“朝朝暮暮里，祝愿我们每个人都能沉淀过往，迎来星光，找到生生不息的热爱和梦想，享受不期而至的快乐和青春。”在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。 相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
【“妈妈，我要5块钱”，两种家长不同的做法，拉开了娃的人生差距】
我曾亲眼见过一个小男孩，在校门口管妈妈要5块钱零花钱，他说“妈妈，我肚子饿得咕咕叫了，想买一份烤冷面吃。妈妈，我想要5块钱。”而妈妈却一边催促孩子坐上电动车，一边唠叨孩子：“别乱花钱了，妈妈一天给人打工才能挣60元。咱马上就能骑车到家了，最多10分钟，妈妈就能给你做饭吃了。”
小男孩一边望向烤冷面的摊位，垂涎三尺，一边捂着肚子，低下了头。他坚决拒绝坐妈妈的电动车回家，还生气地冲妈妈吼：“我长大一定要当土豪，买一堆烤冷面吃！”眼看着儿子跟自己赌气，妈妈也满肚子委屈，骑车就走了，只剩下小男孩一个人垂头丧气地抹眼泪。
这件事让我突然意识到零花钱对于小孩子来说，真的很重要。在过去，我们很多妈妈可能都误以为，孩子有没有零花钱都无所谓。可经过这事以后，我每天都会主动给儿子兜里，揣上10元钱左右。我生怕儿子会突然肚子饿，没有地方借钱，伤到身体。
让我欣喜的是，在我的教育下儿子从来不乱花钱，还主动把存起来的钱放到了储蓄罐里。上个月打开后，儿子足足存了3000多元零花钱。看着他数钱的兴奋样，我也很知足。
原来孩子只要接受了正确的引导教育，就完全可以做到不乱花钱了。有时候，妈妈们的担心，确实有点多虑了。尤其是当孩子要钱的时候，两种妈妈的不同做法，会导致孩子的金钱观差距特别大。
★“妈妈，我要5块钱”，两种妈妈的不同做法，决定孩子金钱观差距大
第一种妈妈：拒绝孩子的要求，坚决不给孩子零花钱
这样的妈妈在生活中，并不少见。妈妈们可能是全职带娃，手心朝上，全靠老公辛苦挣钱支撑家庭。还有一些妈妈是离异后，一个人抚养娃，各种艰辛下，花钱方面比较节约。
这个其实成年人都可以理解，但孩子不一样，他们被妈妈拒绝后，可能会恨妈妈或者自卑，甚至会对金钱产生有强烈的占有欲。
这种畸形的金钱观念，容易把孩子培养成贪钱、自私、没钱自卑的孩子，对孩子的心理健康很不利，对孩子的性格养成和未来发展也都有害处。
所以，还是劝各位妈妈，尽量不要态度坚决地直接拒绝孩子，那样孩子怕是会承受不住。
第二种妈妈：给孩子零花钱，要求孩子记账，或进行体力劳动
跟第一种妈妈相反，第二种妈妈会直接给孩子零花钱，但是有前提，就是妈妈会告知孩子，这个零花钱的用途是用来买吃的，买文具用品。如果有其它花销，则需要孩子记账，并且定期给妈妈报备查看。
另外，孩子还需要定期在妈妈的安排下，进行合理的体力劳动，帮助妈妈做些事情，来报答妈妈给的零花钱。频率可以是每个月一次两次，象征性地让孩子进行体力劳动，培养孩子的金钱观和独立柱。
很显然相比之下，第二种妈妈的做法更稳妥，对孩子的财商教育也比较到位。总之，当孩子管妈妈要钱，哪怕金额很小，只有5块钱，妈妈的态度也要端正、要重视。不然，两种妈妈养育出的孩子，金钱观差距会非常大，这有可能会影响孩子的一生。
“妈妈，我要5块钱”，妈妈教科书式的回答，就是很棒的财商教育
