3点半就醒了，索性下来做家务[泪]
看到这个画画接龙，好几个图我真是忍不住，第二张第一个是啥？那么生气[允悲] 苹果后面那个是人是鬼？开始我以为是神者乌龟，一看前面是苹果，那应该是猩猩喽？
崽子某天在车上喊无聊，就递给了这个贴纸本，忘了是哪家教室，就攒了一张贴纸就没去上了好像。孩子就玩画画接龙，到家时我还给他看了一眼，就看到第一行最后一个，画了很多金币，说是金库，光解释啥是金库后面就没看了。
#小佑的成长记录##今日份开心##孩子的脑洞哦#
看到这个画画接龙，好几个图我真是忍不住，第二张第一个是啥？那么生气[允悲] 苹果后面那个是人是鬼？开始我以为是神者乌龟，一看前面是苹果，那应该是猩猩喽？
崽子某天在车上喊无聊，就递给了这个贴纸本，忘了是哪家教室，就攒了一张贴纸就没去上了好像。孩子就玩画画接龙，到家时我还给他看了一眼，就看到第一行最后一个，画了很多金币，说是金库，光解释啥是金库后面就没看了。
#小佑的成长记录##今日份开心##孩子的脑洞哦#
吃了一天的零食吃撑了，
所以画这一幅的时候设置的意图是“消化”。
画着画着内在对“权威”的反叛议题浮出水面。
那个念头就是“世界上没人能教我做事，只有我是我自己的王。” “可以理解，无法服从。”
那个拧巴的绳是在这里。挺好玩的，既然没有“人”能让我臣服，那就让“非人”的意识，去“人性”化的抽象存在，来教这个“我”俯首就行。
而这个去“人”化的存在，恰恰也存在 在 每个人身上。
所以画这一幅的时候设置的意图是“消化”。
画着画着内在对“权威”的反叛议题浮出水面。
那个念头就是“世界上没人能教我做事，只有我是我自己的王。” “可以理解，无法服从。”
那个拧巴的绳是在这里。挺好玩的，既然没有“人”能让我臣服，那就让“非人”的意识，去“人性”化的抽象存在，来教这个“我”俯首就行。
而这个去“人”化的存在，恰恰也存在 在 每个人身上。
【孩子肠的道菌群免与疫力？】
现在是早晨5:40，今天早晨5:20开始，丽娟老师在客甄早起运动营养1群，用了20分钟时间，给我详们细讲述肠了道健康免与疫力孩是子身体健的康两大屏障，让我们正用确的方法呵去护孩子的康健成长，与菌共舞，酶好健康乐快生活，从守护子孩的健肠康道与免疫力做起！
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