我突然意识到，中医，宗教，转基因，这三大话题识人会失效。或者说，对这三种话题的观点的判断需要重新梳理。

那就是，用“反”“支持”的描述这些议题是不能完全客观代表事实的。毕竟科学结论没有绝对的结论。

而是，在某种特定条件下，中医或许有部分有效，但大多时候是安慰剂，甚至害人，宗教同理。转基因则是一种技术，自然界也存在天然的转基因现象，有害无害，只能说经过科学方法验证的产品是和普通产品没有安全性差异的。

这时候其实就可以总结出来，但凡想用简单的观点，几个字来急于表达清楚自己立场，那很可能这个人的思维能力会偏向于简单化。然而很多事情是极其复杂的一个系统。

就拿宗教来说，它有负面影响，但同时也有正面影响，事物的两面性不能得出来一味的支持和反对。而是要看当前的环境和条件。

[允悲]反思自己以前也会用支持或者反对来表述结论或者观点。

就比如图里这种人，就是大沙杯。

一个正确的交易理念是交易者前进的方向，是有了一定的基础铺垫之后才能选择出的目标。有了目标就可以给人以信仰，有了目标导向也可以避免很多无用的消耗。人的交易路径其实也是信念的产物，越贴近真理回报越大。而绝大多数人经常性所信的会被环境和自身缺陷误导，如果你的判断的依据都是非本质的和随机性很强的，不但判断结果对绩效影响甚微，甚至根本不搭界。也就形不成符合市场规律性的总结和规则，何来提升？进而也就难以得到期待的回报。

人在不成熟的时候如果没有人帮助，找到正确的方向很难很漫长。这也是交易市场的作用，消耗新人的本质现象之一。（客观描述市场参与者状况，本人无其他意图，请勿打扰）形不成正确的信念的时候，人是小我为中心，先定调子后凑理由，就会不自觉的找各种依据去圆说自己的这种信念，路径依赖之下，人的钻研就钻进了牛角尖，眼里都是琐碎。其长期交易结果是辛劳而低效。人是以自我为中心的动物，我们都在坐井观天。旁观的人看得清，人自己往往看不清自己。这种事点到为止，说的有点多了。#期货# #投资# #交易#

【浙江出台小学生综合评价改革指导意见，#浙江各地小学不得组织任何形式统考#】
浙江省教育厅于近日出台了《关于小学生综合评价改革的指导意见》。《指导意见》提出，改进结果评价，采用分项等级评价与写实记录客观描述学生各方面的水平与发展，将定量评价与定性评价相结合，开展学生发展述评。加强过程评价，推进表现性评价，完善综合评价。《指导意见》提出，各校要加强校内考试管理，减少考试次数。一、二年级不进行期末纸笔考试，采用活泼多样的实践性评价；三至六年级降低学业评价中纸笔考试的权重，结合学科特点开展实践性评价。各地不得组织任何形式的统考统测，不简单将考试结果作为评价学校的依据。