分析第二种妈妈的言行，可以看出来，妈妈的教科书式回答，简直就是一堂生动的财商教育课了。
首先，妈妈给了孩子金钱上的满足，让孩子明白：金钱的作用可以是买吃的，买急需的物品，买喜欢的东西。
然后，妈妈又要求孩子把每个月的零花钱都花到了哪里，进行分类记账。让孩子明白，钱不是大风刮来的，钱需要节约和储蓄，甚至需要靠体力劳动来作为回报，哪怕是最亲的妈妈也要求孩子有所回馈。如此，就能让孩子珍惜金钱，用钱买东西时多考虑下再花。
除了向孩子要钱时，用正确的方法回答孩子，还能如何提高孩子的财商呢？
最实用的方法就是，平时带孩子多看财商启蒙书！
财商启蒙书很重要，一些家长早在孩子三四岁时，就开始陪娃阅读绘本故事了。孩子倾听妈妈的讲解，学到了真正的财商启蒙课。孩子很早就明白，钱是从哪里来的，钱有什么作用。同时，孩子也懂，要学会节约和储蓄金钱，不能乱花钱。
所以生活中我们会看到，同样是几岁的年纪，有的小孩子财商就很高，零花钱积攒的也特别多，不光能够自己用，还会用零花钱赚更多的钱，去关心和帮助需要帮助的人。
在一些班级帮扶的捐款活动中，有的孩子根本不需要拿父母的钱，只需要从自己积攒的零花钱里，拿出10多元，就能奉献自己的一份爱心。
可见，儿童财商启蒙教育确实对孩子的影响很深远，能够培养出一个认识钱、懂得钱、会用钱、将来能赚钱的高财商孩子。
其实在生活里，爸妈就算不给孩子零花钱，孩子也会主动要，这件事避免不了。因此，财商方面的启蒙教育，家长还是要趁早做，这样更方便孩子培养正确的金钱观念，有利于孩子的身心健康，更有利于孩子将来长大后的经济状况和幸福生活。
#一起家庭教育#
我曾亲眼见过一个小男孩，在校门口管妈妈要5块钱零花钱，他说“妈妈，我肚子饿得咕咕叫了，想买一份烤冷面吃。妈妈，我想要5块钱。”而妈妈却一边催促孩子坐上电动车，一边唠叨孩子：“别乱花钱了，妈妈一天给人打工才能挣60元。咱马上就能骑车到家了，最多10分钟，妈妈就能给你做饭吃了。”
小男孩一边望向烤冷面的摊位，垂涎三尺，一边捂着肚子，低下了头。他坚决拒绝坐妈妈的电动车回家，还生气地冲妈妈吼：“我长大一定要当土豪，买一堆烤冷面吃！”眼看着儿子跟自己赌气，妈妈也满肚子委屈，骑车就走了，只剩下小男孩一个人垂头丧气地抹眼泪。
这件事让我突然意识到零花钱对于小孩子来说，真的很重要。在过去，我们很多妈妈可能都误以为，孩子有没有零花钱都无所谓。可经过这事以后，我每天都会主动给儿子兜里，揣上10元钱左右。我生怕儿子会突然肚子饿，没有地方借钱，伤到身体。
让我欣喜的是，在我的教育下儿子从来不乱花钱，还主动把存起来的钱放到了储蓄罐里。上个月打开后，儿子足足存了3000多元零花钱。看着他数钱的兴奋样，我也很知足。
原来孩子只要接受了正确的引导教育，就完全可以做到不乱花钱了。有时候，妈妈们的担心，确实有点多虑了。尤其是当孩子要钱的时候，两种妈妈的不同做法，会导致孩子的金钱观差距特别大。
★“妈妈，我要5块钱”，两种妈妈的不同做法，决定孩子金钱观差距大
第一种妈妈：拒绝孩子的要求，坚决不给孩子零花钱
这样的妈妈在生活中，并不少见。妈妈们可能是全职带娃，手心朝上，全靠老公辛苦挣钱支撑家庭。还有一些妈妈是离异后，一个人抚养娃，各种艰辛下，花钱方面比较节约。
这个其实成年人都可以理解，但孩子不一样，他们被妈妈拒绝后，可能会恨妈妈或者自卑，甚至会对金钱产生有强烈的占有欲。
