗?如果是真的想当隐士,那我们怎么还会知道他呢?
ξ:孟浩然这类的喜欢写隐士诗的诗人,他们诗中越是宁静,性格越是刚烈。
他诗中的隐逸暗含着对现状的不满?他的不满是对老百姓的不满吗?不,是对自己所处的现实状态不满。
我们喜欢文人的作品,我们觉得他们的性格好可爱,好刚,好爽。
想要入世,就要遵守丛林法则,否则就会被社会抛弃。
ξ:唐代的读书人接受教育不公平是理所应当的事情。能够接受好的教育的人就不是普通人。为什么李贺能够有那么大的名气?为什么孟浩然能够有那么大的名气[疑问]?
康亚婵折子戏专场,够味儿!《双罗衫·汲水》《岳母刺字》《清风亭·盼子》三出折戏,都以唱功为主,却各有味道!《汲水》是本戏《双罗衫》中的核心一折,也是很多基层剧团的常演剧目,剧情本身就比较抓人,特别是大段苦情的唱,康老师苏门张氏是家道中落后的悲苦。《岳母刺字》与著名的折子戏《草坡面理》都出自本戏《大战牛头山》,是曾经三意社的看家戏,行当齐全,文武皆有。今晚康老师这出戏算是首演,一出精致、典雅的传统折子戏。《盼子》是三意社常演的折子戏,每演一处都会感染新的观众,这便是演员的魅力。感触一,传统是宝库,演员在传统剧目中挖掘适合自己的剧目是正路;感触二,一棵菜很重要,三意社的乐队太赞,特别是乐队主奏基本都为年轻一辈;感触三,举办中青年演员专场2016年底就纳入西安秦腔剧院五年规划,三意社率先实施,对于院团出人出戏,未来会颇有成效!
林校路街道温馨家园组织残疾人观看成语寓言动画片
为继承与发扬我国传统文化,拓展残疾人视野,近日,林校路街道温馨家园组织残疾人观看成语寓言动画片。
观看动画之前职康老师提出“要带着问题看动画”的要求:动画结束以后,要用自己话概括故事中蕴含的道理。残疾人朋友们在观影过程中聚精会神,结束后,老师询问了残疾人对成语故事中蕴含道理的理解,对正确的理解全体鼓掌以示鼓励,对理解错误的耐心讲解,并要求残疾人朋友们掌握小故事的大道理,并应用在日常生活中。
观看成语寓言动画片,让残疾人继承、发扬、了解我国传统文化,向残疾人揭示了成语故事里蕴含的道理与智慧,使他们了解了应该怎样与人相交,拓展了残疾人思维,为残疾人他们融入社会有着积极的推动作用。
为继承与发扬我国传统文化,拓展残疾人视野,近日,林校路街道温馨家园组织残疾人观看成语寓言动画片。
观看动画之前职康老师提出“要带着问题看动画”的要求:动画结束以后,要用自己话概括故事中蕴含的道理。残疾人朋友们在观影过程中聚精会神,结束后,老师询问了残疾人对成语故事中蕴含道理的理解,对正确的理解全体鼓掌以示鼓励,对理解错误的耐心讲解,并要求残疾人朋友们掌握小故事的大道理,并应用在日常生活中。
观看成语寓言动画片,让残疾人继承、发扬、了解我国传统文化,向残疾人揭示了成语故事里蕴含的道理与智慧,使他们了解了应该怎样与人相交,拓展了残疾人思维,为残疾人他们融入社会有着积极的推动作用。
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