3.开题沐初心 笃行修致远——市北区学前区域发展第九联盟“十四五”课题线上开题会
青岛市市北区乐安路幼儿园
开题沐初心 笃行修致远
“教而不研则浅,研而不教则空”,课题研究是教育科研的重要载体,更是提高教师教育教学能力的有效途径,是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。
2022年3月24日,市北区学前区域发展第九联盟召开了“十四五”课题立项课题线上开题会。会议特邀市北区发展中心张玉霞老师、朱平老师以及市北区无棣路幼儿园副园长田蕾园长,第九联盟的课题园园长、课题组成员参与本次会议,市北区乐安路幼儿园刘晓老师主持会议。
01
宣读立项共祝贺
主持人宣读课题立项书,并对各园、各位老师的课题成功立项表示热烈祝贺。
02
开题报告述规划
课题主持人分别从课题提出的背景、国内外研究现状、课题研究的实践意义与理论价值、研究目标和内容、研究过程和方法、预期成果等方面对各自的课题进行了详细的阐述。
市北区乐安路幼儿园于海泓园长作市北区教育科学“十四五”规划课题《自主游戏中幼儿园科学探究活动实践研究》课题报告。
青岛科技大学幼儿园崔新彦园长作中国学前教育研究会“十四五”研究课题《整合高效美术资源开展幼儿创意美术多元路径的探索研究》开题报告。
市北区幸福家园幼儿园张艳副园长作中国学前教育研究会“十四五”研究课题《运用绘本在幼儿园开展品格教育的实践研究》开题报告。
市北区乐安路幼儿园王荣老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《幼儿园自主游戏中教师反思行为的研究》开题报告。
市北区乐安路幼儿园牟甜甜老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《游戏故事绘画在自主游戏中运用的实践研究》开题报告。
市北区乐安路幼儿园刘慧贤老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《绘本教学在社会领域的实施现状及提升策略》开题报告。
市北区乐安路幼儿园杨雅婷老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《幼儿园美工区低结构材料的投放与运用》开题报告。
03
专家指引明方向
专家组认真听取了三项课题开题报告,并逐一进行点评与指导。专家们对课题组前期准备工作和努力给予了充分的认可,肯定了各项课题研究的价值,认为课题的选择符合当前国家、省市的相关要求,具有较强的前瞻性,起到了引领示范作用。同时,专家组从文献研究、研究内容、研究方法、实施步骤等环节对课题进行了科学具体的指导,建议课题组进一步厘清核心概念,细化研究路径,梳理幼儿园已有经验,增加创新性活动,行之有效地解决课题问题。
各课题组成员认真聆听专家指导和建议,表示将结合专家意见细致思考,确保研究的科学性与实效性。
本次区级课题开题会,为接下来的课题研究指明了方向。专家的指导和建议开拓了课题研究的思路,推进了课题研究的进程,在激发课题组成员思考的同时,进一步提升了大家的教育科研能力。
青岛市市北区乐安路幼儿园
开题沐初心 笃行修致远
“教而不研则浅,研而不教则空”,课题研究是教育科研的重要载体,更是提高教师教育教学能力的有效途径,是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。
2022年3月24日,市北区学前区域发展第九联盟召开了“十四五”课题立项课题线上开题会。会议特邀市北区发展中心张玉霞老师、朱平老师以及市北区无棣路幼儿园副园长田蕾园长,第九联盟的课题园园长、课题组成员参与本次会议,市北区乐安路幼儿园刘晓老师主持会议。
01
宣读立项共祝贺
主持人宣读课题立项书,并对各园、各位老师的课题成功立项表示热烈祝贺。
02
开题报告述规划
课题主持人分别从课题提出的背景、国内外研究现状、课题研究的实践意义与理论价值、研究目标和内容、研究过程和方法、预期成果等方面对各自的课题进行了详细的阐述。
市北区乐安路幼儿园于海泓园长作市北区教育科学“十四五”规划课题《自主游戏中幼儿园科学探究活动实践研究》课题报告。
青岛科技大学幼儿园崔新彦园长作中国学前教育研究会“十四五”研究课题《整合高效美术资源开展幼儿创意美术多元路径的探索研究》开题报告。
市北区幸福家园幼儿园张艳副园长作中国学前教育研究会“十四五”研究课题《运用绘本在幼儿园开展品格教育的实践研究》开题报告。
市北区乐安路幼儿园王荣老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《幼儿园自主游戏中教师反思行为的研究》开题报告。
市北区乐安路幼儿园牟甜甜老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《游戏故事绘画在自主游戏中运用的实践研究》开题报告。
