起烦恼的时候，不要用这个嘴巴
这儿说一说，那说一说
起烦恼的时候
所讲的话都是扭曲的角度
都是主观的角度当我们起烦恼的时候
先闭上你那一只嘴巴
喝喝凉水，冷静一下当我们起烦恼的时候马上就这边说一说
那边说一说，说来说去，
惹是生非，烦恼就越滚就越大
像滚雪球，越滚越大
立刻闭上嘴巴喝喝凉水
冷静一下，不要再去惹是生非
不要一再去讲，不要这样子
最好能够多礼佛，
多拜佛，多亲近善知识
这样可以解开烦恼
——慧律法师开示 https://t.cn/RJPse79

#天才基本法[超话]#脚骨折后学走路的感觉就像小朝夕在给小卖部老板打工时的感觉。
她刻意没用简单加法，而是强迫自己强迫自己寻找数字间的简单规律，凑整再减，更快算出答案。
我也要刻意避免把重力全压在另一只脚上，而要强迫自己用那只无力的脚…
#思维惯性很难改变，可你一旦推动它，便会像滚雪球一样越滚越快#

第32周早教课/第4节（滚雪球☃️）

准备教具：
1.棉花
2.胶带
3.绒球
4.白色纱巾
5.一张爬行桌
6.细绳
7.一只白色长袜
8.白色纸巾揉成团
9.剪刀

把白色的绒球、丝巾、棉花都塞到袜子里，宝宝看我在准备教具，急急忙忙地爬过来围观（宝宝，这是一只白色的袜子，里面装满了很多冬天的元素，我们一起来探索看看都有哪些吧）宝宝拿起袜子甩啊甩，把袜子甩得好远，我拿着袜子，开口对着宝宝（宝宝，你看看袜子里面有什么）宝宝好奇地用两根手指头轻轻地把袜子里的丝巾给拉出来（原来是白色的丝巾呢？）宝宝兴奋地扯着丝巾玩（宝宝，看看还有什么？）宝宝看到袜子里的棉花，依然用食指跟大拇指，小心翼翼轻轻的把棉花拉出丝，哈哈哈～

我把袜子里的绒球挤出来一点，宝宝看见了继续掏袜子里的绒球，绒球咕噜噜的滚走了（哇，袜子里面滚出了一颗冬天的白色雪球）宝宝爬着去捡，我拿起绒球在宝宝面前滚来滚去，宝宝玩腻了，我让宝宝坐好，然后和宝宝互动面对面“扔”雪球，我拿着绒球反复扔，并发出“啪”的声音，没想到，重复几次之后，宝宝也拿着绒球扔着玩，嘴巴也发出“啪”的声音，模仿能力很强呢，宝宝继续玩的绒球，我去准备下一个游戏～

将冬天美丽的白色事物藏在袜子里，让宝宝主动探索，通过视觉+触觉的观察和体验，既可以帮助宝宝感受到不同的材质，刺激感官发展，也可以进一步加深宝宝对冬天的“雪球”的认知～

我把白色蓝色的绒球、还有棉花跟纸巾，用细绳绑好，用双面胶粘贴在桌边，宝宝已成功被吸引，我还没准备好呢，宝宝就迫不及待的爬过来摘着玩，一把一把地往下扯，一会儿功夫就扯完了，我重新粘贴回去，宝宝重复玩，宝宝喜欢站着，我就把一部分的绒球棉花纸巾粘贴到柜门上，宝宝玩的不亦说乎，最后都让宝宝扯下来～

宝宝扶站去摘绒球，走、爬、弯腰，以及滚雪球、打雪仗的动作，都可以锻炼宝宝身体和四肢的灵活性，对发展宝宝的大运动有一定帮助，还可以加强亲子间的沟通，增进亲子关系～

最后我拿出三个白色的碗，按颜色把绒球放在碗里（宝宝，左边的碗里放着两颗白色的绒球，右边的碗放着两颗蓝色的绒球，中间碗里的绒球有什么不一样的吗？嗯！中间的碗里有两种颜色的绒球）然后我把碗都盖着，放了一颗绒球在碗里，另外两个碗里是空的（宝宝，你来找一找绒球在哪个碗里？）宝宝用小手灵活的翻着碗玩，找到绒球开心的放嘴巴里咬～

游戏目标：锻炼大运动。促进亲子关系。