例如，进入到某一区域，不但见到其视觉提示，也可嗅到植物的各种芳香等，还可听见其不同的

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她出道至今已20年，却从来不接拍吻戏，初吻献给了老公，现如今35岁，依旧像18岁少女。她就是李小萌。

李小萌，1985年出生于天津市和平区，毕业于中央戏剧学院表演系本科，中国大陆女演员，北京网民艺术剧院演员。

1999年年仅14岁的李小萌获得了，天津世界体操锦标赛外国语大赛天津市第一名，还连续担任国际少儿文化节开幕式中英文主持，这可能就是“别人家的孩子”吧！

李小萌15岁的时候，因为良好的形象条件，与冯巩、吕丽萍参演的《谁说我不在乎》，就吸引了许多粉丝。剧中的她特别让人心疼，很多情节都有些让人潸然泪下，这么小的年纪能把角色发挥出这种效果，就已经很优秀了。

2005年的时候，李小萌更是有幸与倪萍，姜武等老戏骨一起合作，在《大浴女》中饰演了易伊小帆一角，这并且结识了现在的老公王雷。

李小萌自出道后，就已经表态自己不会拍吻戏，自己的初吻只会给自己的老公，这么多年李小萌在纷纷扰扰的娱乐圈中，一直保持着初心，真的做到了她曾经许下的承诺，将自己的初吻献给了老公王雷。

两人在相恋7年后，2013年，在家人和朋友的见证下，李小萌和王雷顺利的步入了婚姻的殿堂。四年后就有了爱情的结晶，期间从两人结婚再到生孩子都没有传出绯闻，而且王雷还说李小萌不接吻戏，那么自己也不接了。

结婚之后的李小萌一直以家庭为重，出来拍戏的时间，所以说没有什么作品，也没有活跃度，但沉寂来久了还是得出来拿实力说话。

李小萌和老公一起参加《跨界歌王》，还拿到了冠军，她拿到冠军大家也并奇怪，因为他本来也是以一个歌手的身份出道的

在接受采访时，李小萌的谈吐气质，仿佛还是那个小女孩的模样。虽然她已经结婚了，这次可以算是复出吧！站在舞台上的李小萌，更是给很多人制造了一个惊喜。

今年35岁的她，似乎像18岁的时候一样的青春活力年轻貌美，随着年纪的增长，胶原蛋白的逐渐流失，原本圆圆的脸蛋也渐渐消瘦下来，甚至出现了精致的尖下巴，这让李小萌看起来更加的精致美丽，王雷也一直履行着自己的承诺宠她，爱她。

生活在幸福家庭中的女人，笑起来眼睛依然有“小星星”的她，或许不过多的接触娱乐圈，也是一件好事。王雷给了她足够的安全感，这大概就是最美的爱情吧。

江苏鑫宇雕塑厂家定制金坛园林景观浅谈学校导视牌设计方案
美观简洁的导视系统有其不可估量的作用。但是人们很少重视，直到他们去了陌生的地方而搞不清东南西北的时候才知道其重要性。一套标准、规范、有效、准确的校园导视系统，可以让师生、来访者无需语言就能瞬间识别。校园导视系统的创新设计理念是将校园的环境文化和精神文化更好地展现出来，设计宗旨是提升校园的文化底蕴。下面江苏鑫宇小编就来带你了解一下学校导视牌设计方案。
一、规范的导视形象体系

　　校园导视系统设计的逐级层次表现要符合一致性原则。也就是说，视觉表达与信息要相协调，并形成视觉系统规范、内容丰富的形象体系。根据总体规划进行区域划分，采用分级检索，图文并茂的形式表达，用实效美观的立体造型进行标识导向设计，以求建立布点合理、信息完整、指示明确的校园导视系统。为适应国际化发展趋势，导视牌的符号文字要配以中英文对照。

　　二、延续校园地方文化特色

　　导视系统的造型和颜色要体现校园整体性认知，与校园的整体形象相协调，与校园的建筑风格相统一，创建具有区域文化特色的导向系统。

　　三、展现人文关怀的细节设计

校园导视系统设计要符合环境行为科学、人体工程学、生态学、美学，应充分考虑人的行为特征和心理需求，校园导视系统的细节设计要体现人文关怀，真正实现以人为本。根据校园人群分布和流动特点合理安排导视牌的位置、尺度，人与视线的距离，还要考虑其安全功能。只有这样才能达到导视系统与校园人群行为模式的完美融合。
四、体现天人合一的校园环境

　　气候、阳光、植被等环境要素对视觉有一定的影响，对周围环境等客观因素的实地调查与模拟导入是必要的。冬秋季节环境多为枯黄的草坪树枝，在环境导视牌的颜色设计上应选择比较显眼的鲜艳色彩，避免黄色系列。

　　五、符合感官统一的认知心理

　　识别系统主要包括视觉、听觉、嗅觉和触觉四个方面。导示系统也可与识别系统中的视觉、听觉系统综合运用。例如，进入到某一区域，不但见到其视觉提示，也可嗅到植物的各种芳香等，还可听见其不同的音乐。只有这样，才能带给人全方位的对文化与风格的认知与感受。
六、增设屏幕导视媒介

　　由于网络的迅速发展，电子显示屏也成为导视系统指示解决方案的理想设施。很多高校都有自己的校园网，网页是师生查阅学校相关信息的平台，很多新生或来访者在实际到校前会先到校园网上查询学校情况，所以增设电子导视系统是十分必要的。在电子导视系统中可以补充更加具体的导视信息，如院系信息、楼层信息、教室的具体使用情况等信息。并且可以灵活更改因教学需要而临时调整的校园空间使用情况。这样可以大大弥补环境导视系统的不足，使导视系统传递的信息更加全面化，更加立体化。

　　另外，若使导视系统设计更标准、规范、有效、准确，让人们无需语言就能瞬间识别，这就要求注重设计伦理性、设计文化内涵以及设计功能更为合理的表达。小到门牌号、功能指示牌（如卫生间、教室、考场、食堂、宿舍）、电子导航界面，大到楼层分布图以及校园鸟瞰图等，方方面面都要进行符合人文关怀的细节设计。
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