市北区乐安路幼儿园刘慧贤老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《绘本教学在社会领域的实施现状及提升策略》开题报告。
市北区乐安路幼儿园杨雅婷老师作市北区教育科学“十四五”规划课题《幼儿园美工区低结构材料的投放与运用》开题报告。
03
专家指引明方向
专家组认真听取了三项课题开题报告,并逐一进行点评与指导。专家们对课题组前期准备工作和努力给予了充分的认可,肯定了各项课题研究的价值,认为课题的选择符合当前国家、省市的相关要求,具有较强的前瞻性,起到了引领示范作用。同时,专家组从文献研究、研究内容、研究方法、实施步骤等环节对课题进行了科学具体的指导,建议课题组进一步厘清核心概念,细化研究路径,梳理幼儿园已有经验,增加创新性活动,行之有效地解决课题问题。
各课题组成员认真聆听专家指导和建议,表示将结合专家意见细致思考,确保研究的科学性与实效性。
本次区级课题开题会,为接下来的课题研究指明了方向。专家的指导和建议开拓了课题研究的思路,推进了课题研究的进程,在激发课题组成员思考的同时,进一步提升了大家的教育科研能力。
青岛烹饪职业学校召开2021年度山东省职业教育教学改革研究项目开题论证会
根据青岛市教科院教科研工作安排,严格遵守疫情防控要求,4月23日,青岛烹饪职业学校召开了线上开题论证会,学校前期顺利立项的2021年度山东省职业教育教学改革研究项目《中等职业学校高水平餐饮专业群建设的研究》顺利开题。
论证会由副校长王冠峰主持,副校长于越、教学发展中心主任夏海龙、副主任向艳、烹饪一组教研组长顾欢、旅游服务教研组长孙伟、骨干教师代表薄明珍、曲聪聪参会。山东省教育科学研究院职业教育研究所正高级讲师邹本杰副所长、济南职业学院科研处副教授赵朝辉副处长、青岛市教科院教育决策中心主任王宪廷主任组成专家团,对课题给予指导。
会上,夏海龙代表课题组从课题研究的现状、背景意义、研究内容、研究方法、预期成果等方面做开题报告。
三位专家充分肯定了学校在教科研方面取得的累累硕果,对此次立项的课题坚持扎根一线教育教学,坚持问题导向给予高度赞赏。同时专家们也提出了诸多建设性的意见,课题组成员纷纷表示将再次深入研读,精准把控,争取让课题取得更多有实践意义的、有推广价值的成果。
副校长于越强调:高水平专业群建设是学校高质量人才培养的重要单元,是产业转型升级、专业社会服务能力提升、专业教学资源优化配置和学校专业布局优化等专业建设能力提升的现实要求,也是学校高地建设的重要任务。
学校将始终坚持“科研兴校、内涵发展”,扎实开展研究与实践,不断取得研究成果,努力将学校专业群建设成为高水平的餐饮专业群,将学校人才培养质量大幅提升,将创新型教师团队水平大幅提升,将学校治理水平和服务经济社会发展能力跃上一个新的台阶。
根据青岛市教科院教科研工作安排,严格遵守疫情防控要求,4月23日,青岛烹饪职业学校召开了线上开题论证会,学校前期顺利立项的2021年度山东省职业教育教学改革研究项目《中等职业学校高水平餐饮专业群建设的研究》顺利开题。
论证会由副校长王冠峰主持,副校长于越、教学发展中心主任夏海龙、副主任向艳、烹饪一组教研组长顾欢、旅游服务教研组长孙伟、骨干教师代表薄明珍、曲聪聪参会。山东省教育科学研究院职业教育研究所正高级讲师邹本杰副所长、济南职业学院科研处副教授赵朝辉副处长、青岛市教科院教育决策中心主任王宪廷主任组成专家团,对课题给予指导。
会上,夏海龙代表课题组从课题研究的现状、背景意义、研究内容、研究方法、预期成果等方面做开题报告。
三位专家充分肯定了学校在教科研方面取得的累累硕果,对此次立项的课题坚持扎根一线教育教学,坚持问题导向给予高度赞赏。同时专家们也提出了诸多建设性的意见,课题组成员纷纷表示将再次深入研读,精准把控,争取让课题取得更多有实践意义的、有推广价值的成果。
副校长于越强调:高水平专业群建设是学校高质量人才培养的重要单元,是产业转型升级、专业社会服务能力提升、专业教学资源优化配置和学校专业布局优化等专业建设能力提升的现实要求,也是学校高地建设的重要任务。
学校将始终坚持“科研兴校、内涵发展”,扎实开展研究与实践,不断取得研究成果,努力将学校专业群建设成为高水平的餐饮专业群,将学校人才培养质量大幅提升,将创新型教师团队水平大幅提升,将学校治理水平和服务经济社会发展能力跃上一个新的台阶。
#富民新闻# 【县教科研信息中心组织开展中小学美术学科线上研训活动】为进一步落实教育部《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和我县“双减”提质工作要求,县教科研信息中心于4月14日在昆明行知中学组织了富民县中小学美术学科研训活动,活动采取线上网络直播形式开展,全县各中小学校共 40名教师参加了活动。
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