#王源登朝闻天下##王源点亮帝国大厦#
三次联合国之行,王源每一次都将属于中国青年的声音传递给世界,他说:“每一个儿童都是最可爱的宝贝”。
而王源本人也在身体力行地履行着自己联合国儿童基金会大使的职责——多次探访偏远地区的“爱生学校”,关注山村优质教育,了解当下祖国的未来的需求和现状;其所成立的“源公益专项基金”设立了【儿童神经母细胞瘤】救助项目,迄今为止已经救助十数位患癌儿童,把婴孩及其家庭从水深火热之中拯救了出来。
王源粉丝也积极响应偶像的号召,这两年做了许许多多的公益项目和公益应援。在山区建立信号塔、前往叙利亚难民营送去温暖、送抗战英魂回家、为恶性肿瘤患儿捐赠医疗器械、帮助抑郁症患者走出阴霾、救助深海濒危动物、组建织毛衣并把织好的衣物捐赠给贫困儿童等等等等......每年都在和王源一起,以自己的能量去帮助更多人,传递温暖传递爱心。
一个优质的偶像不仅能在国际上发挥自己的影响力,更能带动其粉丝一起发光发热,为社会奉献出一份力量!@TFBOYS-王源 #联合国儿童基金会大使王源# wy 1108 二字弟弟
三次联合国之行,王源每一次都将属于中国青年的声音传递给世界,他说:“每一个儿童都是最可爱的宝贝”。
而王源本人也在身体力行地履行着自己联合国儿童基金会大使的职责——多次探访偏远地区的“爱生学校”,关注山村优质教育,了解当下祖国的未来的需求和现状;其所成立的“源公益专项基金”设立了【儿童神经母细胞瘤】救助项目,迄今为止已经救助十数位患癌儿童,把婴孩及其家庭从水深火热之中拯救了出来。
王源粉丝也积极响应偶像的号召,这两年做了许许多多的公益项目和公益应援。在山区建立信号塔、前往叙利亚难民营送去温暖、送抗战英魂回家、为恶性肿瘤患儿捐赠医疗器械、帮助抑郁症患者走出阴霾、救助深海濒危动物、组建织毛衣并把织好的衣物捐赠给贫困儿童等等等等......每年都在和王源一起,以自己的能量去帮助更多人,传递温暖传递爱心。
一个优质的偶像不仅能在国际上发挥自己的影响力,更能带动其粉丝一起发光发热,为社会奉献出一份力量!@TFBOYS-王源 #联合国儿童基金会大使王源# wy 1108 二字弟弟
感觉中国年轻人只分两种:爱国青年和恨国青年,而亟需的是第三种人,叫做知识精英。看纽约时报的本质上和看环球时报的没有区别,都是站在各自立场上偏颇的一面之词,就像看青年文摘的瞧不起看故事会的。
所谓的知识精英,应该是能中立地看待社会问题,提出建设性的意见解决问题的人。但我们的教育从来都是非黑即白,直接灌输答案却没有教人思辨的过程。长大后一旦发觉现实并非书上说的那样完美,小宇宙立马崩塌由爱生恨怼天怼地怼政府,却没想到深层的原因,更别提什么积极的解决方式。
因为并不具备深入思考社会问题的能力,所以只剩理想主义的原始冲动,以及情绪化的相互谩骂。
所谓的知识精英,应该是能中立地看待社会问题,提出建设性的意见解决问题的人。但我们的教育从来都是非黑即白,直接灌输答案却没有教人思辨的过程。长大后一旦发觉现实并非书上说的那样完美,小宇宙立马崩塌由爱生恨怼天怼地怼政府,却没想到深层的原因,更别提什么积极的解决方式。
因为并不具备深入思考社会问题的能力,所以只剩理想主义的原始冲动,以及情绪化的相互谩骂。
爱心趣事[鲜花]葛华钦[胖虎微笑]南京市溧水区特殊教育学校书记
葛华钦同志1976年参加工作,1987年加入中国共产党。1986年在柘塘镇创办了溧水县聋哑学校,1997年把学校从柘塘镇搬迁至县城,增招了智障学生入学,更名为“溧水县特殊教育学校”。
