义务教育培养目标的第一条就是“有理想”，把它作为义务教育学生形象的首要特质，要求树立远大理想，发挥理想激励和引领作用。第二条是“有本领”，把它作为义务教育学生形象的主要特质，要求践行远大理想，脚踏实地，真抓实干，学好扎实本领。第三条是“有担当”，把它作为义务教育学生形象的重要特质，要求把远大理想和扎实本领汇聚成个人和社会的自觉使命与责任。

【9本关于“隐形”职业的书】之六《便利店的夜晚》

我们身边有很多“隐形”职业者，之所以称其“隐形”，是因为他们最容易被忽视。比如环卫工、保姆、营业员，维修工......我们每天都在接受他们的服务，享用他们的劳动成果，但谈及职业理想时，却几乎没有人将这些职业列入理想范围。不知不觉间，我们也忽视了对孩子进行这方面的教育，职业是平等的，再不起眼的岗位也值得被尊重~

夜深了，只有街角的便利店还亮着灯。今晚是小李子哥哥值班，他太困了，真希望能多来 一些顾客，好赶跑他的瞌睡虫。果然又有顾客登门了，小李子一看到“他”，就吓得彻底清醒 过来，这是一位怎样的顾客呢？小李子哥哥和 “他”之间发生了哪些好玩的事情呢？

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【领导班子落实提升年】（第11期）平果市委统战部：抓党建强引领聚合力 提升领导班子落实力
近日，平果市委统战部围绕庆祝中国共产党成立101周年及迎接党的二十大胜利召开活动主题，开展系列红色教育基地现场教学、理想信念教育及革命故事宣讲活动，加强对党忠诚教育，激发爱党爱国热情，进一步凝聚统一战线思想共识，汇聚干事创业合力，提升领导班子落实力。
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