书法是写什么?孔子有言:志于道,据于德,依于仁,游于艺。书法是艺术,是心灵与情感相互交融、结合的产物。法是写人、写心作为一种精神活动,“字”背后的文化和心性是超越了形而上的支配因素。
1️⃣玄关设计 Porch Design
玄关处,大气磅礴的水墨书法壁画,在蜡烛的笼罩中,多了几分朦胧与神秘,似乎有更多的故事,冰冷都市里一方恬淡的净土,令人回味无穷
2️⃣客厅设计 Living Room Design
“隔而不断”是东方古典建筑哲学中值得深究的学问,把客厅与茶室的空间关系通过一扇铺陈着古韵的圆形门廊屏风展现出来,即便是简单的静物花枝,也都是一步一景的感官盛宴。拥有古典气韵的双轴对称架构被应用在客厅区域的点滴之中,居中的沙发布局,让空间双开公正,半墙的展示区域,全墙的木质背景板,一体化的考量让空间随处都可彰显中国文化的演绎。
3️⃣茶室设计 Teahouse Design
置身于茶室,造型端庄的桌椅体现中式传统形式的概念美,木质置物墙在后侧静立,内置灯带在玻璃的映衬下熠熠生辉,赋予木作光影灵动之美,水墨书法吊顶贯穿整个茶室,行云流水,笔走龙蛇,东方时光跃然呈现,纵使风尘仆仆归家,落座饮茶,心情也会平静下来。
1️⃣玄关设计 Porch Design
玄关处,大气磅礴的水墨书法壁画,在蜡烛的笼罩中,多了几分朦胧与神秘,似乎有更多的故事,冰冷都市里一方恬淡的净土,令人回味无穷
2️⃣客厅设计 Living Room Design
“隔而不断”是东方古典建筑哲学中值得深究的学问,把客厅与茶室的空间关系通过一扇铺陈着古韵的圆形门廊屏风展现出来,即便是简单的静物花枝,也都是一步一景的感官盛宴。拥有古典气韵的双轴对称架构被应用在客厅区域的点滴之中,居中的沙发布局,让空间双开公正,半墙的展示区域,全墙的木质背景板,一体化的考量让空间随处都可彰显中国文化的演绎。
3️⃣茶室设计 Teahouse Design
置身于茶室,造型端庄的桌椅体现中式传统形式的概念美,木质置物墙在后侧静立,内置灯带在玻璃的映衬下熠熠生辉,赋予木作光影灵动之美,水墨书法吊顶贯穿整个茶室,行云流水,笔走龙蛇,东方时光跃然呈现,纵使风尘仆仆归家,落座饮茶,心情也会平静下来。
#每日校训# [安徽利辛高级中学:志于道 据于德 依于行]
【校训解读】
志于道:源自《论语·述而》,指师生教与学要志存高远,树立远大志向。把学问、修身的目标放得高远,坚持不懈,才能实现高远志向。
据于德:源自《论语·述而》,指师生要树立优良品行,行为要依据德行,以道为志向,以德为根据。教师更要坚持立德树人的教育根本任务,以德修身,以德正心,以德立行。
依于行:源自《论语·里仁》“君子欲讷于言而敏于行”,指师生做学问的态度,强调行动要敏捷,行胜于言,要多干实事,少说空话,教与学都要积极参与实践,才能在行动中收获。
【校训解读】
志于道:源自《论语·述而》,指师生教与学要志存高远,树立远大志向。把学问、修身的目标放得高远,坚持不懈,才能实现高远志向。
据于德:源自《论语·述而》,指师生要树立优良品行,行为要依据德行,以道为志向,以德为根据。教师更要坚持立德树人的教育根本任务,以德修身,以德正心,以德立行。
依于行:源自《论语·里仁》“君子欲讷于言而敏于行”,指师生做学问的态度,强调行动要敏捷,行胜于言,要多干实事,少说空话,教与学都要积极参与实践,才能在行动中收获。
#春风社学堂[超话]#古往今来所有的圣贤都没有歌颂过贫穷,而是赞叹那些虽然身处贫穷没落,依然初心不改,志于道,据于德的人,贫而乐,富而好礼。不但如此,儒释道的圣贤都开示出了对治贫穷的药方,这些药方几乎都是一味药,只是名字不同:佛家讲,布施就是致富之路;儒家讲,有德此有土,有土此有才;道家讲,将欲取之,必先与之,后其身而身先。#春风社##传统文化##春风社学堂[超话]#
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