二十几年来,从茫然到坚定,从外行到专家,从思索到践行,葛华钦同志以自己不懈的努力团结带领一班人扎根农村,艰苦奋斗、长期工作在溧水特殊教育事业发展的最前线。爱校如家,爱生如子,多次将获得的奖金捐给学校。父亲病危,儿子遭祸,他都坚守在工作岗位上。淡泊名利、带头奉献,彰显了一名老共产党员的高风亮节……他紧密结合农村实际,整合教育资源,拓展办学功能,把单一的聋教育发展成了集听障教育、智障教育和职业教育、康复教育为一体的特殊教育学校。
作为基层农村特殊教育的拓荒者,早在2001年,他就率先提出“农村特殊教育要为残疾学生终身发展服务”的办学理念,带领全校师生筹建了总面积达800亩的“溧水县残疾人教育、培训、就业基地”, 旨在通过加强种植、养殖技能培训,实现残疾学生自食其力,从根本上解决农村残疾人的就业问题。为了建好基地,为残疾学生实现这个幸福目标,他忘了时间忘了家。在基地发展的十几年里,无论是上班还是下班、无论是酷暑还是严寒,他每天都在奔波着。春去秋归,白了双鬓,黑了面庞;寒来暑往,弯了背腰、痛了臂膀。然而年复一年的辛苦劳累却丝毫没有动摇他心中时刻为这群残疾孩子服务,让他们过上好日子的信念。在他一心只为残疾学生谋幸福的精神感召下,学校党员、干部、一线教职员工也积极参与到基地的各项建设和发展中,基地设立了党员干部实践区,利用节假日等空暇时间经常来这里开展各项农事生产性义务劳动。作为这里的教育者,一顶草帽、一双胶鞋、一条毛巾、钉耙锄头……也成了每个人的必备“教育装备”。在大家的共同努力下,“基地”建设得到了较快的发展。
葛华钦同志1976年参加工作,1987年加入中国共产党。1986年在柘塘镇创办了溧水县聋哑学校,1997年把学校从柘塘镇搬迁至县城,增招了智障学生入学,更名为“溧水县特殊教育学校”。
二十几年来,从茫然到坚定,从外行到专家,从思索到践行,葛华钦同志以自己不懈的努力团结带领一班人扎根农村,艰苦奋斗、长期工作在溧水特殊教育事业发展的最前线。爱校如家,爱生如子,多次将获得的奖金捐给学校。父亲病危,儿子遭祸,他都坚守在工作岗位上。淡泊名利、带头奉献,彰显了一名老共产党员的高风亮节……他紧密结合农村实际,整合教育资源,拓展办学功能,把单一的聋教育发展成了集听障教育、智障教育和职业教育、康复教育为一体的特殊教育学校。
作为基层农村特殊教育的拓荒者,早在2001年,他就率先提出“农村特殊教育要为残疾学生终身发展服务”的办学理念,带领全校师生筹建了总面积达800亩的“溧水县残疾人教育、培训、就业基地”, 旨在通过加强种植、养殖技能培训,实现残疾学生自食其力,从根本上解决农村残疾人的就业问题。为了建好基地,为残疾学生实现这个幸福目标,他忘了时间忘了家。在基地发展的十几年里,无论是上班还是下班、无论是酷暑还是严寒,他每天都在奔波着。春去秋归,白了双鬓,黑了面庞;寒来暑往,弯了背腰、痛了臂膀。然而年复一年的辛苦劳累却丝毫没有动摇他心中时刻为这群残疾孩子服务,让他们过上好日子的信念。在他一心只为残疾学生谋幸福的精神感召下,学校党员、干部、一线教职员工也积极参与到基地的各项建设和发展中,基地设立了党员干部实践区,利用节假日等空暇时间经常来这里开展各项农事生产性义务劳动。作为这里的教育者,一顶草帽、一双胶鞋、一条毛巾、钉耙锄头……也成了每个人的必备“教育装备”。在大家的共同努力下,“基地”建设得到了较快的发展。
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