#龙外身边事# 【黑龙江外国语学院 | 强化校校资源共享,创新协同育人体系】为迎接新高考改革制度实施,推动高中高校多元合作发展,12月23日,来自省内20余所高中及“优秀生源基地”的教育专家齐聚一堂,围绕新高考改革制度下校校资源共享,如何搭建协同育人体系开展深入交流。会上,党委书记经验表示,知识的生产、创新与传播是学校的本质使命。而大学和高中又是人生中两个最重要阶段,高中与大学的有机结合,才是建立人才培养目标的有力保障。常务副校长隋俊表示,举办此次座谈会的目的就是架起高等教育与高中教育协同育人的桥梁,双方可通过开发主题课程、师资培训、科研、党团活动、国际交流等多种形式建立高中高校合作对接机制。开拓学生视野,使学生在高中阶段能更具体、更系统的了解大学专业,帮助学生在高中阶段就能接触到未来的职业愿景。专家们表示:从新高考制度改革实施,到开展职业生涯规划,都是要学生找到适合的发展方向,选择适宜的专业和理想的学校。培养学生除了坚持要全面发展外,还要关注学生个性发展,给学生提供多条成长路径,促使学生多元化成才。龙外将以此次座谈交流为契机,高度重视,深度加强与各高中沟通交流,创新合作方式,使双方合作尽快落到实处,使学生能离自己的梦想更近一些。
黑龙江省14所大学拟定为“特色应用型本科高校”
榕树教育
黑龙江省24所高校上榜了。2日,记者从省教育厅获悉,拟认定我省10所高校为特色应用型本科示范建设高校、4所高校为特色应用型本科示范培育高校、6个专业集群为特色应用型本科示范建设专业集群、4个专业集群为特色应用型本科示范培育专业集群。
特色应用型本科示范建设高校
黑龙江科技大学、黑龙江八一农垦大学、牡丹江医学院、哈尔滨学院、大庆师范学院、齐齐哈尔医学院、黑龙江东方学院、黑龙江工程学院、黑龙江外国语学院、黑龙江财经学院。
特色应用型本科示范培育高校
齐齐哈尔大学、绥化学院、哈尔滨金融学院、黑河学院。
特色应用型本科示范建设专业集群
黑龙江大学(对俄跨境新商业专业集群)、哈尔滨理工大学(新一代信息技术专业集群)、佳木斯大学(口腔医学与材料科学专业集群)、哈尔滨医科大学(生物医药专业集群)、哈尔滨商业大学(绿色食品产业专业集群)、哈尔滨体育学院(冰雪体育专业集群)。
特色应用型本科示范培育专业集群
东北农业大学(绿色食品生产与加工专业集群)、哈尔滨师范大学(融媒体专业集群)、哈尔滨华德学院(汽车专业集群)、哈尔滨音乐学院(音乐专业集群)。
榕树教育
黑龙江省24所高校上榜了。2日,记者从省教育厅获悉,拟认定我省10所高校为特色应用型本科示范建设高校、4所高校为特色应用型本科示范培育高校、6个专业集群为特色应用型本科示范建设专业集群、4个专业集群为特色应用型本科示范培育专业集群。
特色应用型本科示范建设高校
黑龙江科技大学、黑龙江八一农垦大学、牡丹江医学院、哈尔滨学院、大庆师范学院、齐齐哈尔医学院、黑龙江东方学院、黑龙江工程学院、黑龙江外国语学院、黑龙江财经学院。
特色应用型本科示范培育高校
齐齐哈尔大学、绥化学院、哈尔滨金融学院、黑河学院。
特色应用型本科示范建设专业集群
黑龙江大学(对俄跨境新商业专业集群)、哈尔滨理工大学(新一代信息技术专业集群)、佳木斯大学(口腔医学与材料科学专业集群)、哈尔滨医科大学(生物医药专业集群)、哈尔滨商业大学(绿色食品产业专业集群)、哈尔滨体育学院(冰雪体育专业集群)。
特色应用型本科示范培育专业集群
东北农业大学(绿色食品生产与加工专业集群)、哈尔滨师范大学(融媒体专业集群)、哈尔滨华德学院(汽车专业集群)、哈尔滨音乐学院(音乐专业集群)。
#龙外身边事# 【黑龙江外国语学院OBE教学改革向纵深发展,切实提高人才培养质量新举措】2019年12月31日上午8:30,在黑龙江外国语学院6号楼二楼会议室召开了OBE教学改革核心组成员工作会议。黑龙江外国语学院校长刘英、黑龙江外国语学院副院长杨富林等校领导参加了此次会议,黑龙江职业学院王晓典教授受邀参加并进行了指导,会议由OBE教学改革负责人陈丽燕主持。
会议主要讨论了以下几个方面:
第一,召开OBE改革教学大纲修订反馈意见见面会具体要求,针对即将召开的见面会进行了具体部署及安排;
第二,黑龙江外国语学院关于开展“成果导向课程开发与实施”项目建设立项相关事宜,讨论通过并下发了《黑龙江外国语学院关于开展“成果导向课程开发与实施”项目建设的通知》;
第三,成立校级OBE成果导向课程建设委员会,成立了由校领导、专家、督导、专业教师等组成的审批机构;
第四,讨论启动以试点专业和课改的类型课程为单位设立校级重大专题项目的立项工作;
第五,面向全社会深入调研和征询培养目标、核心能力和能力指标的意见和建议的工作安排;
第六,关于培养方案课程设置的重新设计和课程大纲的全面修订工作的补充规定;
第七,以OBE改革为切入点讨论申报国家社会科学基金项目。
将OBE理念作为本科专业建设改革的方向,意义深远,此次会议对黑龙江外国语学院的OBE教学改革发展奠定了坚实的基础,为未来教学改革发展的实施指明了方向。
会议主要讨论了以下几个方面:
第一,召开OBE改革教学大纲修订反馈意见见面会具体要求,针对即将召开的见面会进行了具体部署及安排;
第二,黑龙江外国语学院关于开展“成果导向课程开发与实施”项目建设立项相关事宜,讨论通过并下发了《黑龙江外国语学院关于开展“成果导向课程开发与实施”项目建设的通知》;
第三,成立校级OBE成果导向课程建设委员会,成立了由校领导、专家、督导、专业教师等组成的审批机构;
第四,讨论启动以试点专业和课改的类型课程为单位设立校级重大专题项目的立项工作;
第五,面向全社会深入调研和征询培养目标、核心能力和能力指标的意见和建议的工作安排;
第六,关于培养方案课程设置的重新设计和课程大纲的全面修订工作的补充规定;
第七,以OBE改革为切入点讨论申报国家社会科学基金项目。
将OBE理念作为本科专业建设改革的方向,意义深远,此次会议对黑龙江外国语学院的OBE教学改革发展奠定了坚实的基础,为未来教学改革发展的实施指明了方向。
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