这种畸形的金钱观念，容易把孩子培养成贪钱、自私、没钱自卑的孩子，对孩子的心理健康很不利，对孩子的性格养成和未来发展也都有害处。
所以，还是劝各位妈妈，尽量不要态度坚决地直接拒绝孩子，那样孩子怕是会承受不住。
第二种妈妈：给孩子零花钱，要求孩子记账，或进行体力劳动
跟第一种妈妈相反，第二种妈妈会直接给孩子零花钱，但是有前提，就是妈妈会告知孩子，这个零花钱的用途是用来买吃的，买文具用品。如果有其它花销，则需要孩子记账，并且定期给妈妈报备查看。
另外，孩子还需要定期在妈妈的安排下，进行合理的体力劳动，帮助妈妈做些事情，来报答妈妈给的零花钱。频率可以是每个月一次两次，象征性地让孩子进行体力劳动，培养孩子的金钱观和独立柱。
很显然相比之下，第二种妈妈的做法更稳妥，对孩子的财商教育也比较到位。总之，当孩子管妈妈要钱，哪怕金额很小，只有5块钱，妈妈的态度也要端正、要重视。不然，两种妈妈养育出的孩子，金钱观差距会非常大，这有可能会影响孩子的一生。
“妈妈，我要5块钱”，妈妈教科书式的回答，就是很棒的财商教育
分析第二种妈妈的言行，可以看出来，妈妈的教科书式回答，简直就是一堂生动的财商教育课了。
首先，妈妈给了孩子金钱上的满足，让孩子明白：金钱的作用可以是买吃的，买急需的物品，买喜欢的东西。
然后，妈妈又要求孩子把每个月的零花钱都花到了哪里，进行分类记账。让孩子明白，钱不是大风刮来的，钱需要节约和储蓄，甚至需要靠体力劳动来作为回报，哪怕是最亲的妈妈也要求孩子有所回馈。如此，就能让孩子珍惜金钱，用钱买东西时多考虑下再花。
除了向孩子要钱时，用正确的方法回答孩子，还能如何提高孩子的财商呢？
最实用的方法就是，平时带孩子多看财商启蒙书！
财商启蒙书很重要，一些家长早在孩子三四岁时，就开始陪娃阅读绘本故事了。孩子倾听妈妈的讲解，学到了真正的财商启蒙课。孩子很早就明白，钱是从哪里来的，钱有什么作用。同时，孩子也懂，要学会节约和储蓄金钱，不能乱花钱。
所以生活中我们会看到，同样是几岁的年纪，有的小孩子财商就很高，零花钱积攒的也特别多，不光能够自己用，还会用零花钱赚更多的钱，去关心和帮助需要帮助的人。
在一些班级帮扶的捐款活动中，有的孩子根本不需要拿父母的钱，只需要从自己积攒的零花钱里，拿出10多元，就能奉献自己的一份爱心。
可见，儿童财商启蒙教育确实对孩子的影响很深远，能够培养出一个认识钱、懂得钱、会用钱、将来能赚钱的高财商孩子。
其实在生活里，爸妈就算不给孩子零花钱，孩子也会主动要，这件事避免不了。因此，财商方面的启蒙教育，家长还是要趁早做，这样更方便孩子培养正确的金钱观念，有利于孩子的身心健康，更有利于孩子将来长大后的经济状况和幸福生活。
#一起家庭教育#
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助人为乐是一种美德。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。赠人玫瑰，手有余香。
助人为乐是一种美德。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。赠人玫瑰，手有余香。
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